KR200471973Y1 - 젓가락 힌지장치 및 이를 구비하는 트레이닝 젓가락 - Google Patents

Abstract

젓가락의 힌지장치 및 이를 구비하는 트레이닝 젓가락을 개시한다. 본 고안의 실시 예에 따른 젓가락 힌지장치는 제1막대와 제2막대로 이루어지는 젓가락을 연결하는 힌지장치에 있어서, 판 형상의 베이스힌지와, 베이스힌지의 일면 상에 제1,2막대 중 하나의 막대가 고정 결합하는 제1힌지와, 다른 하나의 막대가 회전 가능하게 결합하는 제2힌지를 포함하되, 제1힌지는 하나의 막대가 강제 끼움되도록 삽입 방향으로 개구를 갖는 제1중공부와, 제1중공부를 베이스힌지에 고정시키기 위한 제1결합부를 포함하고, 제2힌지는 다른 하나의 막대가 강제 끼움되도록 삽입 방향으로 개구를 갖는 제2중공부와, 제2중공부를 베이스힌지에 회전 가능하게 결합하는 결합핀을 포함한다.

Description

젓가락 힌지장치 및 이를 구비하는 트레이닝 젓가락{Hinge Device and Training Chopsticks having it}

본 고안은 젓가락 힌지장치에 관한 것으로서, 더욱 상세하게는 일반 젓가락을 트레이닝 젓가락으로 사용할 수 있도록 하는 젓가락의 힌지장치 및 이를 구비하는 트레이닝 젓가락에 관한 것이다.

일반적으로 사람들은 음식물을 섭취하기 위하여 포크, 나이프, 숟가락, 젓가락 등의 도구를 사용한다.

서양에서는 음식물을 간단히 포크로 찍거나 숟가락으로 떠서 입으로 섭취하는 방식을 많이 사용하며, 아시아를 포함하는 동양에서는 음식물을 한 손으로 쥘 수 있도록 가늘고 긴 한 쌍의 막대로 이루어진 젓가락(chopsticks) 방식을 많이 사용한다.

통상적으로 올바른 젓가락의 사용방법은 엄지로 한 쌍의 막대 중 하나를 지지하고 검지와 중지로 다른 하나의 막대를 지지하여 막대의 끝부분이 서로 접촉하도록 손가락을 움직여 음식을 집는 것이다. 이러한 젓가락 사용 방법은 다른 음식물 섭취 도구에 비해 익히기가 쉽지 않으며, 익히는 과정 중 파지 방법이 다양하게 변형되기도 한다.

어렸을 때부터 올바른 젓가락 사용 방법을 익힐 수 있도록 시중에는 다양한 형태의 어린이용 트레이닝 젓가락들이 시판되고 있다. 어린이용 트레이닝 젓가락은 한 쌍의 젓가락 막대를 회동 가능한 힌지장치로 연결한 것으로, 대략 4 ~ 6세의 일정 시기만 사용할 수 있을 뿐 그 시기를 지난 어린이들은 작아서 사용하지 못한다. 사용 시기가 지난 어린이들은 연결장치가 없는 성인용 형태로 크기만 좀 작은 젓가락을 사용한다.

또한, 젓가락 문화를 접해보지 못한 외국인들이 동양식 식사를 할 경우, 대부분의 음식점에서 제공되는 젓가락은 한 쌍의 긴 막대로 이루어지는 일반 젓가락이기 때문에, 젓가락을 처음 사용해보는 외국인들을 위한 트레이닝 젓가락이 필요한 실정이다.

본 고안의 실시 예에 따른 젓가락 힌지장치는 젓가락 사용이 어려운 초심자들이 쉽게 젓가락을 사용할 수 있도록 하고자 한다.

