NO303967B1 - Sjablongbeholder for barn - Google Patents

Description

Foreliggende oppfinnelse vedrører en sjablongbeholder for barn med en boks, en tegneplate og flere sjablonger, idet boksen har en lukket bunn med et indre rom med ytre vegger, som begrenser en åpen overside, idet den åpne oversiden er lukkbar med en generelt perifert utstrekkende tildekningsplate ved hjelp av løsbare feste-elementer. Slike anord-ninger, enten de brukes av vokse for eksempel som bokstavs-jablong eller av barn som et fornøyelses-eller opplærings-middel, medfører ofte flere individuelle sjablonger, individuelle papirark og tegneutstyr. Ved alle disse komponentene i forbindelse med en tegneanordning, er det nødvendig å ha midler for å lagre komponentene og også beskytte dem og spesielt de normalt tynne og muligens fleksible sjablongene.

Ved fremstilling av sjablonganordninger for små barn, for eksempel førskolebarn, må det også legges vekt på andre problemer som inkluderer vanskeligheter som barn kan møte ved håndtering, plassering og bruk av komponentene for å fremstille en tilfredsstillende reproduksjon. I forbindelse med dette og dersom sjablonganordningen skal være attraktiv for et barn, er det ønskelig at anordningen anses som et leketøy for barnet, i tillegg til de mulige opplærings-fordelene som fremkommer ved dets bruk.

Fra GB 805280, US 4836783 og GB 1276130 er det kjent lignende beholdere for tegneutstyr. Disse kjente beholderne er enten ikke egnet for rasjonell industriell fremstilling, er dårlig tilpasset for små barn, eller løser ikke den hensikten som foreliggende oppfinnelse har til hensikt å løse.

En hovedhensikt med foreliggende oppfinnelse er å frembringe en sjablongbeholder som er spesielt anpasset for bruk av førskolebarn og som gjør det mulig og lett fremstille kjennelige bilder, samtidig forbedre barnets kreativitet i førskoleårene. Anordningen kombinerer på en enestående måte evne til å tåle den vanlige behandlingen fra et barn, samtidig som det på en enkel måte er lett å håndtere og manipulere komponentene og spesielt plasseringen og fjerning av sjablongene under bruk på en måte som vil gjøre anordningen attraktiv for et lite barn.

I forbindelse med dette, er det en grunnleggende hensikt med oppfinnelsen å frembringe en sjablongbeholder som en selvlagrende sammensetning av komponenter som gir både lagrings- og bruksmuligheter som er spesielt tilpasset evnene til et lite barn.

Foreliggende oppfinnelse er hovedsaklig et sett som kombinerer alle komponentene i en sammensetning som lett kan håndteres og brukes av et lite barn.

Sjablongbeholderen i henhold til foreliggende oppfinnelse er kjennetegnet ved at tegneplaten er utformet som tildekningsplate periferisk kongruerende mot den åpne oversiden og lukker løsbart over denne liggende boks, at tegneplaten har et fra en øvre kant av sin omkretskant (støttef lens) utstikkende håndtak, at feste-elementene har minst en slisse i en nedre vegg til boksen tilliggende dens ytre kant, og en på den øvre veggen til boksen seg utoverstrekkende tunge, en på håndtaket tungeopptagende tungeholder i tegneplaten parallelt til dens kant, såvel som minst en fra den nedre kanten av tegneplaten utragende ansats, som kan opptas av minst en av slissene i den nedre kanten til boksen, slik at ved anbringelse av tegneplaten over den åpne oversiden til boksen, går ansatsen i inngrep med slissen og tegneplaten er dreibar om slissen mot den åpne siden inntil tungeholderen går i inngrep med tungen.

Det er fortrinnsvis anordnet plasseringselementer for løsbar anbringelse av utvalgte sjablonger på tegneplaten over en tegneflate av tegneplaten med et bildeopptagende materialark derimellom.

Fortrinnsvis har den øvre veggboksen ved sine ytre kanter mot begge sidene av tungen utsparinger, i hvilke utsparinger håndtaket passer når tegneplaten er festet til boksen og tungen griper inn i tungeholderen.

