SU907571A1 - Тренажер операторов - Google Patents

Description

(54) ТРЕНАЖЕР ОПЕРАТОРОВ .

Изобретение относитс  к тренажерам операторов.

Известен тренажер операторов, содержащий узел предъ влени  учебной информации, соединенный через узел оценивани  ответов с блоком воздействи  на клавиатуру и блоком регулировани  скорости предъ влени  информации , блок головных телефонов и счетчик .

Недостатком известного тренажера  вл етс  невысока  эффективность тренажа.

Цель изобретени  - гТовышеййе эффективности тренажа.

Поставленна  цель достигаетс  тем, что тренажер имеет блок изменени  тональности воздействующих сигналов , логический блок, логическую схему ИЛИ, дополнительный-счетчик и блок индикации, при этом одни выходы блока регулировани  скорости предъ влени  информации соединены

С входами логического блока, выход которого подсоединен к первому входу блока изменени  тональности воздействующих сигналов, своим вторым входом св занного с выходом узла предъ влени  учебной информации, а выходсот - с входом блока головных телефонов, вход блока индикации св зан с выходом дополнительного счетчика, управл ющий вход которого

Claims (1)

1. «О соединен с выходом блока регулировани  скорости предъ влени  И1 } ормации и управл ющим входом логического блока, другие входы дополнительного счетчика и одни из входов счет15 чика св заны с выходами узла оценивани  ответов, который через логи ческую схему ИЛИ св зан с ийформациониьвчи входами логического блока и счетчика, управл ющий вход кото20 рого соединен с управл ющим входом дополнительного счетчика, подключенного к блоку регулировани  скорости предъ влени  информации. 3 На чертеже изображена схема пред л гаемого тренажера. Тренажер содержит датчик 1 случайных чисел, блок 2 программ, шифратор 3, датчик 4 кода Морзе, блок 5 изменени  тональности воздействую щих сигналов, головные телефоны 6, узел 7 оценивани  ответов, дешифратор 8, блок 9 анализа причин ошибок, дешифратор 10, блок II выде лени  однотипных ошибок, логическа  Схема ИЛИ 12, счетчик 13, реверсивный счетчик 14, дополнительный счетчик 15, блок 16 регулировани  скорости предъ влени  информации, логические элементы И 17, 18, блок 9 воздействи  на клавиатуру, блок 20 индикации, управл ющий вход 21 счетчика 15, управл ющий вход 22 логического блока, информационные входы 23 логического блока и счетчика 13, управл ющий вход 24 счетчика 13. Узел предъ влени  учебной информации имеет датчик 1 случайных чисел , блок 2 программ, шифратор 3 и датчик 4 кода Морзе. Логический блок включает в себ  реверсивный счетчик 14 и логические злементы И 17, 18. Узел оценивани  ответов содержит дешифраторы 8 и 10, блок 9 анализа причин ошибок и блок 11 выделени  однотипных ошибок. Принцип работы тренажёра состоит в ел едующем. Обучаемому дл  опознани  предъ в л етс  последовательный р д знаков кода Морзе. В процессе опознавани  обучаемый может допустить ошибки, причинами которых  вл ютс : пропуск элементов, неправильный прием элементов , сто щих в начале или конце знака, неправильный прием отдельных элементов или добавление лишних элементов. Как правило, большинство ошибок в опознавании приходитс  на группы сходнозвучащих знаков. Основной причиной ошибки  вл етс  неправильный прием элементов, сто щих в начале или конце знака. Остальные причины ошибок могут считатьс  мало веро тными событи ми и св зыватьс  с невнимательностью или усталостью обучаемого. Путем последующего анализа кода Морзе можно построить гра фы ошибок дл  каждого знака, с помощью которых легко определить причины неправильного опознавани . В зависимости от вида и количества допущенных обучаемым ошибок измен ют алгоритм обучени . Так, при большом числе маловеро тных ошибок обучаемому предлагаетс  делать перерыв и провести аутогенную тренировку При большом количестве ошибок в приеме сходнозвучащих знаков сначала снижаетс  скорость предъ влени , а если это не дало результата, то с помощью разнотональной модул ции акценируют начало и конец знака. После включени  в сеть тренажер фукнционирует следующим образом. Датчик 1 случайных чисел вырабатывает импульсы случайной последовательности , которые поступают в блок 2 программ и  вл ютс  дл  него тактовыми . Выходные сигналы блока 2 п программ поступают на шифратор 3, где преобразуютс  в сигналь кода Морзе, и через датчик 4 кода Морзе, блок 5 изменени  тональности поступают на головные телефоны 6 обучаемого . Одновременно с выхода шифратора 3 через дешифратор 10 сигналы поступают вблок 9 анализа причин ошибок, на второй вход которого через дешифратор 8 из блока 19 воздействи  на клавиатуру поступает сигнал , отработанный обучаемым. При правильных ответах обучаемого блок 