TH15174Y - เก้าอี้คันโยกสำหรับเด็กสมองพิการ - Google Patents

Abstract

หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า บทสรุปการประดิษฐ์ ในการประดิษฐ์เก้าอี้คันโยกสำหรับเด็กสมองพิการ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้งานในการฟื้นฟูสมรรถภาพทาง ร่างกายที่เกี่ยวกับการแกนั่งในท่าทรงตัว ลำตัวตั้งตรงทำมุมประมาณ 90 องศากับต้นขาหน้า มุมข้อพับใต้หัวเข่า ทำมุมประมาณ 90 องศา และข้อเท้าทำมุมประมาณ 90 องศา การนั่งในท่าทางสบายผ่อยคลายไม่มีการเกร็งของ ร่างกายและมีอุปกรณ์ฟื้นฟูในส่วนหัวไหล่ ข้อศอก ข้อเข่า ข้อเท้า ตลอดจนกล้ามเนื้อขา โดยการเหยียดขาทั้ง 2 ข้าง ในทิศทางเคลื่อนที่ไปกลับในช่วง 90-180 องศา ของข้อพับเข่า มีการออกแรงเคลื่อนที่สลับและพร้อมกัน และ หากมีการฝึกฝนพัฒนาการอย่างต่อเนื่องจะช่วยให้เด็กพิการได้ใช้งานอวัยวะส่วนที่ไม่มีแรง ช่วยให้คลายเส้น ข้อ เข่ายึด และลดการเกร็งตึงของกล้ามเนื้อข้อศอก ข้อไหล่ ข้อเข่า ข้อเท้า และการทรงตัว ทำให้เด็กได้รับการพัฒนา และสามารถช่วยเหลือตนเองได้ในชีวิตประจำวัน ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ทำให้เด็กพิการสามารถฟื้นฟูร่างกาย ให้สามารถดำรงชีวิตประจำวันร่วมกับบุกคลอื่นๆ ได้ สามารถช่วยเหลือตนเองในการทำกิจวัตรประจำวันและไม่ เป็นภาระแก่สังคม อีกทั้งยังเป็นสื่อกลางที่สามารถช่วยกระตุ้นและเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้ พัฒนาทักษะ ทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาและสังคมได้ โดยเก้าอี้คันโยกสำหรับเด็กสมองพิการ เป็นอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยี การตัดและประกอบส่วนต่างๆ ที่ทำด้วยไม้เข้าด้วยกันตามรูปแบบ ซึ่งเก้าอี้คันโยกสำหรับเด็กสมองพิการ จะมี โครงสร้างเก้าอี้คันโยกสำหรับเด็กสมองพิการ ที่ทำมาจากไม้และยึดติดกัน โดยมีฐานโครงหลัก ทำมาจากไม้ด้าน ยาว จำนวน 2 ชิ้น และไม้ด้านกว้าง จำนวน 3 ชิ้น ถัดขึ้นไปด้านบนมีเก้าอี้นั่ง ยึดติดอยู่ ส่วนด้านหน้าของอุปกรณ์ จะมีแกนยึดที่เท้าเหยียบและที่มือจับ มีรูปร่างลักษณะเหมือนตัว “U” ควํ่า โดยมีที่เท้าเหยียบและที่มือจับขนาบ อยู่ด้านข้างทั้งซ้ายและขวา

Claims (1)

