KR100450019B1 - 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법 - Google Patents

Abstract

본 발명은 인터넷을 이용한 영어 학습서비스방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 인터넷을 통해 해당 학습사이트에 접속하여 학습에 필요한 응용프로그램을 다운 받아 웹브라우저 상에서 교재별ㆍ단계별로 체계적인 학습을 하도록 하며, 학습자의 음성을 인식하여 발음이 맞는지 틀리는지 평가해줌과 아울러 해당 학습에 대한 회원별 학습 결과를 데이터베이스화함으로써, 영어 학습의 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기, 번역, 영작, 발음교정 등을 효과적으로 습득함과 아울러 학습향상능력을 효율적으로 평가할 수 있는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법에 관한 것이다.

그리고, 상기 교재별ㆍ단계별 학습을 마친 후 그에 해당하는 학습을 충실히 했는지 평가를 하기 위해 게임형식의 테스트 및 테스트성적을 관리해줌으로써, 학습능률을 더욱더 효율적으로 향상시킬 수 있는 이점이 있다.

그리고, 채팅서비스, 영어로 말해봐 서비스, 사랑의 우체통 서비스, 각종 시험정보서비스, 영미문화서비스, 만물영어 및 이벤트서비스 등의 다양한 컨텐츠 서비스를 제공함으로써, 본 발명을 통해 체계적인 학습성취를 할 수 있을 뿐만 아니라 각종 다양한 컨텐츠서비스를 이용할 수 있는 이점이 있다.

Description

인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법{METHOD OF SERVICE FOR ENGLISH TRAINING OF INTERACTIVE VOICE RESPONSE USING INTERNET}

본 발명은 인터넷을 이용한 영어 학습서비스방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 인터넷을 통해 해당 학습사이트에 접속하여 교재별 및 단계별로 체계적인 학습을 하도록 함과 아울러 학습자의 음성을 인식하여 발음이 맞는지 틀리는지 평가해줌으로써, 영어 학습의 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기, 번역, 영작, 발음교정 등을 효과적으로 습득할 수 있는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법에 관한 것이다.

일반적으로, 영어는 국제적으로 정치, 경제, 문화 등 여러 가지 분야에서 가장 많이 쓰이고 있는 언어이므로, 세계화의 시대적 상황에 부응하기 위해서는 이론적인 영어 학습보다는 의사소통 중심으로 영어 학습이 이루어져야 한다.

그러나, 현재 우리 나라의 영어교육방법은 단어나 문장단위에 중점을 둔 학습이 주류를 이루고 있으며, 이 교육방법으로는 구나 절에 대한 학습을 효율적으로 할 수 없기 때문에, 자신이 습득한 영어표현들을 회화나 영작영역에서 효과적으로 활용할 수 없다는 문제점이 있었다.

또한, 주로 문자로 인쇄된 책자로 학습하고 있어서 외국인의 발음을 듣는데 어려움이 많고, 이로 인하여 영어교육을 몇 년간 받은 사람이라 할지라도 외국인과 의사소통을 원활하게 할 수 없다는 단점이 있다.

또한, 단어나 문장의 테스트 장치는 독해력이나 단어 학습에는 도움을 주지만 외국어 학습에 있어 가장 중요한 실전적인 회화문의 구사 및 청취 이해에는 거의 도움을 주지 못한다. 왜냐하면 외국어 학습 특히 회화에 있어서는 완결된 문장의 실전적 이해 및 구사가 중요하고 또 발음이 중요한데 앞의 방법은 그것에 전혀 도움이 되지 못하는 것이다.

테이프 또는 메모리칩에 의한 회화의 반복 연습 방법 역시 한계가 있다. 도대체 자신이 구사한 외국어 회화가 맞는 것인지 발음과 액센트가 정확한지 평가할 방법이 실질적으로 없는 것이다.

한편, 최근 과학기술의 발전으로 인터넷이나 영상매체를 통하여 영어를 학습하는 방법이 제시되고 있으나 이들 방법도 단어나 문장단위의 학습에 치우쳐 있어서 상기 문제점을 해결할 수는 없는 실정이다.

본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하기 위하여 안출된 것으로서 본 발명의 목적은 인터넷을 통해 해당 학습사이트에 접속하여 학습에 필요한 응용프로그램을 다운 받아 웹브라우저 상에서 교재별ㆍ단계별로 체계적인 학습을 하도록 하며, 학습자의 음성을 인식하여 발음이 맞는지 틀리는지 평가해줌과 아울러 해당 학습에 대한 회원별 학습 결과를 데이터베이스화함으로써, 영어 학습의 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기, 번역, 영작, 발음교정 등을 효과적으로 습득함과 아울러 학습향상능력을 효율적으로 평가할 수 있는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법을 제공하는데 있다.

본 발명의 다른 목적은 교재별ㆍ단계별 학습을 마친 후 그에 해당하는 학습을 충실히 했는지 평가를 하기 위해 게임형식의 테스트 및 테스트성적을 관리해줌으로써, 학습능률을 더욱더 효율적으로 향상시킬 수 있는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법을 제공하는데 있다.

