KR20170121440A - 교육용 손가락펜 - Google Patents

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KR20170121440A
KR20170121440A KR1020160049855A KR20160049855A KR20170121440A KR 20170121440 A KR20170121440 A KR 20170121440A KR 1020160049855 A KR1020160049855 A KR 1020160049855A KR 20160049855 A KR20160049855 A KR 20160049855A KR 20170121440 A KR20170121440 A KR 20170121440A
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Abstract

본 발명은 교육용 손가락펜에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는, 필기도구로서의 기능은 물론이고 유희적 기능을 효과적으로 수행하면서도 필기동작이 자연스럽고 편리할 뿐만 아니라 안전하게 사용할 수 있는 교육용 손가락펜에 관한 것이다.
본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 교육용 손가락펜에 있어서, 손가락이 삽입되는 손가락삽입부재; 및 필기 동작을 수행하는 필기부재를 포함하고, 상기 필기부재가 설치되고, 상기 손가락삽입부재에 결합되는 필기구장착부재를 포함하는 것을 특징으로 한다.
본 발명에 따른 교육용 손가락펜에 의하면, 손가락삽입부재에 연결된 필기구장착부재에 필기부재가 설치되므로 손가락의 삽입방향에 대해 일정 각도로 경사지게 필기부재를 정위치 시킬 수 있어서 과도하게 손가락 관절을 구부릴 필요 없이 자연스럽게 필기동작을 수행할 수 있는 효과가 있다. 이로 인해 필기동작이 편리하고, 장시간 사용하더라도 피로감이 유발되지 않고 자세 불량에 따른 척추 이상을 초래하지 않으면서 유아의 지능발달을 증진시킬 수 있고 아동의 학습효과를 극대화할 수 있다. 그리고, 손가락삽입부재 및 필기구장착부재가 만곡된 구조이므로 유아와 어린이가 사용하는 과정에서 상해를 입을 염려가 없고, 손가락삽입부재의 신축 가능한 구조이므로 통증을 유발하지 않을 뿐만 아니라 손가락의 굵기나 형상 등이 서로 다른 사용자가 호환성 있게 사용할 수 있는 효과가 있다.

Description

교육용 손가락펜{FINGER PEN}
본 발명은 교육용 손가락펜에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는, 필기도구로서의 기능은 물론이고 유희적 기능을 효과적으로 수행하면서도 필기동작이 자연스럽고 편리할 뿐만 아니라 안전하게 사용할 수 있는 교육용 손가락펜에 관한 것이다.
통상적으로, 필기도구를 이용한 필기는 엄지, 검지 및 중지 세 손가락으로 필기도구를 잡고 시행하므로 필기중에는 손가락을 이용한 다른 일을 수행할 수 없고, 세 손가락 중에 일부 손가락에 장애가 있을 경우에는 필기동작을 수행할 수 없거나 매우 불편하다.
그리고 필기도구는 여러 가지 색상을 번갈아 가며 사용하고자 할 경우 매번 서로 다른 펜을 찾아서 세 손가락 사이에 위치시켜서 사용하여야 하므로 필기동작이 매우 번거롭고 느릴 뿐만 아니라 단순 반복동작이므로 유희적 기능이 없고 유아의 지능이나 학습능력 발달에도 도움이 되지 않는 단점이 있었다.
상기한 종래 필기도구의 문제점을 개선하기 위한 방안으로 대한민국 등록실용신안공보 등록번호 제20-0419520호(등록일자:2006.06.14)에는 핑거 펜이 개시되어 있다.
전술한 핑거 펜(10)은 도1에 도시된 바와 같이 손가락에 끼워서 사용하는 필기도구에 있어서, 손가락이 삽입되도록 삽입구가 형성된 필기구설치몸체(12)와; 상기 필기구설치몸체(12)에 장착되어 그 선단부가 손가락의 손톱 부분에 위치되는 필기구(14)로 이루어진다.