본 고안의 일 측면에 따른 젓가락 힌지장치는 제1막대와 제2막대로 이루어지는 젓가락을 연결하는 힌지장치에 있어서, 판 형상의 베이스힌지와, 베이스힌지의 일면 상에 제1,2막대 중 하나의 막대가 고정 결합하는 제1힌지와, 다른 하나의 막대가 회전 가능하게 결합하는 제2힌지를 포함하되, 제1힌지는 하나의 막대가 강제 끼움되도록 삽입 방향으로 개구를 갖는 제1중공부와, 제1중공부를 베이스힌지에 고정시키기 위한 제1결합부를 포함하고, 제2힌지는 다른 하나의 막대가 강제 끼움되도록 삽입 방향으로 개구를 갖는 제2중공부와, 제2중공부를 베이스힌지에 회전 가능하게 결합하는 결합핀을 포함할 수 있다.

또한, 상기 제1힌지는 베이스힌지와 일체로 마련될 수 있다.

또한, 상기 제1힌지의 제1결합부는 고정핀을 포함하며, 상기 고정핀은 두 개로 이격 마련되는 몸통과, 몸통보다 큰 헤드를 구비하여, 상기 베이스힌지에 마련되는 설치공에 삽입 시에는 몸통의 직경이 축소되고 몸통을 관통한 후에는 몸통이 정상 상태로 확장됨으로써 헤드가 설치공에 걸리도록 할 수 있다.

또한, 상기 베이스힌지는 제2힌지의 결합핀을 회전 가능하게 결합하기 위한 회전공과 회전공 주위에 마련되어 결합핀의 유동을 방지하기 위한 볼가이드홈을 구비할 수 있다.

본 고안의 다른 측면에 따르면 상기와 같이 마련되는 힌지장치의 제1중공부와 제2중공부에 각각 결합되는 한 쌍의 막대를 포함하는 트레이닝 젓가락이 제공될 수 있다.

본 고안의 실시 예에 따른 젓가락 힌지장치는 일반 젓가락에 간편히 조립함으로써 트레이닝 젓가락으로 사용할 수 있기 때문에 젓가락이 익숙지 않은 어린이나 외국인 등의 초심자들이 젓가락 사용이 쉽도록 트레이닝할 수 있다.

또한, 본 고안의 실시 예에 따른 젓가락 힌지장치는 접착제나 나사 없이 분해 조립이 가능하기 때문에 사용 및 세척이 용이하고, 젓가락의 끝단이 정확히 맞물리도록 함으로써 사용 중 젓가락의 뒤틀림이나 꼬임을 효과적으로 방지할 수 있다.

도 1은 본 고안의 일 실시 예에 따른 힌지장치를 구비하는 젓가락을 분해 사시도이다.
도 2는 본 고안의 일 실시 예에 따른 젓가락 힌지장치의 측단면도이다.
도 3은 본 고안의 일 실시 예에 따른 젓가락 힌지장치의 평단면도이다.
도 4는 본 고안의 다른 실시 예에 따른 젓가락 힌지장치를 도시한 사시도이다.
도 5의 (a)와 (b)는 본 고안의 또 다른 실시 예에 따른 트레이닝 젓가락에 적용 가능한 다양한 집게부를 도시한 도면이다.

이하에서는 본 고안의 실시 예들을 첨부 도면을 참조하여 상세히 설명한다. 이하에 소개되는 실시 예들은 본 고안이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 본 고안의 사상이 충분히 전달될 수 있도록 하기 위해 예로서 제공되는 것이다. 본 고안은 이하 설명되는 실시 예들에 한정되지 않고 다른 형태로 구체화될 수도 있다. 또한, 본 고안을 명확하게 설명하기 위하여 설명과 관계없는 부분은 도면에서 생략하였으며 도면들에 있어서 구성요소의 폭, 길이, 두께 등은 편의를 위하여 과장되어 표현될 수 있다. 명세서 전체에 걸쳐서 동일한 참조번호들은 동일한 구성요소들을 나타낸다.

도 1은 본 고안의 일 실시 예에 따른 힌지장치가 설치된 젓가락을 도시한 사시도이다. 도면을 참조하면, 본 실시 예의 젓가락 힌지장치(30)는 엄지 손가락에 의해 지지되는 제1막대(10)와, 검지 및 중지 손가락에 의해 지지되는 제2막대(20) 사이에 마련된다.