Veggene til boksen grensende mot sine ytterkanter er fortrinnsvis forskjøvet utover i sideretningen og en støttelist i boksen begrenser fortrinnsvis opptaket av tegneplaten.

Tegneplaten har fortrinnsvis en om sin omkrets forløpende støtteflens, plasseringselementene på tegneplaten har plasseringsflenser i innoverrettet avstand i forhold til støtteflensen om tegneflaten, plasseringsflensene innbefatter deri utformede fordypninger som åpner seg innover mot tegneflaten langs de utvalgte stedene, sjablongene er tilpasset i det minste delvis til plasseringsflensene og er enkeltvis opptagbare innenfor disse og sjablongene har fortrinnsvis omkretsrenner med fremspring langs utvalgte steder på disse, som med fordypninger for fiksering av posisjonen til sjablongen kan bringes i inngrep innenfor plasseringsflensen.

Tilgangsåpningen mellom tilliggende plasseringsflenser er fortrinnsvis anordnet for manuell tilgang til nevnte sjablonger innenfor plasseringsflensen.

Hver sjablong har fortrinnsvis en ytre plate med en gjennomgående, en billedbegrensende åpning og et fremspring på platen for støtte av platen på nevnte tegneflate i avstand over denne, hvorved en direkte kontakt mellom platen og tegneflaten unngås.

Tegneflaten har fortrinnsvis en strukturert overflate som med sjablongbildet er reprodusert på et billedopptagende ark. Tegneflaten har fortrinnsvis flere respektive med en annen strukturert overflate forsynte områder.

Det er fortrinnsvis anordnet en glatt tegneflate på en andre av de to frontflatene til tegneplaten.

Hver midtre sjablongplate har fortrinnsvis bokstavbegrensende åpninger som er tilordnet de billedbegrensende åpninger.

Ytterligere hensikter og fordeler med foreliggende oppfinnelse vil bli mer tydelig fra den mer detaljerte be-skrivelsen av oppfinnelsen med henvisning til de medfølgende tegninger. Figur 1 er en perspektivskisse av en sjablongbeholder i henhold til oppfinnelsen. Figur 2 viser settet tatt fra hverandre og et papirark. Figur 3 er et forstørret tverrsnitt langs et plan langs linjen 3-3 i figur 1. Figur 4 er et forstørret tverrsnitt langs et plan langs linjen 4-4 i figur 1. Figur 5 er en detaljskisse for festing av tegneplaten til boksen i håndtaksområdet, hovedsaklig langs et plan langs linjen 5-5 i figur 4.

Figur 6 er et snitt langs linjen 6-6 i figur 3.

Figur 7 er en perspektivskisse av beholderen under bruk.

figur 8 er et tverrsnitt langs linjen 8-8 i figur 7.

Figur 9 viser tegneplaten sett forfra.

Figur 10 viser en typisk enkel sjablong.

Figur 11 viser sjablongen i figur 10 sett nedenfra.

Figur 12 er et forstørret tverrsnitt langs et plan langs linjen 12-12 i figur 10. Figur 13 er et forstørret snitt langs linjen 13-13 i figur 11. Figur 14 viser en typisk dobbeltsjablong sett ovenfra.

Sjablongbeholderen 10 består av en lagringsboks 12, en tegneplate 14 og sjablonger inkludert enkeltsjablonger 16 og doble sjablonger 18. Settet vil på samme måte som med vanlige sjablonger bli brukt sammen med papir eller et annet passende ark av bildemottagende materiale og tegneinstrumen-ter inkludert blyanter, stifter og lignende.

Boksen 12 er fortrinnsvis rektangulær og fremstilt i et støpt stykke med en lukket bunn 20 og vegger som strekker seg fra denne og definerer en åpen munn eller topp. Med henvisning til boksen 12, plassert vertikalt i bæreposisjon som vist i figurene 1 og 2, inkluderer ytterveggene en øvre vegg 22, en nedre vegg 24 og motstående sidevegger 26 som hver avsluttes i en fri ytre kant.