본 발명의 또 다른 목적은 채팅서비스, 영어로 말해봐 서비스, 사랑의 우체통 서비스, 각종 시험정보서비스, 영미문화서비스, 만물영어 및 이벤트서비스 등의 다양한 컨텐츠 서비스를 제공함으로써, 본 발명을 통해 체계적인 학습성취를 할 수 있을 뿐만 아니라 각종 다양한 컨텐츠서비스를 이용할 수 있는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법을 제공하는데 있다.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 인터넷을 이용하여 음성인식 영어 학습을 받기 위한 서비스 네트워크 구성도

도 2는 본 발명의 실시예에 따른 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법을 설명하기 위한 전체적인 흐름도

도 3은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 영어 학습서비스의 헤드셋 정상 작동테스트 과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 4A 내지 도 4C는 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 영어 학습서비스의 헤드셋 정상 동작테스트 과정을 설명하기 위한 도면

도 5는 본 발명의 실시예에 따른 학습 단계별 회원의 학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 6은 본 발명의 실시예에 따른 학습 단계별 회원의 학습과정 중 정규교재의 학습과정을 설명하기 위한 도면

도 7은 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 1단계 학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 8A 내지 도 8D는 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 1단계 학습과정을 설명하기 위한 도면

도 9는 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 2단계 학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 10A 또는 도 10B는 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 2단계 학습과정을 설명하기 위한 도면으로서, 도 10A는 상기 제 2단계 학습과정 중 듣고 해석하기 과정(S215)을 설명하기 위한 도면이고, 도 10B는 상기 제 2단계 학습과정 중 해석보고 영어로 쓰기 과정(S216)을 설명하기 위한 도면

도 11은 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 3단계 학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 12는 본 발명의 실시예에 따른 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 13A 내지 도 13C는 본 발명의 실시예에 따른 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 설명하기 위한 도면

도 14는 본 발명의 실시예에 따른 회원의 음성인식 학습테스트 수행을 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 15는 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 보고 읽기 테스트를 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 16은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 보고 읽기 테스트를 설명하기 위한 도면

도 17은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 듣고 받아쓰기 테스트를 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 18은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 듣고 받아쓰기 테스트를 설명하기 위한 도면

도 19는 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 단어 맞추기 테스트를 설명하기 위한 구체적인 흐름도

도 20은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 단어 맞추기 테스트를 설명하기 위한 도면

도 21A 내지 도 21C는 본 발명의 실시예에 따른 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가를 설명하기 위한 도면

도 22는 본 발명의 실시예에 따른 각종 컨텐스 서비스를 설명하기 위해 개략적인 구성을 나타낸 도면

* 도면의 주요 부분에 대한 부호 설명 *

10 : 퍼스널 컴퓨터 15 : 헤드셋

20 : 사용자측 시스템 30 : 도메인네임서버

40 : 웹서버 50 : 데이터베이스서버

60 : 컨텐츠서버 70 : 음성인식서버

80 : 운용자측 시스템

상기와 같은 목적을 달성하기 위하여 본 발명은 사용자가 퍼스널 컴퓨터상의 웹브라우저를 이용하여 운용자측의 웹서버, 데이터베이스서버, 컨텐츠서버 및 음성인식서버와 인터넷망으로 접속하여 영어 학습을 하는 방법에 있어서, 사용자의 퍼스널 컴퓨터의 웹브라우저 상에 위치하는 URL 입력창에 상기 운용자측 시스템의 영어 학습시스템의 URL을 입력시켜 영어 학습 홈페이지의 메인 화면을 출력하는 단계와; 상기 영어 학습의 홈페이지에서 영어 학습서비스를 받기 위해 회원 가입 여부를 판단하여 회원으로 가입이 되지 않았을 경우, 초기의 메인 화면을 출력하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 회원 가입 여부를 판단하여 회원 가입이 되었을 경우, 로그 인을 실행하여 영어 학습을 하기 위해 학습 응용프로그램을 다운 받아 설치하는 단계와; 상기 학습 응용프로그램 설치를 마친 후, 웹브라우저 상에서 상기 학습 응용프로그램을 실행시키고, 상기 운용자측 시스템측에서 음성 또는 문장데이터들을 제공하고, 상기 제공된 음성 또는 문장데이터를 통해 회원이 음성 또는 문장데이터를 입력하며, 상기 입력된 회원의 음성 또는 문장데이터를 상기 운영자측 시스템으로 전송되어 이를 인식함과 아울러 미리 저장된 해당 음성 또는 문장데이터와 비교하는 단계별 학습에 따른 회원의 학습인지 아닌지를 판단하는 단계와; 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습일 경우, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행한 후, 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 수행하여 로그 아웃을 할 것인지 판단하는 단계와; 상기 로그 아웃을 할 것인지 판단하는 단계에서 로그 아웃을 하지 않을 경우, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습인가를 판단하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 로그 아웃을 할 것인지 판단하는 단계에서 로그 아웃일 경우, 회원에 따른 모든 서비스를 종료하는 단계와; 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습인가를 판단하는 단계에서 단계별 학습에 따른 회원의 학습이 아닐 경우, 상기 운용자측 시스템측에서 음성 또는 문장데이터들을 제공하고, 상기 제공된 음성 또는 문장데이터를 통해 회원이 음성 또는 문장데이터를 입력하며, 상기 입력된 회원의 음성 또는 문장데이터를 상기 운영자측 시스템으로 전송되어 이를 인식함과 아울러 미리 저장된 해당 음성 또는 문장데이터와 비교하는 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트인지 아닌지를 판단하는 단계와; 상기 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트일 경우, 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행한 후, 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트의 평가를 수행하고, 상기 로그 아웃을할 것인지 판단하는 단계로 이동되는 단계와; 상기 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트인가를 판단하는 단계에서 단계별 음성인식 학습테스트가 아닐 경우, 다수의 컨텐츠 서비스를 제공한 후, 상기 로그 아웃을 할 것인지 판단하는 단계로 이동되는 단계를 포함하여 이루어진 것을 특징으로 한다.

