DC60 (28/10/52) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติสมมาตร เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียนโดยมีลักษณะ เป็นกระดานไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีการแบ่งช่องโดยใช้แท่งไม้ 1 ชิ้น กั้นช่องไว้ เป็น 2 แถวในแนวนอน ในแต่ละแถวมีการสกรีนเส้น ออกเป็น 2 ช่อง มีขนาดของความกว้างของแต่ละแถว กว้างเท่ากัน และความยาวของแต่ละแถวเท่ากัน เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า รวมทั้งหมด 4 ชิ้น มีขนาดเท่ากันทั้ง 4 ชิ้น โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า สามารถถอดออกจากช่องในแต่ละช่องแล้วพลิกกลับด้านได้ และสามารถนำตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าแต่ละตัวสลับวางแทนที่ในแต่ละช่องได้พอดี และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า สอง ตัวด้านหนึ่งทำสีเหมือนกันและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า อีกสองตัวด้านหนึ่งทำสีที่เหมือนกัน แต่อีก ด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า แต่ละตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบายและแสดง สมบัติสมมาตรจะใช้จำนวน สี และการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความ เหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่อง สมบัติสมมาตร และอำนวยความ สะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง หมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรม ไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุน และลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และ ทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติสมมาตร เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียนโดยมีลักษณะ เป็นกระดนไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีกรอบไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีการแบ่งช่องโดยใช้แท่งไม้ 1 ชิ้น กั้นช่องไว้ เป็น 2 แถวในแนวนอน ในแต่ละแถวมีการสกรีนเส้น ออกเป็น 2 ช่อง มีขนาดของความกว้างของแต่ละแถว กว้างเท่ากัน และความยาวของแต่ละแถวเท่ากัน เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า รวมทั้งหมด 4 ชิ้น มีขนาดเท่ากันทั้ง 4 ชิ้น โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าทำสีทั้งสองด้าน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า สามารถถอดออกจากช่องในแต่ละช่องแล้วพริกกลับด้านได้ และสามารถนำตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าแต่ละตัวสลับวางแทนที่ในแต่ละช่องได้พอดี และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า สอง ตัวด้านหนึ่งทำสีเหมือนกันและตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า อีกสองตัวด้านหนึ่งทำสีที่เหมือนกัน แต่อีก ด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า แต่ละตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบายและแสดง สมบัติสมมาตรจะใช้จำนวน สี และการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้มีความ เหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียน เรื่อง สมบัติสมมาตร และอำนวยความ สะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่างถูกต้อง หมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฏี จากสิ่งที่เป็นรูปธรรม ไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุน และลดเวลาในการที่จะต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และ ทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ DC60 (28/10/52) Mathematics learning materials, symmetrical property series. It is a medium that teachers use in teaching and learning in the classroom. A rectangular wooden board With rectangular wooden frame The channel is divided by 1 piece of wooden bar to divide the channel into 2 horizontal rows, each row is screened into 2 squares, the width of each row is the same and the length of each row is the same. To put a player that is a rectangular wooden planks, a total of 4 pieces of the same size, 4 pieces by a player that is a rectangular wooden plank, painted on both sides. And a player with a wooden plate rectangle Can be removed from the slots in each compartment and turned over. And can bring a player with a wooden plate Each rectangle can be switched to fit in place in each box. And a player that is a two rectangular wooden planks, one side painted the same, and a player that is a rectangular wooden plank The other two are made the same color, but the other side of the player is a rectangular wooden plank. Each one is colored the same white all. To describe and express Symmetry properties use the number of colors and the placement of the player's rectangular planks. Which this invention has It is suitable for teaching mathematics in class on symmetry properties and facilitating teachers in choosing mathematics materials. Which is used in classroom teaching correctly and appropriately, building students' knowledge and understanding in the creation of knowledge that is proof of theory From concrete to abstraction is a quality medium according to the principles of mathematics. Strong, durable materials that reduce costs and reduce the time required to fabricate multiple times. And convenient to store Enhancing creativity and Good learning attitude about mathematics for young students. Mathematics learning materials, symmetrical treasure series. It is a medium that teachers use in teaching and learning in the classroom. Is a rectangular wooden board With rectangular wooden frame The channel is divided by 1 piece of wooden bar to divide the channel into 2 horizontal rows, each row is screened into 2 squares, the width of each row is the same and the length of each row is the same. To put a player that is a rectangular wooden planks, a total of 4 pieces of the same size, 4 pieces by a player that is a rectangular wooden plank, painted on both sides. And a player with a wooden plate rectangle Can be removed from each cavity and the chillies can be reversed. And can bring a player with a wooden plate Each rectangle can be switched to fit in place in each box. And a player that is a two rectangular wooden planks, one side painted the same, and a player that is a rectangular wooden plank The other two are made the same color, but the other side of the player is a rectangular wooden plank. Each one is colored the same white all. To describe and express Symmetry properties use the number of colors and the placement of the player's rectangular planks. Which this invention has It is suitable for teaching mathematics in class on symmetry properties and facilitating teachers in choosing mathematics materials. Which is used in classroom teaching correctly and appropriately, creating knowledge and understanding of students in the creation of knowledge that is proof of the theory From concrete to abstraction is a quality medium according to the principles of mathematics. Strong, durable materials that reduce costs and reduce the time required to fabricate multiple times. And convenient to store Enhancing creativity and Good learning attitude about mathematics for young students.