Hver av boksens vegger er, for en mindre del av høyden derav fra tilsvarende ytterkant, forskjøvet for å definere en kontinuerlig innoverrettet støttekant eller skulder 28 rundt det indre av boksen 12.

Den nedre veggen 24 mellom ytterkanten 30, er forsynt med et par forlengede slisser eller utsparinger 32 som er parallelle med ytterkanten 30. Ytterkanten 34 til den øvre veggen 22 er avbrutt langs midtdelen derav og inkluderer, som en integrert forlengelse av den øvre veggen 22 forbi den definerte kanten 28, en tunge 36 i samme plan med en forstørret utoverhellende føringsendedel 38 som, langs lengden av tungen 36, definerer en bakoverrettet låseskulder 40.

På hver side av den midtre leppen 36 inkluderer den øvre veggen 22 og utsiden av skulderen 28, et par innoverstrek-kende rektangulære utsparinger 42. Hver av utsparingene 42 langs kanten derav på hver side av den midtre leppen 36, inkluderer en forlenget utsparing 44 som strekker seg innover fra den indre kanten av utsparingen 42 og ender omtrent ved kanten 28.

Tegneplaten 14 er utformet slik at den kan ligge på tvers av den åpne toppen til boksen 12 og komme i inngrep med ytterkanten 28. Tegneplaten 14 er derfor også fortrinnsvis rektangulær.

Mer spesielt omfatter tegneplaten 14 med motsatte plane tegneflater 46 og 48, en kontinuerlig støttekant 50 rundt ytterkanten av platen 14, hvor støttekanten 50 stikker ut en lik høyde fra begge tegneflatene 46 og 48.

Den øvre kantdelen av tegneplaten 14 langs midtdelen derav, er forsynt med en oppoverrettet integrert forlengelse som utgjør et håndtak 52. Håndtaket 52 er forlenget med støttekanten 50 til tegneplaten 14 og strekker seg kontinuerlig rundt den ytre eller frie omkretsen til håndtaket 52. Langs håndtaket 52 er det et forstørret hull 54 med plass for hånden som er parallell med den øvre kanten derav og i en avstand innover i forhold til denne. Hullet 54 er på grunn av stivhet og for å gi et komfortabelt håndgrep, forsynt med en indre ringformet flens 56 rundt ytterkanten derav. Parallelt med og litt under hullet 54, er det en låseslisse 58 som er gjennomgående i tegneplaten. Slissen 58 er mere enn tykkelsen av støttekanten 50 og vil også, selv om den er generelt lineært innrettet med delene av støttekanten 50 til de motsatte sidene av håndtaket 52 langs den øvre kantdelen av tegneplaten 14, strekke seg i en tilstrekkelig høyde over støttekanten 50 for å gjøre plass til tungen 36 som blir beskrevet senere.

Den nedre kantdelen av tegneplaten 14 inkluderer et par ører 60 med avstand fra hverandre og som stikker fra flensen 50 ved posisjoner tilsvarende posisjonene til slissene 32 til kassen, for å motta disse ved montering av tegneplaten 14 til boksen 12.

Det bør legges merke til at ved montering av tegneplaten 14 til boksen 12 behøver barnet kun å innrette tegneplaten 14 generelt over den åpne munnen til boksen 12, føre ørene 60 inn i slissene 32 og svinge eller rotere tegneplaten innover, slik at snepplåsen 36 låses i posisjon, slik at føringskanten 38 passerer gjennom tegneplateslissen 58 og inngriper med låseskulderen 40. Støttekanten 50 vil derved bli liggende på kassens støttekant 28 og håndtaket 54 og spesielt sidedelene derav, vil samvirke med utsparingene 42. De forlengede utsparingene 44 i figur 5 vil innrette de innoverrettede delene av støttekanten 50 til tegneplaten 14. Høyden av støttekanten 50 er hovedsaklig lik dybden av boksens vegger mellom ytterkantene derav og støttekanten 28, hvorved det frembringes en fullstendig tett anordning, hvor det utstikkende håndtaket 52 til den monterte tegneplaten 14, strekker seg oppover fra den øvre veggen 22 til boksen 12 på innsiden av den ytre kanten derav. Frigjøring av tegneplaten 14 fra boksen 12, skjer lett ved en lett trykking på føringskantdelen 38 til tungen 36, for å løsne låseskulderen 40 og muliggjøre en bevegelse fremover av tegneplaten. I tillegg til den enkle lukkingen og åpningen av boksen, vil tegneplaten 14 i låst posisjon utgjøre et positivt og sikkert deksel og bærehåndtak for settet.

