TH5689C3 - สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชุดสมบัติสมมาตร - Google Patents

Abstract

DC60 (28/10/52) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติสมมาตร เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียนโดยมีลักษณะ เป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีการแบ่งช่องโดยใช้แท่งไม้ 1 ชิ้น กั้นช่องไว้ เป็น 2 แถวในแนวนอน ในแต่ละแถวมีการสกรีนเส้น ออกเป็น 2 ช่อง มีขนาดของความกว้างของแต่ละแถว กว้างเท่ากัน และความยาวของแต่ละแถวเท่ากัน เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า รวมทั้งหมด 4 ชิ้น มีขนาดเท่ากันทั้ง 4 ชิ้น โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า สามารถถอดออกจากช่องในแต่ละช่องแล้วพลิกกลับด้านได้ และสามารถนำตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าแต่ละตัวสลับวางแทนที่ในแต่ละช่องได้พอดี และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า สอง ตัวด้านหนึ่งทำสีเหมือนกันและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า อีกสองตัวด้านหนึ่งทำสีที่เหมือนกัน แต่อีก ด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า แต่ละตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบายและแสดง สมบัติสมมาตรจะใช้จำนวน สี และการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความ เหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่อง สมบัติสมมาตร และอำนวยความ สะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง หมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรม ไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุน และลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และ ทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติสมมาตร เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียนโดยมีลักษณะ เป็นกระดนไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีการแบ่งช่องโดยใช้แท่งไม้ 1 ชิ้น กั้นช่องไว้ เป็น 2 แถวในแนวนอน ในแต่ละแถวมีการสกรีนเส้น ออกเป็น 2 ช่อง มีขนาดของความกว้างของแต่ละแถว กว้างเท่ากัน และความยาวของแต่ละแถวเท่ากัน เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า รวมทั้งหมด 4 ชิ้น มีขนาดเท่ากันทั้ง 4 ชิ้น โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า สามารถถอดออกจากช่องในแต่ละช่องแล้วพริกกลับด้านได้ และสามารถนำตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าแต่ละตัวสลับวางแทนที่ในแต่ละช่องได้พอดี และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า สอง ตัวด้านหนึ่งทำสีเหมือนกันและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า อีกสองตัวด้านหนึ่งทำสีที่เหมือนกัน แต่อีก ด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า แต่ละตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบายและแสดง สมบัติสมมาตรจะใช้จำนวน สี และการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความ เหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่อง สมบัติสมมาตร และอำนวยความ สะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง หมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรม ไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุน และลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และ ทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้

Claims (1)

1. สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติสมมาตร โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (5) มี กรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (1) (2) มีการแบ่งช่องโดยใช้แท่งไม้ (3) 1 ชิ้น กั้นช่องไว้เป็น 2 แถวในแนวนอน ในแต่ละแถวมีการสกรีนเส้น (6) ออกเป็น 2 ช่อง มีขนาดของความกว้างของแต่ละแถวกว้างเท่ากัน และความ ยาวของแต่ละแถวเท่ากัน เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4) รวมทั้งหมด 4 ชั้น มีขนาดเท่ากันทั้ง 4 ชั้น โดยต้วเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4) ทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4) สาสมารถถอดออกจากช่องในแต่ละช่องแล้วพลิกกลับด้านได้ และสามารถนำตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสีเหลี่ยม ผืนผ้า (4) แต่ละตัวสลับวางแทนที่ในแต่ละช่องได้พอดี และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4) สองตัว ด้านหนึ่งทำสีเหมือนกันและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4) อีกสองตัวด้านหนึ่งทำสีที่เหมือนกัน แต่ อีกด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4) แต่ละตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบายและ แสดงสมบัติสมมาตรจะใช้จำนวน สี และการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (4)