제1막대(10)는 바 형태로 마련되며, 파지부(10A)가 마련되는 일단에서 음식물을 집게 되는 집게부(10B) 타단으로 갈수록 두께가 점진적으로 얇아진다. 집게부(10B)에는 잡은 음식물이 미끄러지지 않도록 길이방향을 따라 횡방향으로 복수의 주름이 형성될 수 있다. 본 실시 예에서는 막대를 단면이 사각형인 형태로 예시하였으나 원형이나 오각, 육각 등의 다각형도 가능하다.

제1막대(10)의 파지부(10A)는 엄지용 지지구(12)를 포함할 수 있다. 엄지용 지지구(12)는 일측이 개방된 원호나 원 형태의 링이 가능하다. 도 1에 도시한 일측이 개방된 원호 형상의 엄지용 지지구(12)는 사용자가 손가락을 쉽게 꼈다 뺄 수 있기 때문에, 링 형상의 지지구가 갖는 조임성이나 손가락 굵기에 따른 사용자의 제한을 없앨 수 있다. 또한, 엄지용 지지구(12)는 제1막대(10)와 일체로 사출 성형 되거나 또는 제1막대(10)에 착탈되도록 설치 가능하며, 손가락이 잘 들어가도록 제1막대(10)에 대해 경사지게 설치한다.

제2막대(20)는 제1막대(10)와 마찬가지로 바 형태로 마련되며, 파지부(20A)가 마련되는 일단에서 음식물을 집는 집게부(20B)의 타단으로 갈수록 점진적으로 두께가 얇아진다. 집게부(20B)는 잡은 음식물이 미끄러지지 않도록 길이방향을 따라 횡방향으로 복수의 주름을 구비할 수 있다.

제2막대(20)의 파지부(20A)는 검지용 지지구(22)와 중지용 지지구(24)를 선택적으로 포함할 수 있다. 중지용 지지구(24)는 검지용 지지구(22) 보다 하측에 마련된다. 검지용 지지구(22)와 중지용 지지구(24)는 도면과 같이 링 형상으로 마련되거나 제2막대(20)로부터 양방향으로 연장된 원호 형태를 가질 수 있다. 지지구(22,24)는 실리콘과 같은 연질의 합성수지재 또는 ABS 등의 소재로 마련될 수 있으며, 손가락이 잘 들어가도록 제2막대(20)에 대해 경사지게 설치한다.

힌지장치(30)는 제1,2막대(10,20)의 파지부(10A,20A)측에 마련되며, 파지부(10A,20A) 사이를 이격시켜 동작 시 상호 접촉되는 집게부(10B,20B)와 이격된 파지부(10A,20A)가 전체적으로 삼각형을 이루도록 한다. 즉, 본 실시 예에서는 힌지장치(30)가 어느 정도 사이즈를 갖도록 함으로써 제1,2막대(10,20)의 파지부(10A,20B) 간격이 벌어지도록 함과 동시에, 제1,2막대(10,20)가 힌지장치(30)를 중심으로 대칭 배치되도록 하여 트레이닝 젓가락의 외관이 미려하도록 한다.

힌지장치(30)는 도 1에 분해 도시한 바와 같이 베이스힌지(31)와, 제1막대(10)와 결합하는 제1힌지(32)와, 제2막대(20)와 결합하는 제2힌지(35)를 포함한다. 제1힌지(32)는 베이스힌지(31)에 고정 설치되며, 제2힌지(35)는 베이스힌지(31)에 회전 가능하게 설치된다.

베이스힌지(31)는 외면이 평평한 원판 형상으로 평면상에 다양한 캐릭터나 문구, 모양 등을 인쇄함으로써 우수한 광고효과를 가진다. 또한, 도시하지는 않았지만 베이스힌지(31)의 상부에는 다양한 캐릭터, 인형 등이 마련된 헤드(미도시)를 추가 설치하거나, 베이스힌지에 LED를 내장하여 발광하거나 멜로디, 진동 기능을 포함함으로써 사용자에게 젓가락 사용의 흥미를 유발할 수도 있다.

