KR101990100B1 - 튜토리얼 콘텐츠 제공 서버 및 방법 - Google Patents

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넷마블 주식회사
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Abstract

게임 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법 및 서버가 개시된다.
서버에 의해 수행되는, 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법은 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하는 단계; 상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 단계; 및 상기 결정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식에 따라 현재 게임 프로그램의 튜토리얼 콘텐츠를 상기 사용자에게 제공하는 단계를 포함할 수 있다.

Description

튜토리얼 콘텐츠 제공 서버 및 방법{SERVER AND METHOD FOR PROVIDING TUTORIAL CONTENTS}
본 명세서는 튜토리얼 콘텐츠 제공 서버 및 방법에 관한 것이다.
게임 프로그램은 신규 진입 유저에게 게임 플레이 방법을 설명하는 튜토리얼을 제공할 수 있다. 튜토리얼 콘텐츠(Tutorial Contents)은 게임 플레이 방법을 설명하거나 유저가 직접 체험할 수 있는 콘텐츠를 포함할 수 있다. 이미 게임 프로그램에 익숙한 유저들은 튜토리얼을 통해 제공되는 정보가 필요하지 않기 때문에, 해당 유저들은 튜토리얼에 지루함을 느낄 수 있다. 지루함을 느낄 수 있는 유저들의 이탈을 막기 위하여 게임 프로그램에서는 각각의 튜토리얼 페이지마다 건너뛰기 기능을 제공할 수 있다. 건너뛰기 기능은 유저의 입력을 통해 활성화될 수 있다. 유저는 건너뛰기 기능을 활성화하는 사용자 입력을 튜토리얼을 통해 제공되는 모든 콘텐츠에 대해 수행할 필요가 있다.
일 실시예에 따른 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법은 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하는 단계; 상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 단계; 및 상기 결정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식에 따라 현재 게임 프로그램의 튜토리얼 콘텐츠를 상기 사용자에게 제공하는 단계를 포함할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 단계는 상기 히스토리 데이터에 기초하여 상기 사용자가 이전에 상기 현재 게임 프로그램을 플레이했었는지 여부를 판단하는 단계; 및 상기 판단 결과에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 단계를 포함할 수 있다. 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 단계는 상기 히스토리 데이터에 기초하여, 상기 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 상기 현재 게임 프로그램의 장르에 대응되는 게임 프로그램의 개수에 대한 정보를 결정하는 단계; 및 상기 개수에 대한 정보에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 단계를 포함할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들은 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하지 않는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 포함할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들은 상기 사용자에게 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공받을지 여부를 결정하는 인터페이스를 제공하고, 상기 인터페이스를 통한 결정 결과에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 포함할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들은 상기 사용자에게 상기 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠 중 적어도 하나의 요소 콘텐츠의 생략 여부를 결정하는 인터페이스를 제공하고, 상기 인터페이스를 통해 수신한 사용자 입력에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다.
일 실시예에 따른 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법은 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하는 단계; 상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하는 단계; 및 상기 결정된 인터페이스에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 단계를 포함할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 인터페이스를 결정하는 단계는 상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 사용자가 상기 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠를 이전에 제공받은 적이 있는지 여부에 기초하여 상기 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 인터페이스를 결정하는 단계는 상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠에 대한 상기 사용자의 이전 반응 정보에 기초하여 상기 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 인터페이스를 결정하는 단계는 상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 요소 콘텐츠가 미리 정해진 조건에 기초하여 필수 콘텐츠에 해당하는지 여부를 결정하고, 상기 요소 콘텐츠가 필수 정보인지 여부에 기초하여 상기 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 인터페이스를 결정하는 단계는 상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 사용자가 상기 게임 프로그램을 플레이했는지 여부에 기초하여 상기 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 인터페이스를 결정하는 단계는 상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 상기 게임 프로그램의 장르에 대응되는 게임 프로그램의 개수에 대한 정보에 기초하여 상기 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 인터페이스를 결정하는 단계는 상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 경우, 상기 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 다른 요소 콘텐츠에 대한 상기 사용자의 반응 정보에 기초하여 상기 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 상기 히스토리 데이터가 존재하지 않는 경우, 미리 정해진 인터페이스에 기초하여 상기 요소 콘텐츠를 제공하는 단계; 상기 요소 콘텐츠에 대한 반응 정보와 관련된 미리 결정된 조건을 만족하는 경우, 상기 제공된 요소 콘텐츠에 대한 상기 사용자의 반응 정보에 기초하여 이후에 제공될 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하는 단계; 및 상기 결정된 인터페이스에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 단계를 더 포함할 수 있다.
일 실시예에 따른 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 서버는 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터를 저장하는 데이터베이스; 상기 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하고, 상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 프로세서; 및 상기 결정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식에 따라 현재 게임 프로그램의 튜토리얼 콘텐츠를 상기 사용자에게 제공하는 통신부를 포함할 수 있다.
일 실시예에 따른 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 서버는 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터를 저장하는 데이터베이스; 상기 히스토리 데이터가 상기 테이터베이스에 존재하는지 여부를 판단하고, 상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스는 프로세서; 및 상기 결정된 인터페이스에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 통신부를 포함할 수 있다.
도 1은 본 발명의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법을 개략적으로 설명하는 도면이다.
도 2는 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템의 네트워크 구성도를 도시한 것이다.
도 3은 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법의 전체 동작을 설명하기 위한 도면이다.
도 4는 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 5는 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식의 일례를 도시하는 도면이다.
도 6은 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠의 인터페이스를 결정하는 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 7은 일 실시예에 따른 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스의 일례를 도시하는 도면이다.
도 8은 일 실시예에 따른 히스토리 데이터의 일례를 설명하기 위한 도면이다.
도 9는 일 실시예에 따른 히스토리 데이터에 기초하여 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응 정보를 예측하는 방법을 설명하기 위한 도면이다.
도 10은 일 실시예에 따른 히스토리 데이터가 존재하지 않는 경우 튜토리얼 제공 방법의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
도 11은 일 실시예에 따른 서버의 전체 구성을 도시하는 도면이다.
이하에서, 첨부된 도면을 참조하여 실시예들을 상세하게 설명한다. 그러나, 실시예들에는 다양한 변경이 가해질 수 있어서 특허출원의 권리 범위가 이러한 실시예들에 의해 제한되거나 한정되는 것은 아니다. 실시예들에 대한 모든 변경, 균등물 내지 대체물이 권리 범위에 포함되는 것으로 이해되어야 한다.