그리고, 상기 응용 학습프로그램을 실행시킨 후, 회원의 퍼스널 컴퓨터에 마이크가 구비된 헤드셋을 연결하여 정상적으로 동작되는지 테스트를 하는 단계;를 더 포함하여 이루어짐이 바람직하다.

또한, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행하는 단계와, 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행하는 단계와, 다수의 컨텐츠 서비스를 제공하는 단계는, 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행하는 단계와, 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행하는 단계와, 다수의 컨텐츠 서비스를 제공하는 단계를 순차적으로 수행함이 바람직하다.

그리고, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습수행과정은, 제 1단계 학습과정, 제 2단계 학습과정 및 제 3단계 학습과정으로 이루어진정규교재 과정과; 상기 제 1단계 학습과정 및 제 3단계 학습과정으로 이루어진 자유교재 과정을 선택적으로 수행함이 바람직하다.

그리고, 상기 제 1단계 학습과정은, 듣기만 하기 과정과, 듣고 따라하기 과정과, 보고 읽기 과정과, 듣고 받아쓰기 과정을 순차적으로 수행함이 바람직하다.

또한, 상기 제 1단계 학습과정은, 듣기만 하기 과정과, 듣고 따라하기 과정과, 보고 읽기 과정과, 듣고 받아쓰기 과정을 선택적으로 수행함이 바람직하다.

그리고, 상기 제 2단계 학습과정은, 듣기만 하기 과정과, 듣고 따라하기 과정과, 보고 읽기 과정과, 듣고 받아쓰기 과정과, 듣고 해석쓰기 과정과, 해석보고 영어로 쓰기 과정을 순차적으로 수행함이 바람직하다.

또한, 상기 제 2단계 학습과정은, 듣기만 하기 과정과, 듣고 따라하기 과정과, 보고 읽기 과정과, 듣고 받아쓰기 과정과, 듣고 해석쓰기 과정과, 해석보고 영어로 쓰기 과정을 선택적으로 수행함이 바람직하다.

그리고, 상기 듣기만 하기 과정은, 상기 운영자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 임의의 문장이 포함된 음성데이터들을 회원이 들을 수 있도록 듣기만 하기 팝업창을 제공하되, 상기 듣기만 하기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력 및 재생진행을 디스플레이하기 위해 음성출력을 표시하는 과정과; 해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해 재생하는 과정과; 해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정과; 해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 '보통' 및 '빠르게'로 속도조절하는 과정과; 해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정과; 해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정과; 검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정과; 반복학습의 횟수를 표시하는 과정에서 선택할 수 있도록 구비됨이 바람직하다.

그리고, 상기 듣고 따라하기 과정은, 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 따라할 수 있도록 듣고 따라하기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 따라하기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 원어민 음성데이터를 출력하여 표시하는 과정과; 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 원어민 음성데이터를 듣고 따라하게 되는바, 회원의 입력된 음성데이터를 표시하는 과정과; 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 원어민 음성데이터의 전체 문장수에 대한 현재 출력되는 문장수를 표시하는 과정과; 해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해 재생하는 과정과; 해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정과; 방금 들은 음성데이터를 다시 반복해서 들을 수 있도록 현재문장을 반복재생하는 과정과; 현재 문장의 음성데이터를 듣고 따라한 후, 다음 문장의 음성데이터를 재생할 수 있도록 다음문장을 재생하는 과정과; 해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 '느리게', '보통' 및 '빠르게'로 속도조절하는 과정과; 해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정과; 해당 교재에 대한 끝문장의 음성데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정과; 해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정과; 해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정과; 검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정과; 반복학습의 횟수를 표시하는 과정에서 선택할 수 있도록 구비됨이 바람직하다.

그리고, 상기 보고 읽기 과정은, 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 문장데이터를 보고 읽을 수 있도록 보고 읽기 팝업창을 제공하되, 상기 보고 읽기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 문장데이터의 출력을 표시하는 과정과; 회원의 입력된 음성데이터는 미리 저장된 해당 문장데이터의 음성데이터와 비교하여 정확할 경우, 이를 표시해주기 위해 회원의 음성을 인식하여 표시하는 과정과; 회원 음성의 녹음을 시작하는 과정과; 회원 음성의 녹음을 종료하는 과정과; 현재 문장의 음성녹음을 종료하고, 다음 문장의 음성녹음을 하는 과정과; 현재 화면상에 출력된 문장데이터들에 대해 반복적으로 회원의 발음과 원어민의 발음을 교대로 재생하여 보여주기 위해 발음을 비교하여 듣는 과정과; 해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정과; 해당 교재에 대한 끝문장데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정과; 현재 화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면이동을 하는 과정과; 해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정과; 해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정과; 검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정과; 반복학습의 횟수를 표시하는 과정에서 선택할 수 있도록 구비됨이 바람직하다.