제1힌지(32)는 제1막대(10)가 결합되는 제1중공부(33)와, 제1힌지(32)를 베이스힌지(31)에 고정시키기 위한 제1결합부(34)를 포함한다. 제1중공부(33)는 제1막대(10)가 삽입되는 길이방향으로 개구(33a)를 구비하여, 일반적으로 사용되는 다양한 두께의 젓가락을 강제 끼움하여 고정할 수 있다. 도 1에서는 제1중공부(33)를 장방형으로 예시하였으나 본 고안은 이에 한정되지 않고 다각형이나 원형을 포함한다. 또한, 제1결합부(34)는 베이스힌지(31)에 일체로 사출 성형되거나 또는 도 2에 도시한 바와 같이 제1결합부(34)와 일체로 마련되는 고정핀 형태로 베이스힌지(31)에 고정될 수 있다. 고정핀은 몸통(34a)보다 큰 헤드(34b)를 가지며 몸통(34a)은 두 개로 이격 마련되어, 베이스힌지(31)에 마련되는 설치공(31a)에 삽입 시에는 몸통(34a)의 직경이 축소되고 몸통(34a)을 관통한 후에는 몸통이 정상 상태로 확장됨으로써 헤드(34b)가 설치공(31a)에 걸리도록 한 것이다. 이러한 고정핀은 베이스힌지(31)에 착탈 가능하기 때문에 세척이 용이하다. 고정핀은 도 2에 도시한 바와 같이 베이스힌지(31)에 고정되기 위해 적어도 두 개를 구비하거나 핀 형상을 장방형하거나 별도의 고정돌기 등을 포함할 수 있다.

제2힌지(35)는 제2막대(20)가 결합되는 제2중공부(36)와, 제2힌지(35)를 베이스힌지(31)에 회전 가능하게 결합시키기 위한 제2결합부(37)를 포함한다. 제2중공부(36)는 제2막대(20)가 삽입되는 길이방향으로 개구(36a)를 구비하여, 일반적으로 사용되는 다양한 두께의 젓가락을 강제 끼움하여 고정할 수 있다. 제2결합부(37)는 제1결합부(34)의 고정핀과 동일한 형상의 결합핀을 이용한다. 결합핀은 베이스힌지(31)에 마련되는 회전공(31b)에 결합되어 제2힌지(35)가 회전되도록 한다. 음식물을 정확히 집기 위해서는 제2막대(20)의 제2힌지(35)가 결합핀을 중심으로 좌우 유동없이 회전해서 제1막대(10)와 접촉해야 한다. 이를 위해, 회전공(31b)의 주위에는 반원 형상의 볼가이드홈(31c)이 마련된다.

그러면, 상기와 같은 구성을 갖는 본 고안의 일 실시 예에 따른 힌지장치 및 이를 이용하는 트레이닝 젓가락의 사용 방법을 살펴보기로 한다.

먼저, 젓가락을 처음으로 사용하는 초심자나 어린이를 위해 본 실시 예의 힌지장치(30)는 일반 젓가락에 설치될 수 있다. 즉, 제1힌지(32)의 제1중공부(33)에는 제1막대(10)를 삽입하고, 제2힌지(35)의 제2중공부(36)에는 제2막대(20)를 삽입하여 강제 끼움함으로써 일반 젓가락을 고정 결합한다. 여기서, 제1,2힌지(10,20)와 제1,2막대(10,20)는 결합 위치가 변경될 수 있음은 물론이며, 또한 엄지나 중지 및 검지 지지구 또한 선택적으로 설치 가능하다.