실시예에서 사용한 용어는 단지 설명을 목적으로 사용된 것으로, 한정하려는 의도로 해석되어서는 안된다. 단수의 표현은 문맥상 명백하게 다르게 뜻하지 않는 한, 복수의 표현을 포함한다. 본 명세서에서, "포함하다" 또는 "가지다" 등의 용어는 명세서 상에 기재된 특징, 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부품 또는 이들을 조합한 것이 존재함을 지정하려는 것이지, 하나 또는 그 이상의 다른 특징들이나 숫자, 단계, 동작, 구성요소, 부품 또는 이들을 조합한 것들의 존재 또는 부가 가능성을 미리 배제하지 않는 것으로 이해되어야 한다.
다르게 정의되지 않는 한, 기술적이거나 과학적인 용어를 포함해서 여기서 사용되는 모든 용어들은 실시예가 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에 의해 일반적으로 이해되는 것과 동일한 의미를 가지고 있다. 일반적으로 사용되는 사전에 정의되어 있는 것과 같은 용어들은 관련 기술의 문맥 상 가지는 의미와 일치하는 의미를 가지는 것으로 해석되어야 하며, 본 출원에서 명백하게 정의하지 않는 한, 이상적이거나 과도하게 형식적인 의미로 해석되지 않는다.
또한, 첨부 도면을 참조하여 설명함에 있어, 도면 부호에 관계없이 동일한 구성 요소는 동일한 참조부호를 부여하고 이에 대한 중복되는 설명은 생략하기로 한다. 실시예를 설명함에 있어서 관련된 공지 기술에 대한 구체적인 설명이 실시예의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단되는 경우 그 상세한 설명을 생략한다.
튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 게임 프로그램을 플레이하는 유저에게 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다. 튜토리얼 콘텐츠는 사용자에게 게임 프로그램과 관련된 스토리(예를 들어 게임 프로그램의 배경이 되는 스토리), 또는 게임 프로그램의 제어 방법과 관련된 정보를 제공하는 콘텐츠일 수 있다. 튜토리얼 콘텐츠는 게임 프로그램의 스토리 정보 또는 게임 플레이 방법과 관련된 정보를 제공하는 복수의 요소 콘텐츠를 포함할 수 있다. 각각의 요소 콘텐츠는 사용자에게 게임 플레이를 위한 제어 방법 또는 게임 프로그램과 관련된 스토리를 사용자에게 설명하거나, 사용자가 제어 방법과 관련된 게임 플레이를 직접 체험할 수 있는 수단을 제공할 수 있다. 예를 들어, 튜토리얼 콘텐츠는 게임 프로그램의 배경이 되는 스토리를 설명하는 내용을 포함하거나, 게임 프로그램에서 제공되는 인터페이스를 제어하는 방법을 설명하는 내용을 포함하거나, 게임 프로그램에서 제공되는 다양한 개별 콘텐츠(뽑기, 복권 등)에 대해 설명하는 내용을 포함할 수 있다. 요소 콘텐츠의 종류는 제시된 예시에 한정되지 않고, 게임 프로그램과 관련된 정보를 포함할 수 있다.
도 1은 본 발명의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법을 개략적으로 설명하는 도면이다.
도 1을 참조하면, 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 미리 결정된 순서로 배열된 요소 콘텐츠로 구성된 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다. 예를 들어, 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 게임 프로그램의 배경 스토리에 대한 요소 콘텐츠(110), 게임 플레이 방법에 대한 요소 콘텐츠(120) 및 게임 프로그램에서 제공되는 내부 콘텐츠에 대한 요소 콘텐츠(130)의 순서로 제공되는 튜토리얼 콘텐츠를 사용자에게 제공할 수 있다.
미리 정해진 순서로 배열된 요소 콘텐츠(110, 120, 130)에는 게임 프로그램에 대한 이해도가 높은 유저에게는 불필요한 요소 콘텐츠가 포함될 수 있다. 예를 들어, 현재 게임 프로그램과 유사한 플레이 방식을 통해 제공되는 다른 게임 프로그램을 경험한 사용자는 게임 플레이 방법에 대한 요소 콘텐츠(120)가 제공되는 것을 지루하게 생각할 수 있다. 이러한 지루함에 때문에 사용자는 현재 접속 중인 게임 프로그램에서 이탈할 확률이 증가할 수 있다. 반면, 게임 프로그램에 대한 이해도가 낮은 사용자는 게임 플레이를 원활하게 진행하기 위하여 각각의 요소 콘텐츠(110, 120, 130)의 제공이 필수적일 수 있다.
튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 게임 프로그램에 대한 사용자의 경험 또는 이해도에 기초하여 사용자에게 제공될 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식 또는 각각의 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정할 수 있다.
본 발명의 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 사용자의 게임 플레이 이력에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식(튜토리얼 콘텐츠를 제공받을지 여부를 사용자가 선택하는 기능을 제공하거나 일부 요소 콘텐츠의 생략 여부를 유저가 선택할 수 있는 기능을 제공) 또는 각각의 요소 콘텐츠의 인터페이스를 결정할 수 있다. 예를 들어, 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 현재 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 유사한 방법의 다른 게임 프로그램을 이전에 경험한 사용자에게는 게임 플레이 방법에 대한 요소 콘텐츠(120)의 생략 여부를 결정하는 기능을 제공할 수 있다. 또한, 요소 콘텐츠를 제대로 확인하지 않는 유형의 사용자에게는 중요한 정보가 주목도가 높게 표시된 인터페이스를 통해 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 요소 콘텐츠(110)의 인터페이스를 변경하여 생성된 요소 콘텐츠(140) 및 요소 콘텐츠(120)가 생략된 형태(150)를 포함하는 튜토리얼 콘텐츠를 사용자에게 제공할 수 있다. 이러한 방식을 통해 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 유저에게 커스토마이즈된 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다. 게임 도움 데이터 제공 시스템은 커스토마이즈된 튜토리얼 콘텐츠를 통해 사용자의 게임 프로그램에 대한 흥미를 유지할 수 있고, 적절히 게임 프로그램과 관련된 정보를 사용자에게 제공할 수 있다.
도 2는 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템의 네트워크 구성도를 도시한 것이다.