그리고, 상기 듣고 받아쓰기 과정은, 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 받아쓸 수 있도록 듣고 받아쓰기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 받아쓰기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력을 표시하는 과정과; 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 문장에 대한 음성데이터를 듣고 받아쓰게 되는바, 회원의 입력된 문장데이터를 표시해주는 과정과; 상기 문장입력표시부에 회원의 문장데이터가 입력된 후, 미리 저장된 해당 음성데이터에 대한 문장데이터와 비교하기 위해 정답을 표시하는 과정과; 해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해재생하는 과정과; 해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정과; 방금 들은 음성데이터를 다시 반복해서 들을 수 있도록 현재문장을 반복재생하는 과정과; 현재 문장데이터를 듣고 따라한 후, 다음 문장데이터를 재생할 수 있도록 다음문장을 재생하는 과정과; 현재 화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면이동을 하는 과정과; 해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정과; 해당 교재에 대한 끝문장의 음성데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정과; 해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정과; 해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정과; 검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정과; 반복학습의 횟수를 표시하는 과정에서 선택할 수 있도록 구비됨이 바람직하다.

그리고, 상기 제 3단계 학습과정은, 듣고 해석쓰기 과정 및 해석보고 영어로 쓰기 과정을 순차적으로 수행함이 바람직하다.

또한, 상기 제 3단계 학습과정은, 듣고 해석쓰기 과정 및 해석보고 영어로 쓰기 과정을 선택적으로 수행함이 바람직하다.

이때, 상기 듣고 해석쓰기 과정은, 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 해석하여 쓸 수 있도록 듣고 해석쓰기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 해석쓰기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력을 표시해주기 위해 음성출력을 표시하는 과정과; 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 문장에 대한 음성데이터를 듣고 해석하게 되는바,회원의 입력된 해석문장데이터를 표시해주기 위해 회원의 해석문장입력을 표시하는 과정과; 상기 해석입력표시부에 회원의 해석문장데이터가 입력된 후, 미리 저장된 해당 음성데이터에 대한 해석문장데이터와 비교하기 위해 해석정답을 표시하는 과정과; 해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해 재생하는 과정과; 해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정과; 방금 들은 음성데이터를 다시 반복해서 들을 수 있도록 현재문장을 반복재생하는 과정과; 현재 문장에 대한 음성데이터를 듣고 해석한 후, 다음 문장데이터를 재생할 수 있도록 다음 문장을 재생하는 과정과; 현재 화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면을 이동하는 과정과; 해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정과; 해당 교재에 대한 끝문장의 음성데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정과; 해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정과; 해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정과; 검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정과; 반복학습의 횟수를 표시하는 과정에서 선택할 수 있도록 구비됨이 바람직하다.

그리고, 상기 해석보고 영어로 쓰기 과정은, 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 해석문장데이터를 보고 영어로 쓸 수 있도록 해석보고 영어로 쓰기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 해석보고 영어로 쓰기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 해석된 문장데이터의 출력을 표시해주기 위해 해석문장을 표시하는 과정과; 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 해석문장을 보고 영어로 쓰게 되는바, 회원의 입력된 영어 문장데이터를 표시해주기 위한 회원의 영작입력을 표시하는 과정과; 상기 영작입력표시부에 회원의 영어문장데이터가 입력된 후, 미리 저장된 해당 해석문장데이터에 대한 영어문장데이터와 비교하기 위해 영작정답을 표시하는 과정과; 현재 해석된 문장데이터를 보고 영어로 쓴 후, 다음 문장데이터를 입력할 수 있도록 다음 문장을 입력하는 과정과; 현재화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면이동을 하는 과정과; 해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정과; 해당 교재에 대한 끝문장데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정과; 해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정과; 해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정과; 검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정과; 반복학습의 횟수를 표시하는 과정에서 선택할 수 있도록 구비됨이 바람직하다.

그리고, 상기 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 수행하는 단계는, 회원의 년ㆍ월ㆍ일에 따른 출석 여부를 출력하는 과정과; 회원의 교재별ㆍ단계별 학습에 따른 학습 성적을 출력하는 과정과; 회원의 학습량과 접속수에 따른 포인트가 누적되어 일정 포인트 점수이상에 따라 추첨을 통해 사은품을 증정하는 과정을 선택적으로 수행함이 바람직하다.

그리고, 상기 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행하는 단계는, 보고 읽기 테스트, 듣고 받아쓰기 테스트 및 단어 맞추기 테스트를 선택적으로 수행함이 바람직하다.

이때, 상기 보고 읽기 테스트는, 상기 데이터서버로부터 임의의 문장이 포함된 데이터들을 제공하고, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 제공된 문장데이터를 보고 읽은 후 입력된 음성데이터는 상기 운영자측 시스템의 음성인식서버로 전송되어 미리 저장된 해당 문장데이터에 대한 음성데이터와 동일한가를 판단하는 단계와; 상기 전송된 회원의 음성데이터가 동일할 경우, 해당 문장데이터는 음성입력표시부에 출력됨과 아울러 점수가 누적되고, 상기 제공된 문장데이터를 보고 읽는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 전송된 회원의 음성데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고, 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하는 단계와; 상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일할 경우, 현재 수행하고 있는 보고 읽기 테스트를 종료하고, 상기 보고 읽기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계로 리턴되는 단계를 포함하여 이루어짐이 바람직하다.