En ytterligere og betydelig funksjon med tegneplaten 14, er å utgjøre støtte- og innretningsmidler for sjablongene 16, 18 og spesielt anpasse settet for bruk av små eller førsko- lebarn. De motsatte tegneplatene 46 og 48 er litt forskjellige ved at overflaten 46 er glatt, mens overflaten 48 er svakt mønstret og kan faktisk omfatte to halvdeler med forskjellige mønstere som vil gi en forskjellig og inte-ressant reprodusert effekt som barnet lett kan oppnå ved å gni en stift over denne. Den mønstrede overflaten kan, som vist, også være forsynt med svakt opphevede tall 62 langs bunndelen derav som en læreanordning for et barn, hvor tallene lett kan reproduseres ved å plassere et papir over disse og tegne på papiret for å frembringe en bokstavav-tegning.

Tegneoverflaten inkluderer duplikat plasseringsmidler for plassering og fiksering av sjablongene 16, 18. Plasseringsmidlene inkluderer med hensyn til hver tegneflate, øvre og nedre plasseringskanter 64 og 66. Disse kantene 64, 66 er parallelle med de motstående øvre og endre kantdelene av tegneplaten 14 i avstand innover til denne og inkluderer vertikaltrettede endedeler eller forlengelser 68 som er tilsvarende parallelle med motstående kantdeler til tegneplaten 14 i avstand innover til denne. Kantdelene 68 langs hver sidekant til platen 14 er innrettet med hverandre og ender ved omtrent den ytre høyden av tegneplaten 14 i en avstand til hverandre som definerer en tilgangsåpning 70 som tillater lett tilgang til de plasserte sjablongene og spesielt ved fjerning av disse.

Hver av plasseringskantene 64, 66 langs langsgående ut-strekning derav inkluderer en serie, fortrinnsvis tre, utsparinger 72 fremstilt i denne for å holde og stabilisere sjablongene i samvirke med plasseringskantene 64, 66 som blir beskrevet senere.

Med henvisning til sjablongene har den doble sjablongen 18 en størrelse og utforming slik at den kan tett mottas inne i plasseringskantene 64, 66 som utstrekker seg sammen med hele tegneflaten 46 eller 48 innen begrensningene til pias- seringskantene. Fingeråpningene 70, definert av plasse-ringskantdelene 68 er spesielt viktig ved fjerning av en plassert dobbeltsjablong 18 i lys av den tette tilpasningen til plasseringskantene 64, 66.

Den enkle sjablongen 16, har omtrent halve størrelsen av den doble sjablongen 18 og selv om den vanligvis plasseres på den ene siden av tegneflaten mot vertikale deler 68 av plasseringskantene 64, 66, kan den, om ønskelig, plasseres med mellomliggende posisjoner.

Hver av stensilene, enten enkle eller doble, omfatter en tynn flat plate 74 med en forstivende ytre kant 76 som strekker seg fra toppen eller tegneflaten derav. Denne kanten 76 vil ha to funksjoner, både avstivning av den relativt tynne sjablongplaten under bruk og håndtering og ved å hjelpe barnet ved å begrense tegningen, noe som kan være tilfeldig klussing innen sjablongens avgrensninger.

Sjablongplaten 74 vil inkludere en eller flere åpninger 78 gjennom denne som definerer formen, enten en billedlig fremstilling av et dyr eller lignende, bokstaver, tall etc, som kan reproduseres på et tett underliggende papirark eller en annen passende tegneoverflate. Som vist, er det foretrukket av hver sjablong inkluderer både et reproduserbart bilde og et tilhørende navn.