도 2에서 도시한 바와 같이, 튜토리얼 콘텐츠 제공 시스템은 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 서버(210) 및 복수의 사용자 단말(231, 233, 235, 237)이 인터넷 등의 통신망(220)을 통하여 연결된 구성일 수 있다. 서버(210)는 웹서버(Web Server)라고도 불리며, 인터넷 등의 통신망을 통하여 사용자 단말(231, 233, 235, 237)에 게임 프로그램과 더불어 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다.
사용자 단말(231, 233, 235, 237)은 통신 기능을 구비하여 통신망을 통하여 서버에 접속할 수 있는 단말기로서, 스마트폰, PC, 태블릿, 노트북 등 오늘날 일반 사용자들에게 널리 보급된 다양한 전자기기 중의 어느 하나일 수 있지만 이에 한정되지 않는 임의의 통신기기를 포함할 수 있다. 사용자 단말(231, 233, 235, 237)에는 클라이언트 프로그램(client program)이 설치되고, 상기 프로그램에 통하여 서버(210)에 접속될 수 있다.
서버(210)는 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식, 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠의 인터페이스를 결정할 수 있고, 결정 결과에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠를 사용자 단말(231, 233, 235, 237)에 제공할 수 있다.
도 3은 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법의 전체 동작을 설명하기 위한 도면이다.
도 3을 참조하면, 서버는 단계(310)에서 데이터베이스에 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단할 수 있다. 히스토리 데이터는 사용자에 대응되는 로그 데이터에 기초하여 획득될 수 있고, 사용자가 플레이한 게임 프로그램의 종류, 게임 프로그램의 장르, 사용자의 요소 콘텐츠에 대한 반응 정보 등을 포함할 수 있다. 히스토리 데이터에 대한 예시는 도 8을 통해 제시된다.
서버는 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 단계(320)를 통해 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 현재 게임 프로그램을 플레이한 적이 있는 지 여부를 확인할 수 있다.
서버는 단계(330)를 통해 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 현재 게임 프로그램의 장르와 동일한 장르의 게임 프로그램의 개수를 확인할 수 있다.
서버는 단계(340)에서 단계(320, 330)를 통한 확인 결과에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정할 수 있다. 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 구체적인 방식은 이하 첨부된 도면을 통해 구체적으로 설명된다.
서버는 단계(350)에서 단계(320, 330)를 통한 확인 결과에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 각각의 요소 콘텐츠의 인터페이스를 결정할 수 있다. 인터페이스를 결정하는 구체적인 방식은 이하 첨부된 도면을 통해 구체적으로 설명된다.
서버는 단계(360)에서 결정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식 및 인터페이스에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠를 사용자에게 제공할 수 있다.
서버는 히스토리 데이터가 존재하지 않는 경우, 단계(370)을 통해 미리 결정된 방식의 요소 콘텐츠(디폴트로 결정되는 요소 콘텐츠 인터페이스가 디폴트로 결정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 통해 제공)를 사용자에게 제공할 수 있다. 제공된 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응에 기초하여 이후에 제공될 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하고, 결정 결과에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다. 히스토리 데이터가 존재하지 않는 경우에 대한 구체적인 설명은 이하 첨부되는 도 10을 통해 보다 구체적으로 설명된다.
도 4는 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에서 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
일 실시예에 따르면, 서버는 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하고, 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 히스토리 데이터에 기초하여 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하고, 결정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식에 따라 현재 게임 프로그램의 튜토리얼 콘텐츠를 사용자에게 제공할 수 있다.
도 4는 히스토리 데이터가 존재하는 경우 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 동작을 도시한다.
서버는 단계(410)에서 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 이전에 현재 게임 프로그램을 플레이했었는지 여부를 판단할 수 있다.
사용자가 이전에 현재 게임 프로그램을 플레이한 경우, 서버는 단계(420)를 통해 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 현재 게임 프로그램의 장르에 대응되는 게임 프로그램의 개수에 대한 정보를 결정할 수 있다. 예를 들어, 현재 게임 프로그램이 MMORPG인 경우, 서버는 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 이전에 플레이한 다른 MMORPG게임의 개수에 대한 정보에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정할 수 있다.
서버는 단계(410)에서 현재 게임 프로그램을 사용자가 이전에 플레이하지 않은 경우, 단계(460)을 통해 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 현재 게임 프로그램의 장르에 대응되는 게임 프로그램의 개수에 대한 정보를 결정하고, 결정 결과에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정할 수 있다.
예를 들어 서버는 사용자가 현재 게임 프로그램과 동일한 장르의 게임 프로그램을 3개 이상 플레이한 경우 코어 유저로, 1개 또는 2개 플레이한 경우 초급 유저로, 플레이하지 않은 경우 신규 유저로 분류할 수 있다. 서버는 사용자가 현재 게임 프로그램을 플레이한 적이 있는 코어 유저에 해당하는 경우, 단계(430)를 통해 제1 방식으로 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하고, 사용자가 현재 게임 프로그램을 플레이한 적이 있는 초급 유저에 해당하는 경우 단계(440)를 통해 제2 방식으로 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하고, 사용자가 현재 게임 프로그램을 플레이한 적이 있는 신규 유저에 해당하는 경우 단계(450)를 통해 제3 방식으로 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정할 수 있다. 서버는 사용자가 현재 게임 프로그램을 플레이한 적이 없는 코어 유저 또는 초급 유저에 해당하는 경우 단계(470)를 통해 튜토리얼 제공 방식을 결정할 수 있고, 사용자가 현재 게임 프로그램을 플레이한 적이 없는 신규 유저에 해당하는 경우 단계(480)를 통해 제4 방식으로 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정할 수 있다.
제1 방식에서 제4 방식으로 갈수록 강제적으로 제공되는 정보의 양이 증가될 수 있다. 튜토리얼 제공 방식(제1 방식 내지 제4 방식)에 대한 예시는 도 5를 통해 제시될 수 있다.
도 4에서는 현재 게임 프로그램에 대한 사용자의 경험 및 동일 장르 게임에 대한 사용자의 경험 모두를 고려하여 튜토리얼 제공 방식을 결정하는 것으로 도시되어 있으나, 현재 게임 프로그램에 대한 사용자의 경험만을 통해 튜토리얼 제공 방식이 결정되거나 동일 장르 게임에 대한 경험만을 통해 튜토리얼 제공 방식이 결정될 수 있다. 또한, 사용자가 분류되는 방식과 관련된 수치, 분류된 사용자와 튜토리얼 제공 방식의 대응 관계는 도면을 통해 제시된 예시에 한정되지 않고, 실시예에 따라 임의의 방식을 포함할 수 있다. 예를 들어 실시예에 따라서 단계(430)에 대응되는 프로그램의 개수는 4개 이상일 수 있고, 대응되는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식은 제2 방식일 수 있다.
