TH5688C3 - Mathematics learning materials Enumeration property set - Google Patents

Mathematics learning materials Enumeration property set

Info

Publication number
TH5688C3
TH5688C3 TH803001387U TH0803001387U TH5688C3 TH 5688 C3 TH5688 C3 TH 5688C3 TH 803001387 U TH803001387 U TH 803001387U TH 0803001387 U TH0803001387 U TH 0803001387U TH 5688 C3 TH5688 C3 TH 5688C3
Authority
TH
Thailand
Prior art keywords
square
player
wooden
lines
mathematics
Prior art date
Application number
TH803001387U
Other languages
Thai (th)
Other versions
TH5688A3 (en
Inventor
โรจน์สราญรมย์ นายศักดิ์สิน
Filing date
Publication date
Application filed filed Critical
Publication of TH5688C3 publication Critical patent/TH5688C3/en
Publication of TH5688A3 publication Critical patent/TH5688A3/en

Links

Abstract

DC60 (28/10/52) สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติการแจกแจง เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า และมีกรอบไม้ทรง สี่เหลี่ยมผินผ้า มีการสกรีนสอง เส้นแบ่งช่องเป็น 3 แถว ในแนวนอน ในแถวแต่ละแถวมีการสกรีนเส้นแบ่งออกเป็น 6 ช่อง รวมทั้งหมด 18 ช่อง ช่องแต่และช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยม จัตุรัส ซึ่งตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสมีทั้งหมด 18 ชิ้น และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส แต่ละตัวมีขนาดเท่ากับช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยม จัตุรัสแต่ละตัวทำสีทั้งสองด้าน และสามารถถอดตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ออกจากช่องในแต่ละ ช่องแล้วพลิกกลับด้านได้ และด้านหนึ่งของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสในช่องที่ได้จากการสกรีน เส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสแถวที่ 1- 2 ในแนวตั้งด้านหนึ่งทำสีที่เหมือนกัน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัส ในช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสแถวที่ 3 - 6 ในแนวตั้งทำสีที่เหมือนกันแต่ อีกด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ทุกตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบายและ แสดงสมบัติการแจกแจงจะใช้จำนวน สีและการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ซึ่งสิ่งประดิษฐ์ นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องสมบัติการแจกแจง และ อำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่าง ถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็น รูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่ต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้าง ความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติการแจกแจง เป็นสื่อที่ครูใช้ในการเรียนการสอนในชั้นเรียน โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า และมีกรอบไม้ทรง สี่เหลี่ยมผินผ้า มีการสกรีนสอง เส้นแบ่งช่องเป็น 3 แถว ในแนวนอน ในแถวแต่ละแถวมีการสกรีนเส้นแบ่งออกเป็น 6 ช่อง รวมทั้งหมด 18 ช่อง ช่องแต่และช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยม จัตุรัส ซึ่งตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสมีทั้งหมด 18 ชิ้น และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส แต่ละตัวมีขนาดเท่ากับช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยม จัตุรัสแต่ละตัวทำสีทั้งสองด้าน และสามารถถอดตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ออกจากช่องในแต่ละ ช่องแล้วพลิกกลับด้านได้ และด้านหนึ่งของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัสในช่องที่ได้จากการสกรีน เส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสแถวที่ 1- 2 ในแนวตั้งด้านหนึ่งทำสีที่เหมือนกัน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัส ในช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสแถวที่ 3 - 6 ในแนวตั้งทำสีที่เหมือนกันแต่ อีกด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ทุกตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบายและ แสดงสมบัติการแจกแจงจะใช้จำนวน สีและการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส ซึ่งสิ่งประดิษฐ์ นี้มีความเหมาะสมสำหรับการใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนเรื่องสมบัติการแจกแจง และ อำนวยความสะดวกแก่ครูในการที่จะเลือกใช้สื่อคณิตศาสตร์ที่ใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียนได้อย่าง ถูกต้อง เหมาะสม