그리고, 상기 듣고 받아쓰기 테스트는, 상기 데이터서버로부터 음성이 포함된 임의의 음성데이터를 제공하고, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을초과했는지 판단하여 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 회원은 제공된 음성데이터를 듣고 해당 문장을 문장입력표시부에 입력하고, 상기 입력된 문장데이터를 상기 운영자측 시스템에 전송되어 미리 저장된 해당 음성데이터에 대한 문장데이터와 동일한가를 판단하는 단계와; 상기 전송된 회원의 문장데이터가 동일할 경우, 점수가 누적되고, 음성이 포함된 임의의 음성데이터를 제공하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 전송된 회원의 문장데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고, 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하는 단계와; 상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일할 경우, 현재 수행하고 있는 듣고 받아쓰기 테스트를 종료하고, 상기 듣고 받아쓰기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계로 리턴되는 단계를 포함하여 이루어짐이 바람직하다.

그리고, 상기 단어 맞추기 테스트는, 상기 데이터서버로부터 단어의 해설이 포함된 임의의 문장데이터들을 제공하고, 상기 제공된 해설 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 상기 제공된 해설 문장데이터들을 보고 해당된 해설 문장데이터들에 대한 단어를 문장입력표시부에 입력하고, 상기 입력된 단어데이터가 상기 운영자측 시스템에 전송되어 미리 저장된 해당 해설 문장데이터에 대한 단어데이터와 동일한가를 판단하는 단계와; 상기 전송된 회원의 단어데이터가 동일할 경우, 점수가 누적되고, 제공된 해설 문장데이터들을 보고 해당된 해설 문장데이터들에 대한 단어를 문장입력표시부에 입력하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 전송된 회원의 단어데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 단어데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 제공된 해설 문장데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고, 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하는 단계와; 상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일할 경우, 현재 수행하고 있는 단어 맞추기 테스트를 종료하고, 상기 듣고 받아쓰기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 단계로 리턴되는 단계와; 상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 해설 문장데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계로 리턴되는 단계를 포함하여 이루어짐이 바람직하다.

그리고, 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트의 평가를 수행하는 단계는, 상기 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가 중 개인성적을 보여주기 위한 개인성적을 제공하는 단계와; 상기 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가 중 개인성적의 세부성적을 보여주기 위한 개인세부성적을 제공하는 단계와; 상기 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가 중 회원들의 전체랭킹을 보여주기 위한 전체랭킹을 제공하는 단계를 포함하여 이루어짐이 바람직하다.

그리고, 상기 다수의 컨텐츠 서비스를 제공하는 단계는, 현재 웹사이트에 접속된 회원들간에 대화를 하기 위한 채팅서비스를 제공하는 과정과; 회원이 알고 싶은 영어 표현을 묻고 답해주기 위한 영어로 말해봐 서비스를 제공하는 과정과; 회원이 한글로 내용을 입력하여 주면, 상기 운영자측 시스템은 그 내용을 영문으로 번역하여 한글내용과 영문내용을 같이 편지로 작성해 보내는 사람과 받는 사람 모두에게 직접 우표를 붙여 실제 우편으로 발송해주어 보내는 사람은 자신의 글이 영어로 어떻게 표현되는지 알 수 있으며, 받는 사람도 특별한 감동으로 보내는 사람의 마음을 읽을 수 있는 사랑의 우체통 서비스를 제공하는 과정과; 영어 학습을 인내가 부족해 중간에 포기하는 경우를 최소화하고, 학습의욕고취와 목표의식을 심어줌으로써 끝까지 반드시 영어회화에 성공할 수 있도록 인도하기 위한 이벤트서비스를 제공하는 과정과; 영어에 관한 시험 정보를 제공해 주기 위한 시험 정보서비스를 제공하는 과정과; 영어를 쓰는 문화권의 자료가 제공되어 그 문화를 이해하고 영어를 좀 더 재미있게 배울 수 있는 영어 문화 서비스를 제공하는 과정과; 일상 생활에서 필요한 생활 필수 어휘를 제공하기 위한 생활 필수 어휘서비스를 제공하는 과정에서 선택할 수 있도록 구비됨이 바람직하다.

이하 본 발명의 바람직한 실시예를 첨부된 도면을 참조하여 상세히 설명한다. 본 실시예는 본 발명의 권리범위를 한정하는 것은 아니고, 단지 예시로 제시된 것이다.

도 1은 본 발명의 실시예에 따른 인터넷을 이용하여 음성인식 영어 학습을 받기 위한 서비스 네트워크 구성도로서, 본 발명에 따른 영어 학습을 하기 위한 서비스 네트워크는 크게 퍼스널 컴퓨터(10)에 웹브라우저가 설치된 사용자측 시스템 (20)과 네트워크 환경으로 구성되어 도메인네임서버(30) 및 웹서버(40), 데이터베이스서버(50), 컨텐츠서버(60), 음성인식서버(70)를 포함하여 이루어진 운영자측 시스템(80)이 인터넷망으로 연결되어져 있다. 이때, 상기 퍼스널 컴퓨터(10)에는 마이크가 구비된 헤드셋(15)을 연결함이 바람직하다.