도 5는 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식의 일례를 도시하는 도면이다.
도 5를 참조하면, 제1 방식(510)에 해당하는 튜토리얼 제공 방식은 튜토리얼 콘텐츠를 제공하지 않는 방식일 수 있다. 예를 들어, 현재 게임 프로그램을 플레이한 경험이 있고, 동일 장르의 게임 프로그램을 다수 경험한 사용자는 게임 플레이 방법 및 스토리에 대한 이해도가 높을 수 있다. 따라서, 서버는 제1 방식(510)을 통해 사용자에게 튜토리얼 콘텐츠를 제공하지 않을 수 있다.
제2 방식(520)에 해당하는 튜토리얼 제공 방식은 사용자에게 튜토리얼 콘텐츠를 제공받을지 여부를 결정하는 인터페이스(521)를 제공하고, 인터페이스를 통한 결정 결과에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠(522)를 제공할 수 있다. 예를 들어, 현재 게임 프로그램을 플레이한 경험이 있고, 동일 장르의 일부 게임 프로그램을 경험한 사용자는 게임 플레이 방식에 대해 어느 정도 이해도를 가질 수 있다. 서버는 사용자에게 튜토리얼 콘텐츠 전체를 제공받을지 여부를 결정할 수 있는 기능을 제공함으로써 해당 유저에게 적절한 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 제공할 수 있다.
제3 방식(530)에 해당하는 튜토리얼 제공 방식은 사용자에게 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠 중 적어도 하나의 요소 콘텐츠의 생략 여부를 결정하는 인터페이스(531)를 제공하고, 인터페이스(531)를 통해 수신한 사용자 입력에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠(532)를 제공할 수 있다. 예를 들어, 현재 게임 프로그램을 플레이한 경험이 있고, 동일 장르의 게임을 플레이한 적이 없는 사용자 또는 현재 게임 프로그램을 플레이한 경험이 없고, 동일 장르의 게임 프로그램을 다수 경험한 사용자는 현재 게임 프로그램에 대한 이해도가 낮을 수 있다. 따라서, 서버는 제3 방식(530)을 통해 튜토리얼 콘텐츠의 일부 요소 콘텐츠만을 생략할 수 있는 기능을 제공할 수 있다.
제4 방식(541)에 해당하는 튜토리얼 제공 방식은 모든 요소 콘텐츠를 포함하는 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 방법으로, 디폴트로 설정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식일 수 있다. 예를 들어, 현재 게임 프로그램을 처음 플레이하고, 동일 장르의 게임 프로그램에 대한 경험이 적거나 없는 사용자는 현재 게임 프로그램에 대한 이해도가 현저히 낮을 수 있다. 따라서, 서버는 제4 방식(540)을 통해 튜토리얼 콘텐츠의 모든 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 사용자는 화면에 디스플레이되는 skip 버튼을 통해 각각의 요소 콘텐츠에 대한 생략 기능을 활성화할 수 있다.
제1 방식(510)부터 제4 방식(540) 순으로 사용자에게 강제적으로 제공되는 요소 콘텐츠의 개수가 증가할 수 있다.
도 6은 일 실시예에 따른 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠의 인터페이스를 결정하는 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.
일 실시예에 따르면 서버에 의해 수행되는, 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법은 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하고, 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 히스토리 데이터에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하고, 결정된 인터페이스에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다.
도 6은 히스토리 데이터가 존재하는 경우 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 각각의 요소 콘텐츠의 인터페이스를 결정하는 방법을 도시한다.
일 실시예에 따르면 서버는 현재 요소 콘텐츠가 게임 플레이 방법과 관련된 경우와 게임 스토리와 관련된 경우에 따라 서로 다른 방식으로 현재 요소 콘텐츠의 인터페이스를 결정할 수 있다. 이를 위해 서버는 단계(610)에서 현재 요소 콘텐츠가 게임 플레이 방법과 관련되는지 여부를 판단할 수 있다.
현재 요소 콘텐츠가 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 서버는 사용자가 현재 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠를 이전에 제공받은 적이 있는지 여부에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정할 수 있다. 예를 들어, 서버는 단계(620)를 통해 사용자가 현재 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠에 대한 경험이 존재하는지 여부를 판단할 수 있다. 보다 구체적인 예시로서 서버는 현재 요소 콘텐츠가 팀 편성 방법에 관한 것인 경우, 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 이전에 팀 편성과 관련된 요소 콘텐츠를 이전에 제공 받았는지 여부를 결정할 수 있다. 이 과정에서 고려되는 사용자가 이전에 제공받은 팀 편성과 관련된 요소 콘텐츠는 현재 게임 프로그램과 다른 게임 프로그램에서 제공된 것이라도 무관할 수 있다. 서버는 사용자가 현재 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠를 제공받은 적이 없는 경우 단계(621)에서 인터페이스 1을 통해 현재 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 인터페이스 1은 일반적으로 정보를 제공하는 형태의 인터페이스(디폴트 인터페이스)일 수 있다.
일 실시예에 따르면 서버는 현재 요소 콘텐츠가 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 현재 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 이전 반응 정보에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정할 수 있다. 예를 들어, 사용자가 현재 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠를 이전에 제공받은 적이 있는 경우, 서버는 단계(630)에서 히스토리 데이터에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응을 예측할 수 있다. 서버는 히스토리 데이터에 기초하여 현재 요소 콘텐츠(예를 들어 팀 편성과 관련된 요소 콘텐츠)에 대응되는 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 이전 반응 정보를 예측할 수 있다. 서버는 이전 반응 정보에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응을 예측하고, 예측 결과에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정할 수 있다. 보다 구체적으로, 서버는 사용자가 현재 요소 콘텐츠의 내용을 확인할 것으로 예측되는 경우 단계(631)를 통해 인터페이스 1로 현재 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 현재 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응을 예측하는 구체적인 방법은 도 9를 통해 설명된다.