전술한 종래 핑거 펜(10)에 의하면 필기도구를 잡지 않더라도 필기동작을 간편하게 수행할 수 있고 휴대와 사용이 편리하고 장시간 사용하더라도 손가락에 통증이나 피로감이 유발되지 않으며, 필기속도가 매우 빠르고 필기동작 중에도 다른 작업을 동시에 수행할 수 있을 뿐만 아니라 유아의 지능발달에 도움이 되는 장점이 있다.
하지만, 전술한 종래 핑거 펜(10)은 이하와 같은 여러 가지 한계점을 수반하고 있다.
전술한 종래 핑거 펜(10)은 손가락에 삽입되는 필기구설치몸체(12)와 필기구(14)가 동일 선상에 위치하고 있어서 필기구(14)의 단부를 필기면에 정위치 시키기 위해서는 손가락 관절을 구부려야 하므로 필기동작이 부자연스럽고, 불편한 단점이 있다. 그리고, 부자연스런 자세로 핑거 펜(10)을 장시간 사용할 경우 피로감이 유발됨은 물론이고 자세 불량에 따른 척추 이상을 초래하고 유아의 지능발달에 별다른 도움이 되지 않는 단점이 있다.
한편, 전술한 종래 핑거 펜(10)은 필기구설치몸체(12)의 형상이 일자형 구조이므로 비교적 날카롭게 뽀족하여 유아와 어린이가 사용하는 과정에서 상해를 입을 우려가 높은 단점이 있다.
또한, 전술한 종래 핑거 펜(10)은 사용시에 손가락이 삽입되는 필기구설치몸체(12) 삽입구 부분의 사이즈와 형상이 특정 크기로 정해져 있어서 손가락의 굵기나 형상 등이 서로 다른 사용자가 호환성 있게 사용할 수 없는 한계점이 있고, 손가락의 굵기나 형상 등의 차이로 맞지 않을 경우 통증을 유발하는 단점이 있다.
한국등록실용신안 등록번호 제 20-0419520호 "핑거 펜" 한국등록실용신안 제20-0422101호 "손가락 필기구"
본 발명은 상기 내용에 착안하여 제안된 것으로, 필기도구로서의 기능은 물론이고 유희적 기능을 효과적으로 수행하면서도 필기동작이 자연스럽고 편리할 뿐만 아니라 안전한 교육용 손가락펜을 제공하는데 그 목적이 있다.
상기 목적을 달성하기 위해, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 교육용 손가락펜에 있어서, 손가락이 삽입되는 손가락삽입부재; 및 필기 동작을 수행하는 필기부재를 포함하고, 상기 필기부재가 설치되고, 상기 손가락삽입부재에 결합되는 필기구 장착부재를 포함하는 것을 특징으로 한다.
그리고, 상기 목적을 달성하기 위해, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 교육용 손가락펜에 있어서, 손가락이 삽입되는 손가락삽입부재; 및 필기 동작을 수행하는 필기부재를 포함하되, 상기 필기부재가 설치되고, 상기 손가락삽입부재에 결합되는 필기구장착부재를 구비하고, 상기 필기구장착부재의 각도를 조절할 수 있도록 상기 손가락삽입부재와 상기 필기구장착부재의 연결부위에 형성되는 각도조절부를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
한편, 상기 목적을 달성하기 위해, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 교육용 손가락펜에 있어서, 손가락이 삽입되는 손가락삽입부재; 및 필기 동작을 수행하는 필기부재를 포함하되, 상기 필기부재가 설치되고, 상기 손가락삽입부재에 결합되는 필기구장착부재를 구비하고, 상기 손가락삽입부재는 상기 필기구장착부재에 접속되는 고정부와, 상기 고정부에 결합되고 신축성 소재에 의해 손가락을 외면을 감싸는 형태로 형성된 안착부를 포함하는 것을 특징으로 한다.
상기 손가락삽입부재는 삽입되는 손가락 부분의 통풍을 위한 통풍홀이 천공, 형성되고, 상기 안착부는 손가락삽입부의 형상 또는 크기를 조절할 수 있도록 절개부 또는 신축용 홀이 형성될 수 있다.