แก้ไข 16/10/2561 หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. เก้าอี้คันโยกสำหรับเด็กสมองพิการ ประกอบด้วย ฐานโครงหลัก (2) ทำมาจากไม้ด้านยาว (3) จำนวน 2 ชิ้น และไม้ด้านกว้าง (4) จำนวน 3 ชิ้น ถัดขึ้นไป ด้านบนมีเก้าอี้นั่ง (5) ยึดติดอยู่ ส่วนด้านหน้าของอุปกรณ์จะมีแกนยึดที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (6) มีรูปร่าง ลักษณะเหมือนตัวยู (U) ควํ่า โดยมีที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (7) ขนาบอยู่ด้านข้างทั้งซ้ายและขวา โดยมีลักษณะเฉพาะ คือ ฐานโครงหลัก (2) มีไม้ด้านยาว (3) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ชิ้น ส่วนไม้ ด้านกว้าง (4) จำนวน 3 ชิ้น ยึดติดกันที่ปลายและที่ตำแหน่งกึ่งกลางไม้ด้านยาว (3) เก้าอี้นั่ง (5) ที่มีขาเก้าอี้ทำด้วยไม้หน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 4 ชิ้น เป็นขาที่อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (8) จำนวน 2 ชิ้น และขาที่อยู่ด้านหน้าเก้าอี้นั่ง (9) จำนวน 2 ชิ้น โดยขาที่อยู่ด้านหน้าเก้าอี้นั่ง (9) จะสั้นกว่าขาที่ อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (8) ด้านบนของขาที่อยู่ด้านหน้าเก้าอี้นั่ง (9) จะมีที่รองนั่ง (10) ทำด้วยแผ่นไม้กระดาบอัด จำนวน 5 ชิ้น ยึดติดกันอยู่และมีแผ่นไม้กระดานอัด ยึดติดด้านข้างทั้งซ้ายและขวา (11) และมีแผ่นไม้กระดานอัด (12) ยึดติดอยู่ใต้ที่รองนั่งเพื่อเพิ่มความแข็งแรงให้กับเก้าอี้นั่ง และที่ปลายด้านบนของขาที่อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (8) จะมีพนักพิงหลัง (13) ทำด้วยแผ่นไม้กระดานอัด ยึดติดอยู่กับขาที่อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (8) ถัดลงมาที่มุมล่างของ พนักพิงหลัง (13) จะมีที่วางแขน (14) เป็นลักษณะไม้หน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ยึดติดอยู่กับพนักพิงหลัง (13) ใน ลักษณะยื่นออกมาทั้งด้านซ้ายและขวา แกนยึดที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (6) มีขาแกนยึด (15) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 2 ชิ้น โดยยึดติดกับฐานโครงหลัก (2) ในลักษณะบากปลายด้านล่างสวมเข้าไป และมีไม้ (16) ยึดติดที่ ตำแหน่งกึ่งกลางปลายไม้สองชิ้นแรก ที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (7) ยึดอยู่กับแกนยึดที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (6) ทั้งด้านซ้ายและขวาด้วยน็อต ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ปลายด้านบนมีที่มือจับ (17) ทำด้วยไม้หน้าตัดทรงกลม ยึดอยู่ใน ลักษณะเหมือนตัวแอล (L) ทั้งด้านซ้าย-ขวา สำหรับให้เด็กจับขณะใช้งานอุปกรณ์ ส่วนปลายด้านล่างจะมีที่เท้า เหยียบ (18) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ซึ่งลักษณะที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (7) จะเหมือนกันทั้ง ด้านซ้ายและขวา โดยขณะใช้งานอุปกรณ์เด็กสามารถออกแรงเหยียบที่เท้าเหยียบ (18) พร้อมกับใช้มือดึงที่มือจับ (17) ไปหน้าและหลัง ---------------------------------------------------------------------------------------------------- หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. เก้าอี้คันโยกสำหรับเด็กสมองพิการ ประกอบด้วย ฐานโครงหลัก (2) ทำมาจากไม้ด้านยาว (3) จำนวน 2 ชิ้น และไม้ด้านกว้าง (4) จำนวน 3 ชิ้น ถัดชิ้นไป ด้านบนมีเก้าอี้นั่ง (5) ยึดติดอยู่ ส่วนด้านหน้าของอุปกรณ์จะมีแกนยึดที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (6) มีรูปร่าง ลักษณะเหมือนตัว “U” ควํ่า โดยมีที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (7) ขนาบอยู่ด้านข้างทั้งซ้ายและขวา โดยมีลักษณะเฉพาะ คือ ฐานโครงหลัก (2) มีไม้ด้านยาว (3) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความยาวประมาณ 50 เซนติเมตร จำนวน 2 ชิ้น ส่วนไม้ด้านกว้าง (4) มีความยาวประมาณ 40 เซนติเมตร จำนวน 3 ชิ้น ยึดติดกันที่ ปลายของไม้ด้านยาวและที่ตำแหน่ง