일 실시예에 따르면 서버는 현재 요소 콘텐츠가 현재 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 현재 요소 콘텐츠가 미리 정해진 조건에 기초하여 필수 콘텐츠에 해당하는지 여부를 결정하고, 결정 결과에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정할 수 있다. 예를 들어, 사용자가 현재 요소 콘텐츠를 확인하지 않을 것으로 예측된 경우, 단계(640)를 통해 미리 정해진 조건에 기초하여 현재 요소 콘텐츠가 필수 콘텐츠에 해당하는지 여부를 결정할 수 있다. 서버는 현재 요소 콘텐츠가 필수 콘텐츠에 해당하는 경우 단계(641)를 통해 인터페이스 3으로 현재 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 예를 들어 필수 콘텐츠는 게임 플레이를 진행함에 있어서 필수적으로 확인해야 하는 요소 콘텐츠로서, 게임 진행 과정에서 수시로 변경되어 게임 플레이 진행 전에 반드시 확인해야 하는 정보일 수 있다. 인터페이스 3은 특정 정보(필수적인 정보)가 강조되는 형태의 인터페이스일 수 있다.
일 실시예에 따르면 서버는 현재 요소 콘텐츠가 현재 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 사용자가 게임 프로그램을 플레이했는지 여부 또는 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 게임 프로그램의 장르에 대응되는 게임 프로그램의 개수에 대한 정보에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정할 수 있다. 예를 들어, 서버는 현재 요소 콘텐츠가 필수 콘텐츠에 해당하지 않는 경우 단계(650)를 통해 사용자가 게임 프로그램 관련 경험이 있는지 여부를 판단할 수 있다. 서버는 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 현재 게임 프로그램을 이전에 플레이한적이 있는지 여부 또는 현재 게임 프로그램의 장르와 동일한 장르의 게임 프로그램을 몇 개 플레이 했는지 여부에 기초하여 현재 게임 프로그램 관련 경험이 있는지 여부를 판단할 수 있다. 서버는 사용자가 현재 게임 프로그램을 처음 플레이하고, 해당 장르에 대한 경험이 없거나 적은 것으로 판단한 경우 단계(651)에서 인터페이스 4를 통해 현재 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 인터페이스 4는 사용자의 현재 게임 프로그램에 대한 이해도가 낮은 것을 고려하여 사소한 정보가 모두 제공할 수 있는 형태의 인터페이스일 수 있다. 이외의 경우 서버는 단계(652)에서 인터페이스 5를 통해 현재 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 인터페이스 5는 사용자의 튜토리얼 콘텐츠를 확인하지 않는 성향 및 게임 프로그램에 대한 높은 이해도에 기초하여 사용자의 요청에 따라 요소 콘텐츠를 제공할 수 있는 형태의 인터페이스일 수 있다.
일 실시예에 따르면 서버는 현재 요소 콘텐츠가 현재 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 경우, 플레이 중인 현재 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 다른 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응 정보에 기초하여 현재 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정할 수 있다. 예를 들어, 서버는 현재 요소 콘텐츠가 스토리 정보와 관련된 경우, 단계(660)에서 현재 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응을 예측할 수 있다. 현재 요소 콘텐츠를 사용자가 확인할 것으로 예측되는 경우 단계(661)를 통해 인터페이스 2로 현재 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 인터페이스 2는 스토리 정보를 제공하기 위한 인터페이스로 스토리 정보가 제공됨을 나타내는 정보를 포함할 수 있다. 또한, 서버는 현재 요소 콘텐츠를 사용자가 확인하지 않을 것으로 예상되는 경우 단계(662)에서 요소 콘텐츠를 제공하지 않을 수 있다. 스토리 정보와 관련된 현재 요소 콘텐츠에 대한 사용자 반응을 예측하는 방식은 도 9를 통해 구체적으로 설명된다.
도 7은 일 실시예에 따른 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스의 일례를 도시하는 도면이다.
도 7을 참조하면, 인터페이스 1(710)은 일반적인 게임 플레이 방법과 관련된 요소 콘텐츠를 제공하는 인터페이스의 일례이다. 인터페이스 1(710)는 정보를 제공하는 영역(711)을 포함하고 버튼을 통해 요소 콘텐츠 생략 기능을 제공할 수 있다.
인터페이스 2(720)는 스토리 관련 요소 콘텐츠를 제공하는 인터페이스의 일례이다. 인터페이스2(720)는 정보를 제공하는 영역(721)을 포함할 수 있고, 요소 콘텐츠가 스토리와 관련됨을 나타내는 요소(예를 들어 메시지)를 추가적으로 제공할 수 있다.
인터페이스 3(730)은 게임 플레이 방법과 관련된 특정 정보가 강조되는 인터페이스의 일례이다. 인터페이스 3(730)은 정보를 제공하는 영역(731)이 강조되는 형태를 포함할 수 있다. 이를 통해 요소 콘텐츠를 확인하지 않는 사용자에게 필수 콘텐츠에 대한 정보를 제공할 수 있다.
인터페이스 4(740)는 게임 플레이 방법에 대한 정보를 제공하는 영역(741)을 포함할 수 있고, 정보가 생략되지 않고 빠짐없이 제공될 수 있다. 이를 통해 요소 콘텐츠를 확인하지 않는 성향의 초보 사용자에게 정보를 빠짐 없이 제공할 수 있다.
인터페이스 5(750)는 게임 플레이 관련 정보를 확인할 수 있는 버튼(751)이 점에 의해 표현된 인터페이스의 일례를 도시한다. 인터페이스 5(750)는 게임 플레이 관련 정보를 직접 제공하지 않고, 게임 플레이 정보를 제공 받을 수 있는 버튼을 점을 통해 지시할 수 있다. 인터페이스 5(750)는 게임에 대한 이해도가 높고 요소 콘텐츠를 확인하지 않는 성향의 사용자에게 적합한 방식일 수 있다.
인터페이스(760)는 요소 콘텐츠가 제공되지 않는 경우의 일례를 도시한다. 인터페이스(760)는 튜토리얼 콘텐츠의 제공이 종료됨을 알리는 메시지 영역(761)을 포함하고, 튜토리얼 콘텐츠를 추가로 제공받기 위한 도움말 버튼(762)를 포함할 수 있다. 인터페이스(760)는 스토리 관련 요소 콘텐츠를 확인하지 않는 성향의 사용자에게 적합한 형태일 수 있다.
도 8은 일 실시예에 따른 히스토리 데이터의 일례를 설명하기 위한 도면이다.