그리고, 상기 필기구장착부재는, 내부에 잉크수용공간을 갖는 구조로 형성되되, 상기 손가락삽입부재에 접속되는 상부장착부재와, 상기 상부장착부재에 결합되고 필기구홀이 형성된 하부장착부재를 포함하여 구성될 수 있다.
한편, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 상기 하부장착부재는 상기 필기부재가 삽입, 지지되도록 상기 잉크수용공간을 향해 돌출되는 지지돌부가 구비된 구조로 형성되고, 상기 잉크수용공간에 내장되어 상기 필기부재에 잉크조성물을 제공하는 잉크수용체를 포함하여 구성될 수 있다.
여기서, 상기 잉크수용체는, 흡수체수용공간이 형성된 잉크커버시트; 및 상기 잉크커버시트에 삽입되고 잉크조성물이 흡수, 저장되는 잉크흡수체를 포함하여 구성될 수 있다.
아울러, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 상기 필기부재를 밀폐시키는 커버부재가 구성될 수 있다.
이때, 상기 커버부재를 분리하여 상기 손가락삽입부재 또는 상기 필기구장착부재에 선택적으로 구속시키는 구속수단을 더 포함하여 구성될 수 있다.
그 외에도, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 상기 필기구장착부재는 내부에 잉크수용공간이 형성되고 상기 필기부재의 출몰을 위한 필기구홀을 갖는 구조로 형성되되, 상기 필기구홀에는 상기 필기부재의 돌출시에 개방되고, 상기 필기부재의 삽입시에 밀폐되는 홀개폐부재가 구비될 수 있다.
본 발명에 따른 교육용 손가락펜에 의하면, 손가락삽입부재에 연결된 필기구장착부재에 필기부재가 설치되므로 손가락의 삽입방향에 대해 일정 각도로 경사지게 필기부재를 정위치 시킬 수 있어서 과도하게 손가락 관절을 구부릴 필요 없이 자연스럽게 필기동작을 수행할 수 있는 효과가 있다. 이로 인해 필기동작이 편리하고, 장시간 사용하더라도 피로감이 유발되지 않고 자세 불량에 따른 척추 이상을 초래하지 않으면서 유아의 지능발달을 증진시킬 수 있고 아동의 학습효과를 극대화할 수 있다.
그리고, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜에 의하면, 손가락삽입부재 및 필기구장착부재가 만곡된 구조이므로 유아와 어린이가 사용하는 과정에서 상해를 입을 염려가 없고, 손가락삽입부재의 신축 가능한 구조이므로 통증을 유발하지 않을 뿐만 아니라 손가락의 굵기나 형상 등이 서로 다른 사용자가 호환성 있게 사용할 수 있는 효과가 있다.
도1은 종래 손가락펜을 설명하기 위한 도면,
도2는 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜을 나타낸 사시도,
도3은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜을 나타낸 분리사시도,
도4는 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜을 나타낸 단면도,
도5는 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 손가락삽입부재의 변형된 형태를 나타낸 도면,
도6은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 작용을 설명하기 위한 도면,
도7은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 제1 변형예를 나타낸 단면도,
도8은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 제2 변형예를 나타낸 단면도이다.
이하, 본 발명의 바람직한 실시예를 첨부된 도면 도2 내지 도8에 의거하여 상세히 설명하고, 도2 내지 도8에 있어서 동일한 구성 요소에 대해서는 동일한 참조번호를 부여한다. 한편 각 도면에서 일반적인 기술로부터 이 분야의 종사자들이 용이하게 알 수 있는 구성과 그에 대한 작용 및 효과에 대한 도시 및 상세한 설명은 간략히 하거나 생략하고 본 발명과 관련된 부분들을 중심으로 도시하였다.
도2는 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜을 나타낸 사시도, 도3은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜을 나타낸 분리사시도, 도4는 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜을 나타낸 단면도이다.
도2 내지 도4를 참조하면, 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜은 손가락이 삽입되는 손가락삽입부재(1), 필기 동작을 수행하는 필기부재(2), 필기부재(2)가 장착되는 필기구장착부재(3)가 구비되어 있다.