상기 퍼스널 컴퓨터(10)에 설치된 웹브라우저를 이용하여 사용자가 자신의 요구사항을 웹브라우저상의 입력양식에 맞추어 기입한 후 운용자의 서버 도메인 주소로 전송한다.

그러면, 운용자의 웹서버(40), 데이터베이스서버(50), 컨텐츠서버(60), 음성인식서버(70)와 네트워크 환경을 구성하는 도메인네임서버(30)가 도메인이름을 IP주소로 변환하여 상기 사용자가 요구하는 입력사항을 해당 IP주소를 갖는 서버에 전송한다.

사용자의 요구사항을 전송 받은 서버는 전송 받은 데이터를 처리한 후, 처리된 데이터를 인터넷망을 통하여 다시 사용자의 IP주소로 전송한다.

도 2는 본 발명의 실시예에 따른 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법을 설명하기 위한 전체적인 흐름도로서, 사용자측 시스템의 퍼스널 컴퓨터에 설치된 웹 브라우저를 이용하여 운용자측 시스템의 웹서버, 데이터베이스서버, 컨텐츠서버 및 음성인식서버와 네트워크 환경을 구성하는 도메인네임서버와 인터넷망으로 접속하여 영어 학습을 하는 방법에 있어서, 먼저 사용자의 퍼스널 컴퓨터의 웹브라우저 상에 위치하는 URL 입력창에 운용자측 시스템의 영어 학습시스템의 URL을 입력시키면(S100) 영어 학습 홈페이지의 메인 화면을 출력하게 된다(S110). 그런 다음, 본 발명에 따른 영어 학습의 홈페이지에서 영어 학습서비스를 받기 위해 회원 가입 여부를 판단하는 단계(S120)를 거친 후 상기 회원 가입 여부를 판단하는 단계(S120)에서 회원으로 가입이 되지 않았을 경우, 초기의 메인 화면을 출력하는 단계(S110)로 리턴되며, 회원 가입이 되었을 경우, 로그 인(LOG IN)을 실행하게 된다(S130). 다음으로, 본 발명에 따른 영어 학습을 하기 위해 학습 응용프로그램(음성인식엔진, 학습프로그램 등)을 다운 받아 설치한다(S140). 상기 학습 응용프로그램 설치를 마친 후, 웹브라우저 상에서 상기 학습 응용프로그램을 실행시키고(S150), 회원은 자신의 퍼스널 컴퓨터에 마이크가 구비된 헤드셋을 연결하여 정상적으로 동작되는지 테스트를 하게 된다(S160). 상기 헤드셋의 정상적인 동작테스트하는 단계(S160)를 마치게 되면, 단계별 학습에 따른 회원의 학습인가를 판단하는 단계(S170)를 거쳐 만약, 단계별 학습에 따른 회원의 학습일 경우, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행한 후(S180), 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 수행하게 된다(S250). 그런 다음, 로그 아웃(LOG OUT)을 할 것인지 판단 (S260)하여 회원이 로그 아웃을 하지 않으면, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습인가를 판단하는 단계(S170)로 리턴되며, 회원이 로그 아웃을 하게 되면, 회원에 따른 모든 서비스를 종료하게 된다.

그리고, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습인가를 판단하는 단계(S170)에서 단계별 학습에 따른 회원의 학습이 아닐 경우, 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트인가를 판단하는 단계(S270)로 이동한다. 여기서, 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트일 경우 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행한 후(S280), 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트의 평가를 수행하게 되며(S340), 상기 로그 아웃(LOG OUT)을 할 것인지 판단하는 단계(S260)로 이동된다.

상기 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트인가를 판단하는 단계(S270)에서 단계별 음성인식 학습테스트가 아닐 경우, 각종 컨텐츠서비스를 제공하고 (S350), 상기 로그 아웃(LOG OUT)을 할 것인지 판단하는 단계(S260)로 이동된다.

한편, 본 발명에서는 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행하는 단계(S180), 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행하는 단계(S280) 및 각종 컨텐츠서비스를 제공하는 단계(S350)를 선택적으로 수행할 수 있게 하였지만, 이에 국한하지 않고, 바람직하게는 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행하는 단계(S180)를 마친 후, 상기 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행하는 단계(S280) 및 각종 컨텐츠서비스를 제공하는 단계(S350)를 수행할 수도 있다.

도 3은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 영어 학습서비스의 헤드셋 정상 동작테스트 과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 마이크를 테스트하는 과정(S161)과, 마이크의 볼륨을 조절하는 과정(S162)과, 테스트를 종료하는 과정 (S163)이 순차적으로 이루어진다.

도 4A 내지 도 4C는 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 영어학습 서비스의 헤드셋 정상 동작테스트 과정을 설명하기 위한 도면으로서, 도 4A에 도시된 바와 같이, 마이크를 테스트하는 과정(S161)을 나타내기 위한 마이크 테스트 팝업창(90)이 제공되고, 도 4B에 도시된 바와 같이, 마이크의 볼륨을 조절하는 과정(S162)을 나타내기 위한 마이크 볼륨조절 팝업창(91)이 제공되며, 도 4C에 도시된 바와 같이, 테스트를 종료하는 과정(S163)을 나타내기 위한 테스트 종료 팝업창(92)이 제공되고 있다.

