TH15145U - รถหุ่นยนต์บังคับสำหรับเด็กสมองพิการ - Google Patents

Abstract

หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า บทสรุปการประดิษฐ์ ในการประดิษฐ์รถหุ่นยนต์บังคับสำหรับเด็กสมองพิการ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้งานในการฟื้นฟูสมรรถภาพ ทางร่างกายที่เกี่ยวกับการนั่งทรงตัว แขน และหัวใหล่ เป็นการฝึกนั่งในท่าทรงตัว สำตัวตั้งตรงทำมุมประมาณ 90 องศากับต้นขาหน้า มุมข้อพับใต้หัวเข่าทำมุมประมาณ 90 องศา และข้อเท้าทำมุมประมาณ 90 องศา การนั่งใน ท่าทางสบายผ่อยคลายไม่มีการเกร็งของร่างกายทั้งในส่วน ลำตัว ข้อเข่า ข้อเท้า และในส่วนของแขนและหัวไหล่จะ เป็นการบังคับแขนทุ่นยนต์ขึ้นลง และหากมีการฝึกฝนพัฒนาการอย่างต่อเนื่องจะช่วยให้เด็กพิการได้ใช้งานอวัยวะ ส่วนที่ไม่มีแรง ช่วยบริการในส่วนของข้อไหล่ ข้อมือ ลดการหดรั้งของกล้ามเนื้อส่วนแขน ชีวิตที่ดีขึ้น ทำให้เด็กพิการ สามารถฟื้นฟูร่างกายให้สามารถดำรงชีวิตประจำวันร่วมกับบุกคลอื่นๆได้ สามารถช่วยเหลือตนเองในการทำ กิจวัตรประจำวันและไม่เป็นภาระแก่สังคม อีกทั้งยังเป็นสื่อกลางที่สามารถช่วยกระตุ้นและเสริมสร้างกระบวนการ เรียนรู้พัฒนาทักษะทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาและสังคมได้โดยรถทุ่นยนต์บังคับสำหรับเด็กสมองพิการ เป็นอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีการตัดและประกอบส่วนต่างๆ ที่ทำด้วยไม้เข้าด้วยกันตามรูปแบบ ซึ่งรถหุ่นยนต์บังคับ สำหรับเด็กสมองพิการ จะมีโครงสร้างรถหุ่นยนต์บังคับสำหรับเด็กสมองพิการ ที่ทำมาจากไม้และยึดติดกัน โดยมี ฐานโครงหลักทำมาจากไม้ต้านยาว จำนวน 2 ขึ้น และไม้ด้านกว้าง จำนวน 3 ขึ้น ถัดขึ้นไปด้านบนมีเก้าอี้นั่ง โดย ด้านข้างมีที่ยีดชุดแฮนต์รถ ประกอบด้วยไม้ จำนวน 2 ขึ้น ยึดติดอยู่ ถัดไปด้านหน้าของอุปกรณ์เป็นชุดแฮนด์รถ โดยที่ตำแหน่งปลายสุดจะมีล้อไม้ ยึดติดอยู่ซึ่งสามารถหมุนได้ด้วยการให้เด็กสมองพิการโยกชุดแฮนต์รถขณะใช้ งานอุปกรณ์

Claims (1)