สร้างความรู้ความเข้าใจของนักเรียนในการสร้างความรู้ที่เป็นการพิสูจน์ทฤษฎี จากสิ่งที่เป็น รูปธรรมไปสู่นามธรรม เป็นสื่อที่มีคุณภาพถูกต้องตามหลักวิชาการทางคณิตศาสตร์ วัสดุที่มีความแข็งแรง คงทน ลดต้นทุนและลดเวลาในการที่ต้องประดิษฐ์สื่อหลายๆครั้ง และสะดวกในการจัดเก็บ เสริมสร้าง ความคิดสร้างสรรค์และทัศนคติที่ดีในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนได้ DC60 (10/28/52) Mathematics learning materials, property sets, distribution. It is a medium that teachers use in teaching and learning in the classroom. With the appearance of a rectangular wooden board And has a wooden frame Square There are two screens. The lines are divided into 3 horizontal rows, each row is screened into 6 squares for a total of 18 squares. To put a player that is a square wooden plank has a total of 18 pieces and a player that is square wooden. Each one is the same size as the square obtained by screen printing lines. By the player who is a square wooden plate Each square is colored on both sides. And can remove the player that is a square wooden plate Leave each channel Channel and can be reversed And one side of the player is a square wooden plate in the screen obtained The lines are square, rows 1- 2 vertically, one side doing the same color. And a player with a wooden plate Square In the fields obtained by screening the lines to form a square, rows 3 - 6 vertically, the same color, but The other side of the player is a square wooden board. All of them are colored the same white. To describe and Show the distribution properties to use a number The color and layout of the players are square wooden planks. Which invention They are suitable for use as classroom mathematics materials for their properties, enumeration, and to facilitate teachers in choosing the correct math materials used in classroom teaching. Build students' knowledge and understanding to generate knowledge that proves theory From what is Concrete to abstract Is a quality medium according to the principles of mathematics Strong, durable materials reduce costs and reduce the time required to fabricate multiple times. And convenient to store, foster creativity and good attitude in learning about mathematics for students. Mathematics learning materials, property sets, enumeration. It is a medium that teachers use in teaching and learning in the classroom. With the appearance of a rectangular wooden board And has a wooden frame Square There are two screens. The lines are divided into 3 horizontal rows, each row is screened into 6 squares for a total of 18 squares. To put a player that is a square wooden plank has a total of 18 pieces and a player that is square wooden. Each one is the same size as the square obtained by screen printing lines. By the player who is a square wooden plate Each square is colored on both sides. And can remove the player that is a square wooden plate Leave each channel Channel and can be reversed And one side of the player is a square wooden plate in the screen obtained The lines are square, rows 1- 2 vertically, one side doing the same color. And a player with a wooden plate Square In the fields obtained by screening the lines to form a square, rows 3 - 6 vertically, the same color, but The other side of the player is a square wooden board. All of them are colored the same white. To describe and Show the distribution properties to use a number The color and layout of the players are square wooden planks. Which invention They are suitable for use as classroom mathematics materials for their properties, enumeration, and to facilitate teachers in choosing the correct math materials used in classroom teaching. Build students' knowledge and understanding to generate knowledge that proves theory From what is Concrete to abstract Is a quality medium according to the principles of mathematics Strong, durable materials reduce costs and reduce the time required to fabricate multiple times. And convenient to store, foster creativity and good attitude in learning about mathematics for students.