도 5는 본 발명의 실시예에 따른 학습 단계별 회원의 학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도이고, 도 6은 본 발명의 실시예에 따른 학습 단계별 회원의 학습과정 중 정규교재의 학습과정을 설명하기 위한 도면으로서, 상기 정규교재의 학습과정을 수행하기 위한 정규교재의 팝업창(95)이 제공되며, 상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습수행과정(S180)은 먼저, 정규교재 과정인지를 판단(S190)하여 만약, 정규교재 과정일 경우 제 1단계 학습과정(S200), 제 2단계 학습과정(S210) 및 제 3단계 학습과정(S220)을 순차적으로 수행하게 된다. 그렇지 않고, 정규교재 과정이 아닐 경우 자유교재 과정(S230)을 수행하며, 상기 자유교재 수행과정(S230)은 제 1단계 학습과정(S240)을 거친 후 상기 제 3단계 학습과정(S220)으로 이동하게 된다.

한편, 본 발명에서는 상기 정규교재 과정의 제 1단계 학습과정(S200), 제 2단계 학습과정(S210) 및 제 3단계 학습과정(S220) 또는 상기 자유교재 과정의 제 1단계 학습과정(S240), 제 3단계 학습과정(S220)을 순차적으로 수행하도록 하였지만, 이에 국한하지 않고 바람직하게는 각각의 학습단계를 선택적으로 수행할 수도 있다.

도 7은 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 1단계학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 듣기만 하기 과정(S201), 듣고 따라하기 과정(S202), 보고 읽기 과정(S203) 및 듣고 받아쓰기 과정(S204)을 순차적으로 수행하게 된다. 또한, 바람직하게는 상기 듣기만 하기 과정(S201), 듣고 따라하기 과정(S202), 보고 읽기 과정(S203) 및 듣고 받아쓰기 과정(S204)을 선택적으로 수행할 수도 있다.

도 8A 내지 도 8D는 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 1단계 학습과정을 설명하기 위한 도면으로서, 상기 제 1단계 학습과정 중 듣기만 하기 과정(S201)은 회원의 듣기 능력의 향상을 위한 것으로 도 8A에 도시된 바와 같이, 회원의 퍼스널 컴퓨터에 설치된 헤드셋을 통해 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터들을 들을 수 있도록 듣기만 하기 팝업창(100)이 제공된다. 상기 듣기만 하기 팝업창(100)에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력 및 재생진행을 디스플레이하기 위한 음성출력표시부(101)를 구비하여 사용자가 음성데이터의 진행상황을 용이하게 볼 수 있게 한다.

또한, 상기 듣기만 하기 팝업창(100)에는 재생메뉴(102), 일시정지메뉴 (103), 재생속도메뉴(104), 단계선택이동메뉴(105), 홈이동메뉴(106) 및 영영사전메뉴(107)들이 구비되는바, 상기 재생메뉴(102)를 클릭하게 되면, 해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 들려주고, 상기 일시정지메뉴 (103)를 클릭하게 되면, 해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지되며, 상기 재생속도메뉴(104)에는 '보통' 및 '빠르게'를 선택하도록 되어 있어서 '보통'으로 듣다가 익숙해지면 '빠르게'를 선택하여 들어봄으로서, 듣기능력을 완벽하게 습득할 수 있게 된다. 또한, '느리게'를 사용하지 않는 이유는 처음부터 느리게 들으면, 보통속도와 빠른 속도로 다시 들어야 해서 이중으로 시간과 노력이 필요하기 때문이다. 또한, 상기 단계선택이동메뉴(105)를 클릭하게 되면, 해당 프로그램의 최초화면으로 이동하며, 상기 홈이동메뉴(106)을 클릭하게 되면, 해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하게 된다. 또한, 상기 영영사전메뉴 (107)를 클릭하게 되면, 검색하고자 하는 단어의 영어해설이 출력되도록 즉, 일반적인 영영사전의 기능을 수행하게 된다. 또한, 상기 듣기만 하기 팝업창(100)에는 반복학습의 횟수를 표시하기 위한 횟수표시부(108)가 구비됨이 바람직하다.

그리고, 상기 제 1단계 학습과정 중 듣고 따라하기 과정(S202)은 회원의 듣기 능력의 향상, 인토네이션(Intonation)의 익숙 및 말하기의 훈련을 하기 위한 것으로 도 8B에 도시된 바와 같이, 회원의 퍼스널 컴퓨터에 설치된 헤드셋을 통해 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 들고 따라할 수 있도록 듣고 따라하기 팝업창(200)이 제공된다. 상기 듣고 따라하기 팝업창 (200)에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 원어민 음성데이터의 출력을 표시해주기 위한 원어민 음성출력표시부(201)가 구비되고, 회원은 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 원어민 음성데이터를 듣고 따라하게 되는데, 이에 따른 회원의 입력된 음성데이터를 표시해주기 위한 회원의 음성입력표시부(202)가 구비되며, 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 원어민 음성데이터의 전체 문장수에 대한 현재 출력되는 문장수를 표시하기 위한 문장수표시부(203)가 구비되어 있다.