แก้ไข 06/02/2562 หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. รถหุ่นยนต์บังคับสำหรับเด็กสมองพิการ ประกอบด้วย ฐานโครงหลัก (2) ทำมาจากไม้ด้านยาว (3) จำนวน 2 ชิ้น และไม้ด้านกว้าง (4) จำนวน 3 ชิ้น ถัดขึ้นไป ด้านบนมีเก้าอี้นั่ง (5) โดยด้านข้างมีที่ยึดชุดแฮนต์รถ (6) ประกอบด้วยไม้ จำนวน 2 ชิ้น ยึดติดอยู่ ถัดไปด้านหน้า ของอุปกรณ์เป็นชุดแฮนด์รถ (7) โดยที่ตำแหน่งปลายสุดจะมีล้อไม้ (8) ยึดติดอยู่ซึ่งสามารถหมุนได้ด้วยการให้เด็ก สมองพิการโยกชุดแฮนด์รถ (7) ขณะใช้งานอุปกรณ์ โดยมีลักษณะเฉพาะ คือ ถึงฐานโครงหลัก (2) ทำด้วยไม้ด้านยาว (3) จำนวน 2 ชิ้น และไม้ด้านกว้าง (4) จำนวน 3 ชิ้น จากนั้นก็นำ ไม้ทั้งหมดประกอบกันเป็นลักษณะสี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยไม้ด้านกว้าง (4) ที่อยู่ตำแหน่งด้านหลังอุปกรณ์ ยึดอยู่ใน ลักษณะพาดด้านบนฐานโครงหลัก (2) แต่มีอีกหนึ่งชิ้นวางพาดด้านบนของฐานโครงหลัก (2) ยึดติดที่ตำแหน่ง กึ่งกลางไม้ด้านยาว (3) เก้าอี้นั่ง (5) ที่มีขาเก้าอี้ทำด้วยไม้หน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 4 ชิ้น ขาเก้าอี้ที่อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (9) ซึ่งอยู่ด้านเดียวกับพนักพิงหลัง (11) จะยาวกว่าขาเก้าอี้ที่อยู่ด้านหน้าเก้าอี้นั่ง (10) ซึ่งขาเก้าอี้ชิ้นที่อยู่ด้านหน้า เก้าอี้นั่ง (10) จะถูกเจาะรูที่ตำแหน่งหนึ่งในสาม โดยวัดจากด้านล่างสุด ส่วนด้านบนของขาเก้าอี้ที่อยู่ด้านหลังเก้าอี้ นั่ง (9) จะมีแผ่นไม้กระดานทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้ายึดติดอยู่สำหรับเป็นพนักพิงหลัง (11) ส่วนที่รองนั่ง (12) ทำด้วย แผ่นไม้กระดานอัด จำนวน 6 ชิ้น ยึดติดกันอยู่และมีแผ่นไม้กระดานอัด (13) ยึดติดด้านข้างทั้งซ้ายและขวา มุมบน ของพนักพิงหลัง (11) ถูกตัดให้เว้าเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสสำหรับยึดที่วางแขน (14) เป็นลักษณะไม้หน้าตัดทรง สี่เหลี่ยมผืนผ้ายื่นออกมาทั้งด้านซ้ายและขวา ที่ยึดชุดแฮนต์รถ (6) อยู่ด้านหน้าของเก้าอี้นั่ง (5) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยยึดอยู่ กับไม้อีกชิ้นหนึ่งที่ยาวกว่าในลักษณะของหน้ากว้างประกบกัน ชุดแฮนด์รถ (7) ซึ่งยึดอยู่กับที่ยึดชุดแฮนด์รถ (6) ทำด้วยไม้ จำนวน 2 ชิ้น ยึดกันด้วยไม้ที่ตำแหน่งปลาย ไม้และที่ตำแหน่งสามในสี่ โดยปลายไม้ที่อยู่ด้านหน้าอุปกรณ์จะล้อไม้ (8) มีไม้ลักษณะทรงแปดเหลี่ยม ยึดติดอยู่ ด้วยน็อตซึ่งสามารถหมุนได้ด้วยการโยกชุดแฮนด์รถ (7) ให้ล้อไม้ (8) ถึงพื้น ส่วนด้านปลายอีกด้านของทั้งด้านซ้าย และขวาของอุปกรณ์มีที่มือจับ (15) ยึดติดอยู่ทำด้วยไม้ ยึดติดในลักษณะเหมือนตัวแอล (L) กับไม้อีกชิ้นที่มีขนาด เท่ากัน ถัดไปด้านล่างจากที่มือจับ (15) ทั้งสองข้างจะมีฐานมือจับ (16) ทำด้วยไม้ ปลายด้านหนึ่งยึดติดอยู่กับที่มือ จับ (15) ปลายด้านหนึ่งมีฐานยึดชุดแฮนด์รถ (17) ทำจากไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัตสำหรับยึดชุดแฮนด์รถ (7) ที่ ตำแหน่งกึ่งกลางของฐานมือจับ (16) จะมีสปริง (18) ยึดอยู่ระหว่างฐานมือจับ (16) กับด้านล่างของที่รองนั่ง (12) เพื่อให้เด็กสามารถออกแรงบังคับให้ชุดแฮนด์รถ (7) ยกชิ้นและลงได้ ---------------------------------------------------------------------------------------------------- หน้า 1 ของจำนวน 1 หน้า ข้อถือสิทธิ 1. รถหุ่นยนต์บังคับสำหรับเด็กสมองพิการ ประกอบด้วย ฐานโครงหลัก (2) ทำมาจากไม้ด้านยาว (3) จำนวน 2 ชิ้น และไม้ด้านกว้าง (4) จำนวน 3 ชิ้น ถัดชิ้นไป ด้านบนมีเก้าอี้นั่ง (5) โดยด้านข้างมีที่ยึดชุดแฮนต์รถ (6) ประกอบด้วยไม้ จำนวน 2 ชิ้น ยึดติดอยู่ ถัดไปด้านหน้า ของอุปกรณ์เป็นขุดแฮนต์รถ (7) โดยที่ตำแหน่งปลายสุดจะมีล้อไม้ (8) ยึดติดอยู่ซึ่งสามารถหมุนได้ด้วยการให้เด็ก สมองพิการโยกขุดแฮนต์รถ (7) ขณะใช้งานอุปกรณ์ โดยมีลักษณะเฉพาะ คือ ฐานโครงหลัก (2) ทำด้วยไม้ด้านยาว (3) ยาวประมาณ 60 เซนติเมตร จำนวน 2 ชิ้น และไม้ด้านกว้าง (4) ความยาวประมาณ 30 เซนติเมตร จำนวน 3 ชิ้น จากนั้นก็นำไม้ทั้งหมดประกอบกันเป็นลักษณะสี่เหลี่ยมผืนผ้า โดยไม้ด้านกว้าง (4) ที่อยู่ตำแหน่งด้านหลังอุปกรณ์ ยึดอยู่ในลักษณะพาดด้านบนฐานโครงหลัก (2) แต่มีอีกหนึ่งชิ้น วางอยู่ด้านบนของฐานที่ตำแหน่ง 1/2 ของความยาวฐาน เก้าอี้นั่ง (5) ที่มีขาเก้าอี้ทำด้วยไม้หน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า จำนวน 4 ชิ้น ขาเก้าอี้ที่อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (9) ซึ่งอยู่ด้านเดียวกับพนักพิงหลัง (11) จะมีความยาวเป็นสองเท่าของขาเก้าอี้ที่อยู่ด้านหน้าเก้าอี้นั่ง (10) ซึ่งขา เก้าอี้ชิ้นที่อยู่ด้านหน้าเก้าอี้นั่ง (10) จะถูกเจาะรูที่ตำแหน่ง