1/2 เก้าอี้นั่ง (5) ที่มีขาเก้าอี้ทำด้วยไม้หน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 4 ชิ้น สองชิ้นเน้นขาที่อยู่ด้านหลัง เก้าอี้นั่ง (8) จะมีความยาวประมาณ 40 เซนติเมตร ส่วนขาที่อยู่ด้านหน้าเก้าอี้นั่ง (9) จะยาวประมาณ 20 เซนติเมตร ที่ตำแหน่งกึ่งกลางของขาด้านที่ยาวกว่าและปลายด้านบนของขาด้านที่สั้นกว่าจะมีที่รองนั่ง (10) ทำ ด้วยแผ่นไม้กระดาบอัดยาวประมาณ 40 เซนติเมตร กว้างประมาณ 4 เซนติเมตร จำนวน 5 ชิ้น ยึดติดกันอยู่และมี แผ่นไม้กระดานอัด ยึดติดด้านข้างทั้งซ้ายและขวา (11) และมีแผ่นไม้กระดานอัด (12) ความกว้างประมาณ 20 เซนติเมตรและยาวประมาณ 40 เซนติเมตรยึดติดอยู่ใต้ที่รองนั่งเพื่อเพิ่มความแข็งแรงให้กับเก้าอี้นั่ง และที่ปลาย ด้านบนของขาที่อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (8) จะมีพนักพิงหลัง (13) ทำด้วยแผ่นไม้กระดานอัด ความยาวประมาณ 40 เซนติเมตร และความกว้างประมาณ 15 เซนติเมตร ยึดติดอยู่ในลักษณะพนักพิงหลัง (13) ยาวชิ้นไปเหนือขาเก้าอี้ ประมาณ 5 เซนติเมตร ลัดลงมาที่มุมล่างของพนักพิงหลัง (13) จะมีที่วางแขน (14) เป็นลักษณะไม้หน้าตัดทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้า ความยาวประมาณ 15 เซนติเมตร ยึดติดอยู่กับพนักพิงหลัง (13) ในลักษณะยื่นออกมาทั้งด้านซ้าย และขวา แกนยึดที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (6) มีขาแกนยึด (15) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้ามี ความยาวประมาณ 20 เซนติเมตร จำนวน 2 ชิ้น โดยยึดติดกับฐานโครงหลัก (2) ในลักษณะบากปลายด้านล่าง สวมเข้าไป และมีไม้อีกหนึ่งชิ้นความยาวประมาณ 8 เซนติเมตร (16) ยึดติดตรงกึ่งกลางของปลายไม้สองชิ้นแรก ที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (7) ยึดอยู่กับแกนยึดที่เท้าเหยียบและที่มือจับ (6) ทั้งด้านซ้ายและขวาด้วยน็อต ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความยาวประมาณ 20 เซนติเมตร ปลายด้านบนมีที่มือจับ (17) ทำ ด้วยไม้หน้าตัดทรงกลม ขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางประมาณ 2 เซนติเมตร ยาวประมาณ 10 เซนติเมตร ยึดอยู่ใน ลักษณะเหมือนอักษรตัว “L” ทั้งด้านซ้าย-ขวา สำหรับให้เด็กจับขณะใช้งานอุปกรณ์ ส่วนปลายด้านล่างจะมีที่เท้า เหยียบ (18) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าความยาวประมาณ 10 เซนติเมตร ซึ่งลักษณะที่เท้า เหยียบและที่มือจับ (7) จะเหมือนกันทั้งด้านซ้ายและขวา โดยขณะใช้งานอุปกรณ์เด็กสามารถออกแรงเหยียบที่เท้า เหยียบ (18) พร้อมกับใช้มือดึงที่มือจับ (17) ไปหน้าและหลัง