도 8의 데이터(810)는 ID '12345' 에 대응되는 사용자의 히스토리 데이터의 일례를 도시한다. 데이터(810)를 통해 제시되는 히스토리 데이터는 튜토리얼 콘텐츠에 대한 정보가 축적된 형태일 수 있다. 예를 들어 사용자에게 제공된 튜토리얼 콘텐츠에 대한 정보는 사용자의 ID에 대한 정보, 이전에 플레이한 게임명에 대한 정보, 해당 게임의 장르에 대한 정보, 튜토리얼 데이터의 제공 여부에 대한 정보, 날짜 정보에 기초하여 식별될 수 있다. 각각의 튜토리얼 콘텐츠는 복수의 세부 콘텐츠로 구성될 수 있고, 각각의 세부 콘텐츠는 요소 콘텐츠를 포함할 수 있다. 예를 들어 세부 콘텐츠는 데이터(820)에 도시된 바와 같이 표시값(식별자) 및 해당 세부 콘텐츠가 필수 콘텐츠인지 여부에 대한 정보에 기초하여 분류될 수 있다. 세부 콘텐츠는 필수적으로 포함되는 게임 플레이 방법에 대한 요소 콘텐츠와 선택적으로 포함되는 게임 프로그램의 스토리 관련 요소 콘텐츠를 포함할 수 있다. 데이터(810)를 통해 제시되는 히스토리 데이터는 각각의 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응 정보를 포함할 수 있다. 예를 들어, 반응 정보는 pass, check, n/a로 구별될 수 있다. pass는 요소 콘텐츠를 사용자가 확인하지 않은 경우를 의미할 수 있다. pass는 사용자가 요소 콘텐츠의 제공 여부를 문의하는 인터페이스를 통해 제공을 거부하거나, 미리 정해진 시간(예를 들어 1초) 이내에 요소 콘텐츠에 대한 생략 기능을 활성화한 경우를 의미할 수 있다. check는 사용자가 요소 콘텐츠를 확인한 경우를 의미할 수 있다. check는 사용자가 요소 콘텐츠를 완전히 확인하거나 미리 정해진 시간 이후에 생략 기능을 활성화한 경우를 의미할 수 있다. n/a는 요소 콘텐츠가 제공되지 않은 상황을 의미할 수 있다. 게임 플레이 방법에 관한 요소 콘텐츠는 항상 제공되므로 스토리 관련 요소 콘텐츠에만 해당되는 상황일 수 있다.
도 9는 일 실시예에 따른 히스토리 데이터에 기초하여 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응 정보를 예측하는 방법을 설명하기 위한 도면이다.
게임 플레이 방법과 관련된 현재 요소 콘텐츠(917)에 대한 반응 정보는 사용자의 이전 반응 정보에 기초하여 예측될 수 있다. 예를 들어 현재 요소 콘텐츠(917)에 대응되는 반응 정보는 최근 3개의 요소 콘텐츠(915, 913, 911)에 대한 사용자의 반응 정보에 기초하여 예측될 수 있다. 예측을 위해 고려되는 3개의 요소 콘텐츠(915, 913, 911)는 현재 요소 콘텐츠(917)의 세부 콘텐츠(팀 편성)와 동일한 세부 콘텐츠(팀 편성)에 해당하는 가장 최근은 요소 콘텐츠(915, 913, 911)일 수 있다.
현재 요소 콘텐츠(917)에 대한 사용자의 반응 정보는 최근 3개의 요소 콘텐츠(915, 913, 911)의 반응 정보 중 더 많은 수의 반응 정보에 기초하여 결정될 수 있다. 예를 들어, 3개의 요소 콘텐츠(915, 913, 911)에 대한 반응 정보 중 pass에 해당하는 반응 정보가 더 많은 경우 현재 요소 콘텐츠(917)에 대한 반응 정보를 pass로 예측할 수 있다.
현재 요소 콘텐츠(917)에 대응되는 요소 콘텐츠(913)가 히스토리 데이터 내에서 1개만 존재하는 경우, 서버는 해당 요소 콘텐츠(913)의 반응 정보와 동일하게 현재 요소 콘텐츠(917)의 반응 정보를 예측할 수 있다.
현재 요소 콘텐츠(917)에 대응되는 요소 콘텐츠(913, 915)가 히스토리 데이터 내에서 2개만 존재하는 경우, 서버는 더 많은 수의 반응 정보에 기초하여 현재 요소 콘텐츠(917)의 반응 정보를 예측할 수 있다. 만약 반응 정보가 pass, check 1개씩 존재하는 경우 서버는 check으로 현재 요소 콘텐츠(917)에 대한 반응 정보를 결정할 수 있다.
스토리와 관련된 현재 요소 콘텐츠(927)에 대한 반응 정보는 현재 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 스토리 관련 요소 콘텐츠(921, 923, 925)에 대한 사용자의 반응 정보에 기초하여 예측될 수 있다. 게임 플레이 방법과 관련된 현재 요소 콘텐츠(917)에 대한 예측은 이전 튜토리얼 콘텐츠에 대한 정보에 기초하여 결정되지만, 스토리 관련 현재 요소 콘텐츠(927)에 대한 반응 정보 예측은 현재 튜토리얼 콘텐츠(2018.08.12 일자)를 통해 예측될 수 있다. 반응 정보 예측 과정에서 사용되는 튜토리얼 콘텐츠의 종류 이외에 반응 정보를 예측하는 구체적인 방식은 스토리 관련 요소 콘텐츠(927)과 게임 플레이 방법 관련 요소 콘텐츠(917) 모두 동일하다.
반응 정보 예측 과정에서 사용되는 요소 콘텐츠 개수를 제한하는 이유는 사용자의 최근 성향을 보다 적절히 반영하기 위함이다. 반응 정보 예측 과정에서 사용되는 요소 콘텐츠의 개수에 대한 예시는 제시된 예시(3개)에 한정되지 않고 더 많은 개수의 요소 콘텐츠를 이용하는 방식까지 확장될 수 있다.
또 다른 실시예에서는 서버는 복수의 반응 정보에 대하여 가까운 시점에 대응되는 반응 정보에는 더 높은 가중치를 부여하고, 먼 시점에 대응되는 반응 정보에는 낮은 가중치를 부여함으로써 사용자의 최근 성향을 보다 적절히 반영할 수 있다.
