KR200322964Y1 - 도형 완구딱지 - Google Patents

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KR200322964Y1
KR200322964Y1 KR20-2003-0010066U KR20030010066U KR200322964Y1 KR 200322964 Y1 KR200322964 Y1 KR 200322964Y1 KR 20030010066 U KR20030010066 U KR 20030010066U KR 200322964 Y1 KR200322964 Y1 KR 200322964Y1
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KR
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isosceles triangle
toy
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triangle
colors
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Application number
KR20-2003-0010066U
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변인성
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변인성
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    • AHUMAN NECESSITIES
    • A63SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
    • A63HTOYS, e.g. TOPS, DOLLS, HOOPS OR BUILDING BLOCKS
    • A63H33/00Other toys
    • A63H33/16Models made by folding paper

Abstract

본 고안은 종이재로 된 완구딱지를 구성함에 있어, 기존의 딱지보다 다양한 도형, 즉 원, 반원, 정사각형, 마름모, 정삼각형, 직각이등변삼각형, 직각부등변삼각형, 둔각이등변삼각형의 8개 도형으로 구성되어, 어린이들로 하여금 상기한 도형의 면과 각, 변을 경험할 수 있도록 한 완구딱지에 관한 것이다.
이를 위해 본 고안은 종이재로 된 완구딱지를 형성하되, 상기 완구딱지의 모양을 8가지 도형(원, 반원, 정사각형, 마름모, 정삼각형, 직각이등변삼각형, 직각부등변삼각형, 둔각이등변삼각형)으로 하고, 딱지의 일면을 삼원색(빨강, 노랑, 파랑)과 삼보색(주황, 초록, 보라),그리고 흰색, 검정색의 8가지 색 중 1도씩을 각각 인쇄한다. 또한 각 도형에 포함된, 적어도 한 변의 길이가 모두 같은 규격으로 통일됨을 그 특징으로 한다.
이에 따라 8가지 색과, 같은 길이의 변을 가진, 8가지 도형으로 구비된 완구딱지를 구비함으로써, 수학적 도형감각을 익힐 수 있을 뿐만 아니라, 도형의 모양, 색깔, 갯수의 배합에 따라 아름다운 무늬를 만들 수 있어 어린이의 미적 감각과 창의력을 높이는데 도움이 될 수 있게 하였다.

Description

도형 완구딱지 {shape board}
종래의 종이재 완구딱지는 원형이나 방패형으로 그 모양이 다양하지 못하였다. 이에 본 고안은 다양한 도형 (원, 반원, 정사각형, 마름모, 정삼각형, 직각이등변삼각형, 직각부등변삼각형, 둔각이등변삼각형)으로 구성되어 어린이들로 하여금 상기한 도형의 면과 각, 변을 경험할 수 있도록 하였으며, 각 도형 일면에 삼원색(빨강, 노랑, 파랑)과 삼보색(주황, 초록, 보라) 그리고 흰색, 검정색으로 1도씩 인쇄하여, 모양, 색, 수의 배합에 따라 아름다운 무늬를 만들 수 있어 어린이의 미적 감각과 창의력을 높이는데 도움이 될 수 있게 하였다. 또한 각 도형의 변의 길이를 맞춰(도3) 구성놀이(도4)를 할 수 있도록, 각 도형의 적어도 한 변은 같은 길이(도3)로 통일시켰다.
본 고안의 목적은 어린이들로 하여금, 도형을 대표하는 8가지의 기본 수학적 도형을 경험하고, 각 도형 간의 길이가 같은 변을 찾아 맞대어 모양을 만드는, 구성놀이를 통해 창의성과 미적 감각을 자극하는 데 있다.
이러한 본 고안의 목적은 원, 삼각형, 사각형을 대표하는 기본 수학적 도형 8가지, 즉 원, 반원, 정사각형, 마름모, 정삼각형, 직각이등변삼각형, 직각부등변삼각형, 둔각이등변삼각형의 모양으로 형성된 완구딱지의 일면에 삼원색(빨강, 노랑, 파랑)과 삼보색(주황, 초록, 보라) 그리고 흰색, 검정색으로 1도씩 인쇄되어진, 각 도형의 적어도 한 변의 길이가 같은, 도형 완구딱지에 의해 달성 가능하다.
도 1은 본 고안에 의한 8개 도형의 도형딱지 평면도
1a 원 도형딱지 평면도
1b 반원 도형딱지 평면도
1c 정사각형 도형딱지 평면도
1d 마름모 도형딱지 평면도
1e 정삼각형 도형딱지 평면도
1f 직각 이등변삼각형 도형딱지 평면도
1g 직각 부등변삼각형 도형딱지 평면도
1h 둔각 이등변삼각형 도형딱지 평면도
도 2는 도형딱지의 단면도
도 3은 각 도형 간, 변의 길이 비교도
도 4은 본 고안을 이용한 구성놀이의 바람직한 실시예
* 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 *
10- 도형 완구딱지
11- 인쇄된 색
이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 고안의 구성과 바람직한 실시예를 설명한다.
도 1a 내지 도1h는 본 고안에 의한 완구딱지의 형태를 나타낸 평면도이고, 도 2는 도 1의 단면도이다.
도 1a 내지 도1h에 나타낸 바와 같이 본 고안에 의한 완구딱지는 종이재질로 구성하는 것이 바람직하며, 도 3에 도시한 바와 같이 각 도형에 표시된 원의 지름(12). 반원의 지름(13), 정사각형의 네 변(14), 마름모의 네 변(15), 정삼각형의 세 변(16), 직각 이등변삼각형의 두 변(17), 직각 부등변삼각형의 한 변(18), 둔각 이등변삼각형의 두 변(19)은 모두 같은 길이로 통일한다
이상 설명에서 알 수 있는 바와 같이 본 고안에 의한 완구딱지에 의하면, 어린이들로 하여금, 도형을 대표하는 8가지의 기본 수학적 도형을 경험하고, 각 도형 간의 길이가 같은 변을 찾아 맞대어 모양을 만드는, 구성놀이를 통해 창의성을 자극하는 데 있다. 또한, 모양, 색깔, 도형 수의 배합에 따라 아름다운 무늬를 만들 수 있어, 어린이의 미적 감각을 키우는 데 도움을 줄 수 있다.

Claims (3)

  1. 완구딱지에 있어서,
    8가지 도형, 즉 원, 반원, 정사각형, 마름모, 정삼각형, 직각이등변삼각형, 직각부등변삼각형, 둔각이등변삼각형 모양을 갖는 완구딱지
  2. 청구항 1에 있어서,
    각 도형 간의, 적어도 한 변의 길이가 같은 길이로 통일된 완구딱지
  3. 완구딱지에 있어서,
    각 도형이 삼원색(빨강, 노랑, 파랑)과 삼보색(주황, 초록, 보라) 그리고 흰색, 검정색 중 1도씩 인쇄되어진 완구딱지
KR20-2003-0010066U 2003-04-02 2003-04-02 도형 완구딱지 KR200322964Y1 (ko)

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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR200481774Y1 (ko) 2015-12-03 2016-11-08 김한미 딱지 교구 세트

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