손가락삽입부재(1)는 우레탄고무, 실리콘고무와 같은 소재에 의해 단일 몸체로 구성될 수 있지만, 본 실시예에서는 착용감을 만족하면서도 필기구장착부재(3)와의 안정적인 결합관계를 유지하기 위해 필기구장착부재에 접속되는 고정부(11)와, 이 고정부(11)에 결합되고 우레탄고무와 같은 신축성 소재에 의해 손가락을 외면을 감싸는 형태로 형성된 안착부(12)로 구성되어 있다.
고정부(11)는 안착부(12)에 비해 비교적 딱딱한 플라스틱과 같은 합성수지재로 형성된 것으로 대략 손가락 위쪽 부분의 형상과 유사한 형상으로 형성되고 손가락의 삽입을 위한 손가락끼움홈이 요입된 몸체(111)의 선단에 후술되는 상부장착부재(31)에 삽입되는 끼움돌부(112)가 돌출된 구조로 형성되어 있다.
안착부(12)는 대략 손가락 아래쪽 부분의 형상과 유사한 형상으로 형성되고 손가락의 삽입을 위한 손가락삽입홀이 관통된 몸체(121)의 상부에 고정부(11)가 안착되는 고정부삽입홈(122)이 요입된 구조로 형성되어 있다.
그리고, 손가락삽입부재(1)는 착용한 상태에서 손가락 부분의 통풍성을 확보하기 위한 통풍홀(113,123)이 형성되어 있다. 이 통풍홀(113,123)은 고정부(11)와 안착부(12)에 각각 홀 형태로 천공되어 있다.
상기 안착부(12)는 다양한 형상과 크기를 갖는 손가락에 호환성 있게 착용할 수 있도록 절개부(124)가 형성되어 있다. 이때, 절개부(124)는 파형 구조로 형성되되 내측 단부에는 응력의 집중에 따른 찢어짐을 방지하기 위한 원형의 손상방지홀(125)이 형성되어 있다.
필기부재(2)는 연필심, 크레용, 볼펜용 심, 사인펜용 심, 펜촉, 보드마커용 심 등 다양한 필기용 부재가 선택되어 적용될 수 있지만, 본 실시예에서는 잉크를 사용하여 필기할 수 있는 사이펜심이나 보드마커심이 설치된 예를 기준으로 설명한다.
필기구장착부재(3)는 필기부재(2)의 배치방향을 손가락의 삽입방향에 대해 일정한 각도로 경사지게 하여 필기의 편의성을 향상시키기 위한 구성요소로서, 손가락삽입부재(1)에 분리 가능하게 결합되어 있다.
이 필기구장착부재(3)는 내부에 잉크수용공간을 갖는 구조라면 형상과 구조에 특별한 제한은 없지만, 필기부재(2)의 교체시 편의성을 고려하여 손가락삽입부재(1)에 접속되는 상부장착부재(31)와, 이 상부장착부재(31)에 결합되고 필기구홀(322)이 형성된 하부장착부재(32)로 구성되어 있다.
그리고, 필기구장착부재(3)는 사용시에 유아나 어린이가 사용하는 과정에서 상해를 입지않도록 원형 구조로 형성된 것으로, 이를 위해 상부장착부재(31) 및 하부장착부재(32)는 대략 반구형 구조로 형성되어 있다.
상부장착부재(31)는 대략 반구형 구조로 형성된 몸체에 손가락삽입부재(1)의 끼움돌부(112)가 삽입되는 돌부삽입홀(312)이 형성된 구조로 되어 있다.
상기 하부장착부재(32)는 상기 상부장착부재(31)에 결합되도록 대응하는 반구형 구조로 형성된 것으로, 필기부재(2)가 삽입, 지지되도록 잉크수용공간을 향해 지지돌부(323)가 돌출된 구조로 되어 있다.
한편, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 필기부재(2)의 손상을 방지하기 위해 필기구장착부재(3)에 탈부착 가능하게 형성되어 선택적으로 필기부재를 밀폐시키는 커버부재(4)가 구성되어 있다.
커버부재(4)는 대략 반구 형상으로 형성된 몸체의 중앙에 필기부재(2)가 위치하는 돌부가 돌출된 구조로 형성되어 있다.