도 10은 일 실시예에 따른 히스토리 데이터가 존재하지 않는 경우 튜토리얼 제공 방법의 동작을 설명하기 위한 흐름도이다.
히스토리 데이터가 존재하지 않는 경우는 사용자가 처음 현재 게임 프로그램을 플레이함에 따라 이전 플레이 정보가 없는 경우일 수 있다.
서버는 단계(1010)에서 미리 정의된 방식으로 요소 콘텐츠를 사용자에게 제공할 수 있다. 미리 정의된 방식은 디폴트로 정해진 방식일 수 있다. 예를 들어, 미리 정의된 방식은 인터페이스 1을 통해 게임 플레이 방법에 관한 요소 콘텐츠를 제공하고, 인터페이스 2를 통해 스토리 관련 요소 콘텐츠를 제공하고, 모든 요소 콘텐츠를 생략 없이 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식에 따라 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 것일 수 있다.
일 실시예에 따르면 단계(1020)에서 서버는 요소 콘텐츠에 대한 반응 정보와 관련된 미리 결정된 조건을 만족하는지 여부를 판단할 수 있다. 예를 들어 미리 결정된 조건은 게임 플레이 방법에 요소 콘텐츠 또는 스토리에 대한 요소 콘텐츠에 대한 pass 또는 check 반응이 중 어느 하나가 3회 발생하는 것일 수 있다. 보다 구체적으로, 게임 플레이 방법과 관련된 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응 정보가 pass, check, check, pass, pass에 해당하는 경우 5번째 반응에 기초하여 pass에 해당하는 반응 정보가 3회 발생하였고, 미리 정의된 조건이 만족된 것으로 판단될 수 있다. 스토리 관련 요소 콘텐츠는 게임 방법과 관련된 요소 콘텐츠와 별도로 반응 정보에 대한 카운팅이 진행될 수 있다. 미리 정의된 조건은 스토리 관련 요소 콘텐츠에서도 동일할 수 있다.
미리 결정된 조건을 만족하는 경우, 서버는 단계(1030)에서 게임 플레이 방법과 관련된 요소 콘텐츠를 사용자가 확인할 것이 예측되는지 여부를 판단할 수 있다. 예를 들어 게임 플레이 방법과 관련된 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응 정보가 pass, check, check, pass, pass로 나타난 경우 최초로 3회 발생된 pass로 이후의 게임 플레이 방법과 관련된 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응(7번째부터의 요소 콘텐츠들)이 예측될 수 있다. 이후 게임 플레이 방법과 관련된 요소 콘텐츠(7번째부터의 게임 플레이 방법 관련 요소 콘텐츠들)는 pass(확인 하지 않음)에 대응되는 인터페이스에 기초하여 사용자에게 제공될 수 있다. 서버는 사용자가 요소 콘텐츠를 확인하는 것(check)으로 예측된 경우 단계(1040)에서 인터페이스 1로 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다. 서버는 사용자가 요소 콘텐츠를 확인하지 않는 것(pass)으로 예측된 경우 단계(1050)에서 인터페이스 3으로 요소 콘텐츠를 제공할 수 있다.
스토리와 관련된 요소 콘텐츠는 단계(1060)를 통해 게임 플레이 관련 요소 데이터와 독립적으로 예측될 수 있다. 하지만 그 방식은 단계(1030)과 동일하다. 예를 들어 스토리와 관련된 요소 콘텐츠를 사용자가 확인하는 것(check)로 예측된 경우 단계(1070)을 통해 인터페이스 2로 요소 콘텐츠를 제공하고, 확인하지 않는 것(pass)로 예측된 경우 단계(1080)에서 요소 콘텐츠를 제공하지 않을 수 있다. 단계(1030, 1060)을 통해 결정된 인터페이스는 해당 튜토리얼 콘텐츠 전체에 걸쳐 적용될 수 있다(단계(1030, 1060)을 통해 결정된 인터페이스는 현재 튜토리얼 콘텐츠 내에서는 변경되지 않고 유지됨.).
단계(1020)에서 미리 정의된 조건이 만족되지 않는 경우 단계(1090)을 통해 미리 정의된 방식으로 요소 콘텐츠가 제공될 수 있다. 예를 들어, 미리 정의된 조건이 만족되지 않는 경우는 동일한 반응 정보가 3개 이상 아직 나오지 않은 경우로, 디폴트로 제공되는 인터페이스를 통해 이후 요소 콘텐츠가 제공될 수 있다. 예시로 든 미리 정의된 조건(동일한 반응 정보가 3회 이상 나오는 것)의 경우 최대 5개의 (게임 플레이 방법 또는 스토리 관련)요소 콘텐츠가 제공된 이후에는 미리 정의된 조건을 필연적으로 만족하게 되고, 이후에는 예측된 반응 정보에 기초하여 결정된 인터페이스를 통해 요소 콘텐츠가 제공될 수 있다.
도 11은 일 실시예에 따른 서버의 전체 구성을 도시하는 도면이다.
게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 서버(1100)는 사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터를 저장하는 데이터베이스(1150), 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하고, 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 히스토리 데이터에 기초하여 복수의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정하는 프로세서(1110) 및 결정된 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식에 따라 현재 게임 프로그램의 튜토리얼 콘텐츠를 사용자에게 제공하는 통신부(1130)를 포함할 수 있다.
일 실시예에 따르면, 프로세서(1110)는 히스토리 데이터에 기초하여 사용자가 이전에 상기 현재 게임 프로그램을 플레이했었는지 여부를 판단하고, 판단 결과에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정할 수 있다.
일 실시예에 따르면 프로세서(1110)는 히스토리 데이터에 기초하여, 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 현재 게임 프로그램의 장르에 대응되는 게임 프로그램의 개수에 대한 정보를 결정하고, 개수에 대한 정보에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식들 중 어느 하나의 튜토리얼 콘텐츠 제공 방식을 결정할 수 있다.
프로세서(1110)는 요소 콘텐츠가 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 사용자가 상기 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠를 이전에 제공받은 적이 있는지 여부에 기초하여 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따르면 프로세서(1110)는 요소 콘텐츠가 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 이전 반응 정보에 기초하여 상기 인터페이스를 결정할 수 있다.
일 실시예에 따른 프로세서(1110)는 요소 콘텐츠가 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 경우, 진행중인 현재 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 다른 요소 콘텐츠에 대한 사용자의 반응 정보에 기초하여 인터페이스를 결정할 수 있다.