1/3 โดยวัดจากด้านล่างสุด ส่วนด้านบนของขาเก้าอี้ที่ อยู่ด้านหลังเก้าอี้นั่ง (9) จะมีแผ่นไม้กระดานทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้ายึดติดอยู่สำหรับเป็นพนักพิงหลัง (11) ส่วนที่รองนั่ง (12) ทำด้วยแผ่นไม้กระดานอัดยาวประมาณ 40 เซนติเมตร จำนวน 6 ชิ้น ยึดติดกันอยู่และมีแผ่นไม้กระดานอัด (13) ยึดติดด้านข้างทั้งซ้ายและขวา มุมบนของพนักพิงหลัง (11) ถูกตัดให้เว้าเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสสำหรับยึดที่วาง แขน (14) เป็นลักษณะไม้หน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้ายื่นออกมาทั้งด้านซ้ายและขวา ที่ยึดชุดแฮนต์รถ (6) อยู่ด้านหน้าของเก้าอี้นั่ง (5) ทำด้วยไม้ลักษณะหน้าตัดทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า หนา ประมาณ 1 เซนติเมตร ยาวประมาณ 10 เซนติเมตร โดยยึดอยู่กับไม้อีกชิ้นหนึ่งที่มีความยาวประมาณ 20 เซนติเมตร ในลักษณะของหน้ากว้างประกบกัน ชุดแฮนต์รถ (7) ซึ่งยึดอยู่กับที่ยึดชุดแฮนต์รถ (6) ทำด้วยไม้ ยาวประมาณ 60 เซนติเมตร 2 ชิ้น ยึดกัน ด้วยไม้ความยาวประมาณ 40 เซนติเมตรที่ตำแหน่งปลายไม้และที่ตำแหน่ง 3-4 โดยปลายไม้ที่อยู่ด้านหน้าอุปกรณ์ จะล้อไม้ (8) มีไม้ลักษณะทรงแปดเหลี่ยม เส้นผ่านศูนย์กลางประมาณ 15 และ 10 เซนติเมตรกว้างประมาณ 2 เซนติเมตรยึดติดอยู่ด้วยน็อตซึ่งสามารถหมุนได้ด้วยการโยกขุดแฮนต์รถ (7) ให้ล้อไม้(8) ถึงพื้น ส่วนด้านปลายอีก ด้านของทั้งด้านซ้ายและขวาของอุปกรณ์มีที่มือจับ (15) ยึดติดอยู่ทำด้วยไม้ยาวประมาณ 8 เซนติเมตร ยึดติดใน ลักษณะรูปตัว “L” กับไม้อีกชิ้นที่มีขนาดเท่ากัน ถัดไปด้านล่างจากที่มือจับ (15) ทั้งสองข้างจะมีฐานมือจับ (16) ทำด้วยไม้ยาวประมาณ 15 เซนติเมตร ปลายด้านหนึ่งยึดติดอยู่กับที่มือจับ (15) ปลายด้านหนึ่งมีฐานยึดชุดแฮนต์ รถ (17) ทำจากไม้รูปทรงสี่เหลี่ยมจัตุรัตแต่ละด้านมีขนาดประมาณ 2 เซนติเมตรสำหรับยึดขุดแฮนต์รถ (7) ที่ ตำแหน่งกึ่งกลางของฐานมือจับจะมีสปริง (18) ยาวยึดอยู่ระหว่างฐานมือจับกับด้านล่างของที่รองนั่ง (12) เพื่อให้ เด็กสามารถออกแรงบังคับให้ขุดแฮนต์รถ (7) ยกชิ้นและลงได้