그리고, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 커버부재(4)를 유아나 어린이가 삼키거나 쉽게 분실할 수 없도록 커버부재(4)를 손가락삽입부재(1) 또는 필기구장착부재(3)에 선택적으로 구속시키는 구속수단(마도시)이 더 구비될 수 있다.
구속수단은 영구자석과 이 영구자석이 부착되는 자성체로 구성될 수 있는 것으로, 원판 형상을 갖는 소형 영구자석을 손가락삽입부재 또는 필기구장착부재에 설치하고 박판의 철판조각을 커버부재에 설치하는 방식으로 구성할 수 있다.
그리고, 구속수단은 커버부재(4)에 일단이 연결되고 타단이 손가락삽입부재 또는 필기구장착부재에 결속되는 연결부재(미도시)로도 구성할 수 있다.
첨부도면 도5는 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 손가락삽입부재의 변형된 형태를 나타낸 도면으로서, 이에 도시된 바와 같이 손가락삽입부재(1)는 안착부(12)에 상기한 바와 같은 절개부(124)를 형성하지 않고 파형 구조의 신축용 홀(124')을 형성할 수도 있다.
이와 같이 손가락삽입부재(1)에 신축용 홀(124')이 형성된 구조 또한 비교적 굵은 손가락이 삽입될 경우 우레탄고무로 형성된 신축용 홀의 말단의 홀연결부가 늘어나게 되면서 신축용 홀이 벌어지게 되어 용이한 삽입동작을 수행할 수 있다.
이하 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 작용을 간략하게 설명한다.
도6은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 작용을 설명하기 도면로서, 이에 도시된 바와 같이 유아나 어린이가 희망하는 색상의 필기부재(2)가 장착된 필기구장착부재(3)를 손가락삽입부재(1)에 결합한 후, 손가락을 손가락삽입부재(1)에 삽입하게 되면 신축성 소재로 형성된 안착부(12)의 절개부(124)가 벌어지듯 팽창한 후 수축되면서 손가락 표면에 밀착되므로 안정적으로 착용할 수 있다.
이러한 상태에서 스케치북이나 별도로 준비된 그림책과 같은 인쇄물의 지면(s)에 필기부재(2)를 밀착, 이동시키면서 희망하는 문자나 도형 등을 쓰거나 기 표시된 선이나 그림을 따라가며 그릴 수 있다. 이때, 필기부재(2)는 종래(도1 참조)와 같이 손가락삽입부에 동일 선상에 위치하는 것이 아니라 필기구장착부재(3)에 의해 필기에 편리하게 손가락의 삽입방향에 대해 일정한 각도로 경사지게 배치되어 있으므로 사용이 편리하고 희망하는 문자나 도안 등을 정확하게 표현할 수 있는 장점이 있다.
그리고, 상기한 교육용 손가락펜은 여러 손가락에 동시에 장착하게 되면 다양한 색상을 번갈아 가며 사용하거나 일시에 사용하는 등의 방법으로 다채롭게 사용할 수 있다.
또한, 상기한 교육용 손가락펜은 필기부재(2)의 교체가 필요하거나 필기부재의 색상을 변경하고자 할 경우 필기구장착부재(3)를 당겨 손가락삽입부재(1)로부터 분리한 후 결합하는 방식으로 편리하게 교체하여 사용할 수 있다.
도7은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 제1 변형예를 나타낸 단면도이다.
도7를 참조하면, 본 발명의 제1 실시예의 제1 변형예에 따른 교육용 손가락펜은 손가락이 삽입되는 손가락삽입부재(1), 필기 동작을 수행하는 필기부재(2), 필기부재(2)가 설치되고 손가락삽입부재(1)에 결합되는 필기구장착부재(3)를 구비하되, 필기구장착부재(3)의 잉크수용공간에 내장되어 필기부재에 잉크조성물을 제공하는 잉크수용체(5)가 더 구성되어 있다.
