KR860000221Y1 - 노트용지 - Google Patents

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KR860000221Y1
KR860000221Y1 KR2019840001096U KR840001096U KR860000221Y1 KR 860000221 Y1 KR860000221 Y1 KR 860000221Y1 KR 2019840001096 U KR2019840001096 U KR 2019840001096U KR 840001096 U KR840001096 U KR 840001096U KR 860000221 Y1 KR860000221 Y1 KR 860000221Y1
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Abstract

내용 없음.

Description

노트용지
제1도는 본 고안의 큰점과 작은점의 위치를 정하는 상태를 설명하기 위한 설명도.
제2도는 교차점에서 가로선과 큰점 사이의 각도를 표시한 설명도.
제3도의 (a)(b)(c)(d)는 본 고안의 사용방법을 예시한 설명도.
제4도는 본 고안을 또다른 실시예로서 사용방법을 예시한 설명도.
* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명
1 : 가로선 2 : 세로선
3 : 작은점 4 : 중심점
5 : 정사각형 6 : 사방교차점
7 : 원호 8a,8b,8c,8d : 큰점
9 : 보조선
본 고안은 트레싱페이퍼, 화전지 등에 가로선과 세로선을 등간격으로 평행하게 표시하고 그 가로선과 세로선의 교차로 인하여 형성된 정사각형내에 작은점과 큰점을 일정한 위치에 표시하므로서 가로선과 세로선, 큰점과 교차점을 여러가지 형태로 연결하므로서 다양하게 이용할 수 있도록 한 노트용지에 관한 것이다.
종래에 기하학적인 도형을 그리거나 일정각도를 유지하도록 선을 그어야 하는 경우에는 별도의 콤파스, 분도기, 자등의 여러 학습도구를 이용하여야 했으므로 도형을 그리는 시간이 낭비되었던 문제점이 있었다.
본 고안은 상기와 같은 문제점을 감안하여 별도의 콤파스, 분도기, 자등의 학습도구가 없더라도 단시간내에 원하는 문자나 기호 기하학적인 도형을 정확하게 작성할수 있도록 하므로서 학문을 배우는 학생이나 여러가지의 기하학적 도형을 많이 그려야하는 기관 등에 종사하는 사용자들에게 많은 편의를 제공할수 있도록 한것으로 이를 첨부된 도면에 의하여 상세히 설명하면 다음과 같다.
대지의 표면부에 등간격의 가로선(1)과 세로선(2)을 평행선으로 그어 동일크기의 정사각형이 연속 반복하여 배열되도록 한 통상의 것에 있어서 가로선(1)과 세로선(2)의 절반되는 위치에 작은점(3)들을 등간격으로 배열하고 그 중심위치에는 중심점(4)을 표시하며, 정사각형(5)의 사방 교차점(6)에서 각각 1/4 원으로 되고 정사각형(5)의 한변을 반지름으로 하는 원호(7)를 그을때 그 원호(7)들의 교차부위에 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)을 각각 표시하여서 된 것으로서 첨부도면 제2도에서는 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)과 중심점(4)을 정사각형(5)의 일측 교차점(6)과 연결하도록 보조선(9)을 각각 그어 교차점(6)을 중심으로 하여 가로선(1)과 큰점(8a)(8b)(8c)(8d) 사이이 각도(α1)(α2)(α3)(α4)(α5)(α6)를 표시하였는데 α1=15°α2=30°α3=45°α4=60°α5=75°α6=90°로서 직각을 6등분한 것과같은 결과로 되어 αnαn-1의 각은 15°임을 알 수 있었다.
즉 정사각형(5)의 한변을 1이라고 가정하여 중심점(4)에서 정사각형(5)을 구성하는 각변과 제일 가까운 직선거리는 0.5가 된다.
상기의 경우에서 α각을 수식으로 표현할 것 같으면 다음과 같은 식이 성립된다.
중심점(4)을 통과하는 보조선(9)과 가로선(1) 사이의 각도(α3)는