서버(1100)는 이상에서 설명한 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에 따라 튜토리얼 콘텐츠를 제공할 수 있다.
실시예에 따른 방법은 다양한 컴퓨터 수단을 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능 매체에 기록될 수 있다. 상기 컴퓨터 판독 가능 매체는 프로그램 명령, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다. 상기 매체에 기록되는 프로그램 명령은 실시예를 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거나 컴퓨터 소프트웨어 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다. 컴퓨터 판독 가능 기록 매체의 예에는 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체(magnetic media), CD-ROM, DVD와 같은 광기록 매체(optical media), 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 롬(ROM), 램(RAM), 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령을 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함된다. 프로그램 명령의 예에는 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드를 포함한다. 상기된 하드웨어 장치는 실시예의 동작을 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.
소프트웨어는 컴퓨터 프로그램(computer program), 코드(code), 명령(instruction), 또는 이들 중 하나 이상의 조합을 포함할 수 있으며, 원하는 대로 동작하도록 처리 장치를 구성하거나 독립적으로 또는 결합적으로(collectively) 처리 장치를 명령할 수 있다. 소프트웨어 및/또는 데이터는, 처리 장치에 의하여 해석되거나 처리 장치에 명령 또는 데이터를 제공하기 위하여, 어떤 유형의 기계, 구성요소(component), 물리적 장치, 가상 장치(virtual equipment), 컴퓨터 저장 매체 또는 장치, 또는 전송되는 신호 파(signal wave)에 영구적으로, 또는 일시적으로 구체화(embody)될 수 있다. 소프트웨어는 네트워크로 연결된 컴퓨터 시스템 상에 분산되어서, 분산된 방법으로 저장되거나 실행될 수도 있다. 소프트웨어 및 데이터는 하나 이상의 컴퓨터 판독 가능 기록 매체에 저장될 수 있다.
이상과 같이 실시예들이 비록 한정된 도면에 의해 설명되었으나, 해당 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 상기를 기초로 다양한 기술적 수정 및 변형을 적용할 수 있다. 예를 들어, 설명된 기술들이 설명된 방법과 다른 순서로 수행되거나, 및/또는 설명된 시스템, 구조, 장치, 회로 등의 구성요소들이 설명된 방법과 다른 형태로 결합 또는 조합되거나, 다른 구성요소 또는 균등물에 의하여 대치되거나 치환되더라도 적절한 결과가 달성될 수 있다.
그러므로, 다른 구현들, 다른 실시예들 및 특허청구범위와 균등한 것들도 후술하는 청구범위의 범위에 속한다.

Claims (23)

  1. 삭제
  2. 삭제
  3. 삭제
  4. 삭제
  5. 삭제
  6. 삭제
  7. 서버에 의해 수행되는, 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에 있어서,
    사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하는 단계;
    상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하는 단계;
    상기 결정된 인터페이스에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 단계
    를 포함하고,
    상기 인터페이스를 결정하는 단계는,
    상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠에 대한 상기 사용자의 이전 반응 정보에 기초하여 상기 인터페이스를 결정하는, 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
  8. 제7항에 있어서,
    상기 인터페이스를 결정하는 단계는,
    상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 사용자가 상기 요소 콘텐츠에 대응되는 요소 콘텐츠를 이전에 제공받은 적이 있는지 여부에 기초하여 상기 인터페이스를 결정하는, 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
  9. 삭제
  10. 서버에 의해 수행되는, 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에 있어서,
    사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하는 단계;
    상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하는 단계;
    상기 결정된 인터페이스에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 단계
    를 포함하고,
    상기 인터페이스를 결정하는 단계는,
    상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 요소 콘텐츠가 미리 정해진 조건에 기초하여 필수 콘텐츠에 해당하는지 여부를 결정하고, 상기 요소 콘텐츠가 필수 정보인지 여부에 기초하여 상기 인터페이스를 결정하는, 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
  11. 제7항에 있어서,
    상기 인터페이스를 결정하는 단계는,
    상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 사용자가 상기 게임 프로그램을 플레이했는지 여부에 기초하여 상기 인터페이스를 결정하는, 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
  12. 제7항에 있어서,
    상기 인터페이스를 결정하는 단계는,
    상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 게임 플레이 방법과 관련된 경우, 상기 사용자가 플레이한 게임 프로그램들 중 상기 게임 프로그램의 장르에 대응되는 게임 프로그램의 개수에 대한 정보에 기초하여 상기 인터페이스를 결정하는, 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
  13. 서버에 의해 수행되는, 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에 있어서,
    사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하는 단계;
    상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하는 단계;
    상기 결정된 인터페이스에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 단계
    를 포함하고,
    상기 인터페이스를 결정하는 단계는,
    상기 요소 콘텐츠가 상기 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 경우, 상기 게임 프로그램의 스토리 정보와 관련된 다른 요소 콘텐츠에 대한 상기 사용자의 반응 정보에 기초하여 상기 인터페이스를 결정하는, 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
  14. 서버에 의해 수행되는, 게임 프로그램과 관련된 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법에 있어서,
    사용자가 플레이한 하나 이상의 게임 프로그램과 관련된 히스토리 데이터가 존재하는지 여부를 판단하는 단계;
    상기 히스토리 데이터가 존재하는 경우, 상기 히스토리 데이터에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠에 포함된 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하는 단계;
    상기 결정된 인터페이스에 기초하여 상기 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 단계
    를 포함하고,
    상기 히스토리 데이터가 존재하지 않는 경우, 미리 정해진 인터페이스에 기초하여 상기 요소 콘텐츠를 제공하는 단계;
    상기 요소 콘텐츠에 대한 반응 정보와 관련된 미리 결정된 조건을 만족하는 경우, 상기 제공된 요소 콘텐츠에 대한 상기 사용자의 반응 정보에 기초하여 이후에 제공될 요소 콘텐츠에 대한 인터페이스를 결정하는 단계; 및
    상기 결정된 인터페이스에 기초하여 튜토리얼 콘텐츠를 제공하는 단계
    를 더 포함하는, 튜토리얼 콘텐츠 제공 방법.
  15. 제7항, 제8항, 제10항 내지 제14항 중 어느 한 항의 방법을 컴퓨터에서 실행시키기 위한 프로그램을 기록한 컴퓨터로 읽을 수 있는 기록매체.
  16. 삭제
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