상기 잉크수용체(5)는 잉크조성물의 유출이나 건조와 같은 문제점을 해소할 수 있는 것으로, 잉크수용공간과 대응하는 형상으로 형성되고, 내부에 흡수체수용공간이 마련된 잉크커버시트(51)와, 이 잉크커버시트(51)에 삽입되고 잉크조성물이 흡수, 저장되는 잉크흡수체(52)로 구성되어 있다.
잉크커버시트(51)는 합성수지재 필름지에 의해 잉크수용공간과 유사하게 형성된 것으로, 하측에 필기부재(2)가 끼워지는 삽입홀(511)이 천공된 구조로 형성되어 있다.
잉크흡수체(52)는 솜, 스폰지, 섬유사 등과 같이 잉크조성물의 흡수가 용이한 소재를 잉크커버시트(51) 내부 공간에 채워넣는 방식으로 구성한다.
도8은 본 발명의 제1 실시예에 따른 교육용 손가락펜의 제2 변형예를 나타낸 단면도이다.
도8을 참조하면, 본 발명의 제1 실시예의 제2 변형예에 따른 교육용 손가락펜은 손가락이 삽입되는 손가락삽입부재(1), 필기 동작을 수행하는 필기부재(2), 필기부재가 설치되고 손가락삽입부재(1)에 결합되는 필기구장착부재(3)를 구비하되, 상기 손가락삽입부재(1)와 필기구장착부재(3)가 각도의 조절이 가능하게 접속되도록 각도조절부(6)가 형성되어 있다.
각도조절부(6)는 필기구장착부재(3)의 각도 조절이 가능한 구조라면 볼조인트 등과 같은 부재를 설치하는 등의 방식으로 형상과 구조에 특별한 제한없이 다양하게 구성할 수 있지만, 본 실시예에서는 제작의 편의성과 제조비용을 고려하여 사출성형 시 일체로 성형할 수 있도록 형성되어 있다.
예컨대, 각도조절부(6)는 손가락삽입부재(1)에 돌출되고 곡면부가 형성된 회전지지돌부(61)와, 이 회전지지돌부(61)에 삽입되도록 필기구장착부재(3)에 대응하는 형상으로 요입되는 회전돌부삽입홈(62)이 형성된 구조로서, 소재의 탄성을 이용하여 억지끼움방식으로 조립할 수 있도록 되어 있다.
전술한 본 발명의 제1 실시예의 제2 변형예에 따른 교육용 손가락펜은 필기구장착부재(3)를 잡고 외력을 인가하게 되면 회전지지돌부(61)가 회전돌부삽입홈(62)의 내면을 기준으로 일정 각도로 움직이게 되므로 사용연령, 사용위치, 사용목적 등의 조건에 맞게 필기부재(2)의 위치를 조절하면서 편리하게 사용할 수 있다.
한편, 본 발명에 따른 교육용 손가락펜은 별도로 도면을 첨부하지는 않았으나 필기부재(2)가 설치되는 필기구홀(322)이 선택적으로 개폐되도록 하는 홀개폐부재(미도시)가 구성될 수 있다.
이 홀개폐부재(미도시)는 필기부재의 돌출시에 개방되고, 필기부재의 삽입시에 밀폐되는 구조라면 특별한 제한 없이 다양하게 구성할 수 있다.
이와 같이 필기구장착부재(3)의 필기구홀(322)에 홀개폐부재(미도시)가 구성되어 있으면, 별도의 커버부재를 갖추지 않아도 되므로 사용시마다 커버부재를 열거나 닫는 불편함이 방지되어 사용상에 편의성을 향상시킬 수 있고, 커버부재의 분실에 따른 필기부재나 잉크의 건조와 같은 문제점을 미연에 방지할 수 있다.
이상에서 설명한 것은 본 발명에 따른 교육용 손가락펜을 실시하기 위한 하나의 실시예에 불과한 것으로서, 본 발명은 상기한 실시예에 한정되지 않고, 이하의 특허청구범위에서 청구하는 바와 같이 본 발명의 요지를 벗어나지 않은 범위 내에서 당해 발명이 속하는 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 누구든지 다양한 변경실시가 가능한 범위까지 본 발명의 기술적 사상이 있다고 할 것이다.