큰점(8a)을 통과하는 보조선(9)과 가로선(1) 사이의 각도(α4)는
큰점(8b)을 통과하는 보조선(9)과 가로선(1) 사이의 각도(α2)는
큰점(8c)을 통과하는 보조선(9)과 가로선(1) 사이의 각도(α1)는
큰점(8d)을 통과하는 보조선(9)과 가로선(1) 사이의 각도(α5)는
그리고 정사각형(5)에서 가로선(1)과 세로선(2) 사이의 각도(α6)는 90°임은 누구나 인지할 수 있는 사실이다.
이와같이 된 본 고안에서 중심점(4)과 각 큰점(8a)(8b)(8c)(8d) 사이의 길이는 전부 동일하게 되므로 가로선(1)과 큰점(8a)(8c) 사이의 길이와 세로선(2)과 큰점(8b)(8d) 사이의 길이도 동일하게 되는데 본 고안에서는 이를 이용하여 문자나 기호, 기하학적의 도형을 빠른 시간내에 그릴수 있게 되는데 이를 첨부도면 제3도에 의하여 상세히 설명한다.
첨부도면 제3도의 (a)는 영문자를 표시한 것으로 중심점(4)과 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)을 이용하여 외관이 미려한 영문자를 누구나 손쉽게 쓸수 있게되어 정자의 글씨를 습관화시킬 수 있는 것을 나타낸 것이고, 제3도의 (b)는 정삼각형, 정육각형, 원도형,형 도형을 표시한 것으로 이 또한 교차점(6)과 중심점(4), 그리고 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)을 이용하여 정확한 도형을 누구나 쉽게 그릴수 있게되는데 상기의 실시예에서 표시한 도형외에도 직각삼각형, 정팔각형, 별도형등의 도형을 단시간내에 정확하게 그릴수 있는것을 나타낸 것이며, 첨부도면 제3도의 (c)는 본 고안이 정사각형(5)이 작은점(3)들에 의하여 1/4 정도의 면적을 갖는 정사각형으로 구본되어 있어 이 크기의 정사각형이 연속 반복하여 배열되어 있는 결과가 되어 원고지의 역할을 할수 있게 되므로 별도의 원고지가 없어도 띄어쓰기나 부호를 정확히 표시하는데 도움이 되는것을 표시하는 것이고, 제3도의 (a)는 첨부도면 제3도의 (c)상태에서 세로선(2)과 세로방향의 점선을 표시하지 않은 것으로서 교차점(6)과 중심점(4) 그리고 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)만 표시되어 있는것인데 상기의 교차점(6)과 중심점(4), 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)을 적당히 이용하여 통계표나 그래프 표시 또는 기하노트 등에 사용할 경우 아주 적합하게 된 것임을 나타낸 것이다.
그리고 첨부도면 제4도는 정사각형(5)을 가로방향으로 n개 세로방향으로 n개되도록 하여 큰 정사각형(10)을 구성하여 그 중심점(0)에서 중심점(4)과 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)들을 보조선(9)으로 연결하면 방위각 표시지로도 사용이 가능함을 표시한 것이다.
상술한 바와같은 본 고안은 별도의 콤파스, 분도기, 자동을 이용하지 않고도 문자나 기호 또는 기하학적인 도형을 단시간내에 작성할 수 있을뿐만 아니라 통계표 또는 그래프를 그리기 위한 노트용지로서 유용하게 사용할 수 있는 효과가 있는 것이다.

Claims (1)

  1. 대지의 표면부에 등간격의 가로선(1)과 세로선(2)을 평행선으로 그어 동일 크기의 정사각형이 연속반복하여 배열되도록 한 통상의 것에 있어서 가로선(1)과 세로선(2)의 절반되는 위치에 작은점(3)들을 등간격으로 배열하고 그 중심위치에는 중심점(4)을 표시하며, 정사각형(5)의 사방 교차점(6)에서 각각 1/4원으로 되고 정사각형(5)의 한변을 반지름으로 하는 원호(7)를 그을때 그 원호(7)들의 교차부 위에 큰점(8a)(8b)(8c)(8d)을 각각 표시하여서 되는것을 특징으로 하는 노트용지.
KR2019840001096U 1984-02-11 1984-02-11 노트용지 KR860000221Y1 (ko)

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