Plasseringsmidlene for sjablongene 16 og 18 omfatter videre små utstikkende deler 80 langs den øvre og nedre delen av den ytre støttekanten 76, hvilke utstikkende deler 80 mottas i åpninger 72 i plasseringskantene 64, 66 til tegneplaten. Som vist i figurene er det foretrukket å ha tre åpninger 72 langs hver plasseringskant 64, 66 i vertikalt innrettede par. Den doble sjablongen 18 vil omfatte to par vertikalt innrettede utstikkende deler 80 som kan inngripe med de ytterste kantåpningene 72 som ytterligere plasserings-og stabi-1iseringsmiddel for sjablongen. Den enkle stensilen 16 vil omfatte etpar vertikalt innrettede utstikkende deler 80 som kan mottas i ethvert av de tre vertikalt innrettede par av plasseringsåpninger 72, for en plassering av enkeltsjahlongen til begge ender av den tilsvarende tegneplaten 46, 48 eller i en midtre posisjon. Det bør også legges merke til at andre kombinasjoner av utstikkende deler og åpninger kan brukes for å variere plasseringen av enkeltsjablongene 16.

Det er foretrukket av sjablongene 16, 18 er svakt opphevet fra tegneflaten for i størst mulig grad å redusere en tilgrising av det underliggende papiret og underflaten av sjablongplaten. En slik tilgrising fremkommer ved oppbygning av materialet som et antatt resultat av et lite barns klussing og ved unøyaktig plassering av tegneutstyret, vanligvis en fargestift.

I henhold til dette, er den nedre flaten til tegneplaten 74 til jsablongene 16, 18 forsynt med en integrert, utstikkende bæreribbe 82 som omgir kanten derav i avstand innover fra kanten 76. I tillegg er det plassert utstikkende deler 84 med jevn høyde med ribben 82 og som strekker seg fra utvalgte deler av sjablongplaten 74, generelt i nærheten av sjab-longåpningen 78.

Som vist i figurene 7 og 8, kan tegneplaten 14 med en påmontert sjablong, brukes mens den er montert på boksen 12 som et deksel for denne. På denne måten kan selve kassen utgjøre et støttebord eller stativ for sjablongen. Dette vil være spesielt fordelaktig når barnet bruker sjablongen i et kjøretøy, ved stranden eller lignende. For å forenkle illustrasjonen, er papiret, som generelt er indikert med referansenummer 86 i figur 2 og som normalt er plassert mellom sjablongen og tegneflaten, ikke vist i figurene 7 og 8.

Det bør også legges merke til at, som antydet i figur 9, kan tegneflaten 14 brukes adskilt fra kassen 12. I slike tilfeller kan kassen 12 virke som en beholder med åpen topp for tilførsel av sjablonger inkludert utbyttbare sjablonger, papir, tegneutstyr og lignende.

Settet kan også anpasses for bruk av førskolebarn ved å plassere det forstørrede håndtaket direkte i tegneplaten fordi håndtaket virker både som et håndtak for selve tegneplaten og som et håndtak for det sammensatte settet.

Hele settet, og spesielt de individuelle komponentene, vil fortrinnsvis være fremstilt av et passende syntetisk harpiksmateriale, for eksempel polyeten med høy tetthet, selv om dette er ikke begrensende.

Claims (11)