상기한 실시예에서 사용한 용어는 단지 특정한 실시예를 설명하기 위해 사용된 것으로, 본 발명을 한정하려는 의도가 아니다. 단수의 표현은 문맥상 명백하게 다르게 뜻하지 않는 한, 복수의 표현을 포함한다. 본 출원에서, "포함하다" 또는 "가지다" 등의 용어는 명세서상에 기재된 특징, 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부품 또는 이들을 조합한 것이 존재함을 지정하려는 것이지, 하나 또는 그 이상의 다른 특징들이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.
1:손가락삽입부재
11:고정부
12:안착부
2:필기부재
3:필기구장착부재
31:상부장착부재
32:하부장착부재
4:커버부재
5:잉크수용체
51:잉크커버시트
52:잉크흡수체
6:각도조절부

Claims (10)

  1. 교육용 손가락펜에 있어서,
    손가락이 삽입되는 손가락삽입부재; 및
    필기 동작을 수행하는 필기부재를 포함하고,
    상기 필기 부재가 설치되고, 상기 손가락삽입부재에 결합되는 필기구장착부재를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  2. 교육용 손가락펜에 있어서,
    손가락이 삽입되는 손가락삽입부재; 및
    필기 동작을 수행하는 필기부재를 포함하되,
    상기 필기 부재가 설치되고, 상기 손가락삽입부재에 결합되는 필기구장착부재를 구비하고,
    상기 필기구장착부재의 각도를 조절할 수 있도록 상기 손가락삽입부재와 상기 필기구장착부재의 연결부위에 형성되는 각도조절부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  3. 교육용 손가락펜에 있어서,
    손가락이 삽입되는 손가락삽입부재; 및
    필기 동작을 수행하는 필기부재를 포함하되,
    상기 필기부재가 설치되고, 상기 손가락삽입부재에 결합되는 필기구장착부재를 구비하고,
    상기 손가락삽입부재는 상기 필기구장착부재에 접속되는 고정부와, 상기 고정부에 결합되고 신축성 소재에 의해 손가락을 외면을 감싸는 형태로 형성된 안착부를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  4. 제3항에 있어서,
    상기 손가락삽입부재는 삽입되는 손가락 부분의 통풍을 위한 통풍홀이 천공, 형성되고,
    상기 안착부는 손가락삽입부의 형상 또는 크기를 조절할 수 있도록 절개부 또는 신축용 홀이 형성된 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  5. 제1항 내지 제4항 중 어느 한 항에 있어서,
    상기 필기구장착부재는, 내부에 잉크수용공간을 갖는 구조로 형성되되, 상기 손가락삽입부재에 접속되는 상부장착부재와, 상기 상부장착부재에 결합되고 필기구홀이 형성된 하부장착부재를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  6. 제5항에 있어서,
    상기 하부장착부재는 상기 필기부재가 삽입, 지지되도록 상기 잉크수용공간을 향해 돌출되는 지지돌부가 구비된 구조로 형성되고,
    상기 잉크수용공간에 내장되어 상기 필기부재에 잉크조성물을 제공하는 잉크수용체를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  7. 제6항에 있어서,
    상기 잉크수용체는,
    흡수체수용공간이 형성된 잉크커버시트; 및
    상기 잉크커버시트에 삽입되고 잉크조성물이 흡수, 저장되는 잉크흡수체를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  8. 제1항 내지 제4항 중 어느 한 항에 있어서,
    상기 필기부재를 밀폐시키는 커버부재를 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  9. 제8항에 있어서,
    상기 커버부재를 분리하여 상기 손가락삽입부재 또는 상기 필기구장착부재에 선택적으로 구속시키는 구속수단을 더 포함하는 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
  10. 제1항 내지 제4항 중 어느 한 항에 있어서,
    상기 필기구장착부재는 내부에 잉크수용공간이 형성되고 상기 필기부재의 출몰을 위한 필기구홀을 갖는 구조로 형성되되,
    상기 필기구홀에는 상기 필기부재의 돌출시에 개방되고, 상기 필기부재의 삽입시에 밀폐되는 홀개폐부재가 구비된 것을 특징으로 하는 교육용 손가락펜.
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