9 анализа причин ошибок воздействует на блок 16 регулировки скорости предъ влени  информации, который, в зависимости от количества правильных ответов, измен ет скорость следовани  импульсов на шифратор 3. Если обучаемый допускает оггчбки, причинами которых  вл ете; неправильный прием элемента в начале или конце знака, то сигналы с выходов неправильных ответов блока 9 анализа причины ошибок через блок П выделени  однотипных ошибок, соответствующих указанным причинам, и через логическую схему ИЛИ 12 поступают на вход 23 счетчика 13, на другой вход которого поступают сигналы с выхода правильных ответов блока 9 анализа причин ошибок. Если число ошибок превысит установленную норму, то сигнал с выхода счетчика поступит на вход блока 16 регулировани  скорости, который уменьшит скорость следовани  импульсов на шифратор 3. Одновременно со второго выхода блока 16 регулировани  скорости предъ влени  поступит сигнал на входы логических элементов И 17 и 18. При этом сигналы с выхода логической схемы ИЛИ 12 будут посту пать как на вход счетчика 13, так и через логический элемент И 18 на вход реверсивного счетчика 14, на второй вход которого через логический элемент И 1 поступают сигналы с выхода правильных ответов блока 9 анализа причин ошибок, Если обучаемый продолжает допускать большое число ошибок, св занны с неправильным приемом элементов в начале или конце знаками их число превысит установленную норму, то сигнал с выхода реверсивного счетчи ка 14 поступит на вход блока 5 изменени  тональности воздействующих сигналов. При этом изменитс  тональ ность точек и тире, причем тональность точек будет выше тональности тире на 200-400 Гц, что значительно улучшает опознаваемость знаков. Если после снижени  скорости предъ влени  знаков обучаемый снизи число ошибок до определенного уровн , то блок 16 регулировани  скорос ти предъ влени  информации, подсчитьшающий количество правильных ответов , снимает сигнал со своего выхода, соединенного с управл ющими входами логических элементов И 17 и 18, а также подает сигнал на вход 22 реверсивного счетчика 14. При этом вход блока 5 изменени  тональности обесточитс  и обучаемому вновь будут предъ вл тьс  знаки код Морзе без частотного заполнени , обеспечивающего разнотональность элементов. Дальнейшее увеличение чи ла правильных ответов, фиксирующих блоком 16 регулировани  скорости предъ влени  информации вызовет увеличение скорости предъ влени  знаков. Если обучаемый будет допускать большое число маловеро тных ошибок, что свидетельствует о его невнимательности или усталости, то сигналами с соответствующего выхода блока 9 анализа причин ошибок переполн етс , дополнительный счетчик 15 и импульс переполнени  останавливает датчик 1 случайных чисел и включает табло 20 индикации, указывающее обучаемому на необходимость перерыва или проведени  специальной тренировк 716 Использование предлагаемого изобретени  в устройствах дл  обучени  радиотелеграфистов позвол ет сократить врем  обучени  за счет акцентировани  внимани  обучаемого при приеме знаков, особенно сходнозвучащих , на элементах начала и конца знака, где чаще всего допускаютс  ошибки. Тем самым повьтаетс  эффективность тренажа. Формула изобретени  Тренажер операторов, содержащий узел предъ влени  учебной информации, соединенный через узел оценивани  ответов с блоком воздействи  на клавиатуру и блоком регулировани  скорости предъ влени  информации, блок головных телефонов и счетчик, отличающийс  тем, что, с целью повышени  эффективности тренажа, он имеет блок изменени  тональности воздействующих сигналов, логический блок, логическую схему ИЛИ, дополнительней счетчик и блок индикации, при этом одни выходы блока регулировани  скорости предъ влени  информации соединены с входами логического блока, выход которого подсоединен к первому входу блока изменени  тональности воздействующих сигналов, своим вторьм входом св занного с выходом узла предъ влени  учебной информации , а выходом - с входом блока головных телефонов, вход блока индикации св зан с выходом дополнительного счетчика, управл ющий вход которого соединен с выходом блока регулироваии  скорости предъ влени  инфо ;  1ации и управл ющим входом логического блока, другие входы дополиительного счетчика и одни из входов счетчика св заны с выходами узла оценивани  ответов, который через логическую схему ИЛИ св зан с информационными входами логического блока и счетчика, управл ющий вход которого соедииен с управл ющим вхоом дополнительного счетчика, подлюченного к блоку регулировани  скорости предъ влени  информации. Источники информации, рин тые во внимание при экспертизе 1. Авторское свидетельство СССР 612276, кл. G 09 В 7/00, 1975.