힌지장치(30)에 의해 트레이닝 젓가락은 도 3에 도시한 바와 같이 제2결합부(37)와 회전공(31b)에 의해 제1막대(10)의 제1집게부(10B)가 제2막대(20)의 제2집게부(20B)와 상호 접촉하도록 회전되며, 볼가이드홈(31c)에 의해 제2막대(20)는 회전 시 좌우로 뒤틀림이나 꼬임이 방지된다.

도 4는 본 고안의 다른 실시 예에 따른 힌지장치를 이용한 트레이닝 젓가락을 도시한 도면이다. 본 실시 예의 힌지장치는 상술한 일 실시 예와 다른 점을 중심으로 설명한다.

본 실시 예의 젓가락 힌지장치는 제1중공부(33) 및 제2중공부(36)에 각각 간격조절나사(40)를 구비한다. 간격조절나사(40)의 내측 단부는 중공부(33,36)의 내부로 돌출되어 있어서, 중공부에 삽입할 젓가락의 외경이 중공부의 내경과 맞지 않을 경우 간격조절나사(40)를 조여 젓가락의 위치를 안정적으로 고정시킬 수 있다.

도 5는 본 고안의 또 다른 실시 예에 따른 트레이닝 젓가락에 적용 가능한 다양한 집게부를 도시한 도면이다. 도 5의 (a)는 제1막대(10)와 제2막대(20)의 집게부(10A,10B)에 요철 형상의 집게 면(16,26)을 마련한 것이다. 마주하는 울퉁불퉁한 집게 면(16,26)은 접촉 시 상호 치합하면서 음식물을 집기 때문에 면류를 잡는데 용이하다. 도 5의 (b)는 제1막대(10)와 제2막대의 집게부(10A,10B)에 연질의 집게 캡(18,28)을 마련한 것이다. 스테인리스와 같은 금속재의 젓가락은 표면이 잘 미끄러져 음식물을 잡기 어려우므로, 실리콘과 같은 연질의 집게 캡(18,28)을 설치함으로써 사용 편의성을 높일 수 있다.

10,20..제1막대,제2막대 10B,20B..제1집게부,제2집게부
12,22,24..지지구 30..힌지장치
31..베이스힌지 32..제1힌지
35..제2힌지

Claims (5)

1. 제1막대와 제2막대로 이루어지는 젓가락을 연결하는 힌지장치에 있어서,
   판 형상의 베이스힌지와,
   상기 베이스힌지의 일면 상에 제1,2막대 중 하나의 막대가 고정 결합하는 제1힌지와, 다른 하나의 막대가 회전 가능하게 결합하는 제2힌지를 포함하되,
   상기 제1힌지는 하나의 막대가 강제 끼움되도록 삽입 방향으로 개구를 갖는 제1중공부와, 제1중공부를 베이스힌지에 고정시키기 위한 제1결합부를 포함하고,
   상기 제2힌지는 다른 하나의 막대가 강제 끼움되도록 삽입 방향으로 개구를 갖는 제2중공부와, 제2중공부를 베이스힌지에 회전 가능하게 결합하는 결합핀을 포함하며,
   상기 제1힌지의 제1결합부는 고정핀을 포함하며, 상기 고정핀은 두 개로 이격 마련되는 몸통과, 몸통보다 큰 헤드를 구비하여, 상기 베이스힌지에 마련되는 설치공에 삽입 시에는 몸통의 직경이 축소되고 몸통을 관통한 후에는 몸통이 정상 상태로 확장됨으로써 헤드가 설치공에 걸리도록 하고,
   상기 베이스힌지는 제2힌지의 결합핀을 회전 가능하게 결합하기 위한 회전공과 회전공 주위에 마련되어 결합핀의 유동을 방지하기 위한 볼가이드홈을 구비하는 젓가락의 힌지장치.
2. 제 1항에 있어서,
   상기 제1힌지는 베이스힌지와 일체로 마련되는 젓가락의 힌지장치.
3. 삭제
4. 삭제
5. 제 1항 또는 제 2항에 의해 마련되는 힌지장치의 제1중공부와 제2중공부에 각각 결합되는 한 쌍의 막대를 포함하는 트레이닝 젓가락.

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