1. S j ab 1ongBEHOLDER (10) for barn med en boks (12), en tegneplate (14) og flere sjablonger (16, 18), idet boksen (12) har en lukket bunn (20) med et indre rom med ytre vegger (22, 24, 26), som begrenser en åpen overside, idet den åpne oversiden er lukkbar med en generelt perifert utstrekkende tildekningsplate ved hjelp av løsbare festeelementer (32, 36, 58, 60),karakterisert vedat tegneplaten (14) er utformet som tildekningsplate periferisk kongruerende mot den åpne oversiden og lukker løsbart over denne liggende boks (12), at tegneplaten (14) har et fra en øvre kant av sin omkretskant (støtteflens 50) utstikkende håndtak (52), at festeelementene (32, 36, 58, 60) har minst en slisse (32) i en nedre vegg (24) til boksen (12) tilliggende dens ytre kant (30), en på den øvre veggen (22) til boksen (12) seg utoverstrekkende tunge (36), en på håndtaket (52) tungeopptagende tungeholder (58) i tegneplaten (14) parallelt til dens kant såvel som minst en fra den nedre kanten av tegneplaten (14) utragende ansats (60), som kan opptas av minst en av slissene (32) i den nedre kanten til boksen (12), slik at ved anbringelse av tegneplaten (14) over den åpne oversiden til boksen (12) går ansatsen (60) i inngrep med slissen (32) og tegneplaten (14) er dreibar om slissen mot den åpne siden inntil tungeholderen (58) går i inngrep med tungen (36).

2. Sjablongbeholder i følge krav 1,karakterisertved at det er anordnet plasseringselementer for løsbar anbringelse av utvalgte sjablonger (16, 18) på tegneplaten (14) over en tegneflate (46, henholdsvis 48) av tegneplaten med et bildeopptagende materialark derimellom.

3. Sjablongbeholder ifølge krav 1 eller 2,karakterisert vedat den øvre veggboksen (12) har ved sin ytre kanter (30) mot begge sidene av tungen (36) utsparinger (42), i hvilke utsparinger (42) håndtaket (52) passer når tegneplaten (14) er festet til boksen (12) og tungen (36) griper inn i tungeholderen.

4 . Sjablongbeholder ifølge krav 3,karakterisertved at veggene (22, 24, 26) til boksen (12) grensende mot sine ytre kanter (30) er forskjøvet utover i sideretningen og at en støttelist (28) i boksen (12) begrenser opptaket av tegneplaten (14).

5. Sjablongbeholder ifølge krav 4,karakterisertved at tegneplaten (14) har en om sin omkrets forløpende støtteflens (50), at plasseringselementene på tegneplaten (14) har plasseringsflenser (64, 66) i innoverrettet avstand i forhold til støtteflensen om tegneflaten, at plasseringsflensene (64, 66) innbefatter deri utformede fordypninger (72), som åpner seg innover mot tegneflaten (46 henholdsvis 48) langs de utvalgte stedene, at sjablongene (16, 66) er tilpasset i det minste delvis til plasseringsflensene (64, 66) og er enkeltvis opptagbare innenfor disse, og at sjablongene (16, 18) har omkretsrenner med fremspring (80) langs utvalgte steder på disse, som med fordypninger (72) for fiksering av posisjonen til sjablongen (16, 18) kan bringes i inngrep innenfor plasseringsflensen (64, 66).

6. Sjablongbeholder ifølge krav 5,karakterisertved at tilgangsåpningen (70) mellom tilliggende plasse-ringsf lenser (64, 66) er anordnet for manuell tilgang til nevnte sjablonger (16, 18) innenfor plasseringsflensen (64, 66 ).

7. Sjablongbeholder Ifølge krav 6,karakterisertved at hver sjablong (16, 18) har en midtre plate (74) med en gjennomgående, en billedbegrensende åpning (78) og et fremspring (84) på platen (74) for støtte av platen (74) på nevnte tegneflate (48) i avstand over denne, hvorved en direkte kontakt mellom platen (74) og tegneflaten (48) unngås.

8. Sjablongbeholder ifølge krav 1 eller 7,karakterisert vedat tegneflaten (48) har en strukturert overflate, som med sjablongbildet er reprodusert på et billedopptagende ark.

9. Sjablongbeholder ifølge krav 8,karakterisertved at tegneflaten (48) har flere respektive med en annen strukturert overflate forsynte områder.

10. Sjablongbeholder ifølge krav 9,karakterisertved at en glatt tegneflate (46) er anordnet på en andre av de to frontflåtene til tegneplaten (14).

11. Sjablongbeholder ifølge krav 7,karakterisertved at hver midtre sjablongplate (74) har bokstavbegrensende åpninger (62), som er tilordnet de billedbegrensende åpninger (78).