Claims (1)

ข้อถือสิทธฺ์ (ทั้งหมด) ซึ่งจะไม่ปรากฏบนหน้าประกาศโฆษณา :สื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชุดสมบัติการแจกแจง โดยมีลักษณะเป็นกระดานไม้รูปทรงสี่เหลี่ยม ผืนผ้า (5) และมีกรอบไม้ทรง สี่เหลี่ยมผินผ้า (1) (3) มีการสกรีนเส้น (4) สองเส้นแบ่งช่องเป็น 3 แถว ใน แนวนอน ในแถวแต่ละแถวมีการสกรีนเส้น (6) แบ่งออกเป็น 6 ช่อง รวมทั้งหมด 18 ช่อง ช่องแต่และช่องที่ ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส เพื่อใส่ตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) ซึ่งตัวเล่นที่ เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) มีทั้งหมด 18 ชิ้น และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) แต่ละ ตัวมีขนาดเท่ากับช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส โดยตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) แต่ละตัวทำสีทั้งสองด้าน และสามารถถอดตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) ออกจากช่องในแต่ ละช่องแล้วพลิกกลับด้านได้ และด้านหนึ่งของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) ในช่องที่ได้จากการ สกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสแถวที่ 1 - 2 ในแนวตั้งด้านหนึ่งทำสีทีเหมือนกัน และตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรง สี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) ในช่องที่ได้จากการสกรีนเส้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสแถวที่ 3-6 ในแนวตั้งทำสีที่เหมือนกัน แต่อีกด้านของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2) ทุกตัวทำสีเป็นสีขาวเหมือนกันทุกตัว ในการอธิบาย และแสดงสมบัติการแจกแจงจะใช้จำนวน สี และการวางของตัวเล่นที่เป็นแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัส (2)Disclaimer (all) which will not appear on the advertisement page. : Mathematics learning materials, property sets, enumeration It looks like a rectangular wooden board (5) and has a wooden frame. The fabric squares (1) (3) are screened with two (4) lines, divided into 3 horizontal rows, in each row the lines (6) are screened into 6 squares, total 18 squares, but that Obtained by screen printing a square line To insert a player that is a square wooden plate (2), which the player who There are a total of 18 square-shaped boards (2), and the players are square-shaped boards (2), each of which is equal to the size of the square-shaped blocks. The players are square wooden planks (2), each painted on both sides. And can remove the player with a square wooden plate (2) from the inner hole, but Each channel can be turned over. And one side of the player is a square wooden plate (2) in the slot obtained by Screen lines in squares, rows 1 - 2 vertically, one side made of the same color. And a player with a wooden plate Squares (2) in the fields obtained by screen printing lines form a square, rows 3-6 vertically, do the same color. But on the other side of the player, the square wooden planks (2) are all painted in white, all the same.To describe and display the distribution properties, the number of colors and the placement of the square wooden player are used. (2)
TH803001387U 2008-11-18 Mathematics learning materials Enumeration property set TH5688A3 (en)

Publications (2)

Publication Number Publication Date
TH5688C3 true TH5688C3 (en) 2010-10-07
TH5688A3 TH5688A3 (en) 2010-10-07

Family

ID=

Similar Documents

Publication Publication Date Title
TH5688C3 (en) Mathematics learning materials Enumeration property set
TH5688A3 (en) Mathematics learning materials Enumeration property set
TH5689A3 (en) Mathematics learning materials Symmetrical treasure set
TH5689C3 (en) Mathematics learning materials Symmetrical treasure set
TH6203C3 (en) Mathematics learning materials Adding properties of the inequality
TH6203A3 (en) Mathematics learning materials Adding properties of the inequality
TH5685C3 (en) Mathematics learning materials Switching property set at multiplication
TH5776A3 (en) Mathematics learning materials A series of addition and subtraction of fractions when the denominator is not equal.
TH5685A3 (en) Mathematics learning materials Switching property set at multiplication
TH5776C3 (en) Mathematics learning materials A series of addition and subtraction of fractions when the denominator is not equal.
TH5775A3 (en) Mathematics learning materials Group-conversion property set for addition
TH5775C3 (en) Mathematics learning materials Group-conversion property set for addition
TH5684C3 (en) Mathematics learning materials Fraction Meaning Set
TH5808A3 (en)
TH6658A3 (en) Math series learning materials Fraction comparison
TH5686A3 (en) Mathematics learning materials Addition property set
TH6533C3 (en) Mathematics learning materials Multiplication property
TH6658C3 (en) Math series learning materials Fraction comparison
TH6533A3 (en) Mathematics learning materials Multiplication property
TH6627C3 (en) Math series learning materials Addition and subtraction of fractions when the denominator is equal.
TH5686C3 (en) Mathematics learning materials Addition property set
TH6627A3 (en) Math series learning materials Addition and subtraction of fractions when the denominator is equal.
TH5718A3 (en) Mathematics learning materials Fraction multiplication series by fractions
TH5718C3 (en) Mathematics learning materials Fraction multiplication series by fractions
TH5682C3 (en) Mathematics learning materials The set of dividing fractions by integers