또한, 상기 듣고 따라하기 팝업창(200)에는 재생메뉴(204), 일시정지메뉴(205), 현재문장 반복재생메뉴(206), 다음문장 재생메뉴(207), 재생속도메뉴(208), 중간저장메뉴(209), 다시배우기메뉴(210), 단계선택이동키능키(211), 홈이동메뉴 (212) 및 영영사전메뉴(213)들이 구비되는바, 상기 현재문장 반복재생메뉴(206)를 클릭하게 되면, 방금 들은 문장을 다시 반복해서 들을 수 있고, 상기 다음문장 재생메뉴(207)를 클릭하게 되면, 현재 문장을 듣고 따라한 후 다음문장을 재생할 수 있으며, 상기 중간저장메뉴(209)를 클릭하게 되면, 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때는 그 이후부터 학습을 할 수 있으며, 상기 다시배우기메뉴 (210)를 클릭하게 되면, 끝문장까지 학습한 후 현재 단계를 다시 반복 학습할 수 있게 된다. 또한, 상기 재생속도메뉴(208)에는 '느리게', '보통' 및 '빠르게'를 선택하도록 되어 있어서, 정확한 발음을 모를 경우 '느리게'를 선택하여 들으면 정확한 발음을 들을 수 있게 된다.

그리고, 상기 듣고 따라하기 팝업창(200)에는 반복학습의 횟수를 표시하기 위한 횟수표시부(214)가 구비됨이 바람직하며, 상기 재생메뉴(204), 일시정지메뉴 (205), 영영사전메뉴(213), 단계선택이동메뉴(211), 홈이동메뉴(212)들은 상기 듣기만 하기 팝업창(100)과 동일하다.

상기와 같이 듣고 따라하기 과정(S202)은 먼저, 상기 재생메뉴(204)를 누르면 첫 문장이 출력되고, 그 문장을 듣고 그대로 따라한 다음 실행키(Enter키)를 치면 다음 문장이 출력되며, 계속해서 듣고 따라한 후 실행키(Enter키)를 치면서 학습을 수행하게 된다.

그리고, 상기 제 1단계 학습과정중 보고 읽기 과정(S203)은 회원의 말하기능력 향상 및 발음교정을 하기 위한 것으로 도 8C에 도시된 바와 같이, 회원의 퍼스널 컴퓨터에 설치된 헤드셋을 통해 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 문장데이터를 보고 읽을 수 있도록 보고 읽기 팝업창(300)이 제공된다.

상기 보고 읽기 팝업창(300)에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 문장데이터의 출력을 표시해주기 위한 문장출력표시부(301)가 구비되고, 회원은 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 문장데이터를 보고 읽게 되는데, 이에 따라 회원의 입력된 음성데이터는 미리 저장된 해당 문장데이터의 음성데이터와 비교하여 정확할 경우 이를 표시해주기 위한 회원의 음성인식표시부(302)가 구비되어 있다. 이때, 회원의 입력된 음성은 음성인식엔진 프로그램에 의해 음성데이터로 변환되어 음성인식서버로 전송되고, 상기 음성인식서버는 회원의 입력된 음성데이터를 미리 저장된 해당 문장데이터의 음성데이터와 비교 판단하여 정확할 경우, 상기 음성인식표시부(302)에 해당 문장데이터를 타이핑해주게 된다.

또한, 상기 보고 읽기 팝업창(300)에는 녹음시작메뉴(303), 녹음끝메뉴 (304), 다음문장녹음메뉴(305), 발음비교듣기메뉴(306), 화면이동메뉴(307), 다시배우기메뉴(308), 단계선택이동메뉴(309), 홈이동메뉴(310), 영영사전메뉴(311) 및 중간저장메뉴(312)들이 구비되는바, 상기 녹음시작메뉴(303)를 클릭하게 되면, 학습자 음성의 녹음을 시작하게 되고, 상기 녹음끝메뉴(304)를 클릭하게 되면, 학습자 음성의 녹음을 종료하게 되며, 상기 다음문장녹음메뉴(305)를 클릭하게 되면, 현재 문장의 음성녹음을 종료하고, 다음 문장의 음성녹음을 하게 된다. 또한, 상기발음비교듣기메뉴(306)는 끝문장까지 학습을 다하거나 중도에 중간저장메뉴(312)를 클릭하면 활성화되며, 이때 발음비교듣기메뉴(306)를 클릭하게 되면, 현재 화면상에 출력된 문장데이터들에 대해 반복적으로 학습자의 발음과 원어민의 발음을 교대로 재생하여 보여준다.

그리고, 상기 화면이동메뉴(307)는 '첫화면','전화면','다음화면'으로 구비되어 학습자는 원하는 메뉴들을 클릭하여 사용할 수 있게 된다.

상기 보고 읽기 팝업창(300)에는 반복학습의 횟수를 표시하기 위한 반복횟수표시부(313)가 구비됨이 바람직하며, 상기 다시배우기메뉴(308), 단계선택이동메뉴 (309), 홈이동메뉴(310) 영영사전메뉴(311)들은 상기 듣고 따라하기 팝업창(200)에서와 동일하다.

상기와 같이 보고 읽기 과정(S203)은 먼저, 상기 녹음시작메뉴(303)를 누른 후 첫문장을 보고 읽으면 발음이 맞을 경우, 음성인식표시부(302)에 읽은 문장이 표시되고, 실행키(Enter키)를 치면 다음 문장을 보고 읽게되며, 이와 같은 방법으로 끝문장까지 학습하거나 중도에 중간저장메뉴(312)를 클릭하게 되면, 현재까지의 문장을 발음비교듣기메뉴(306)에 의해 비교하여 들을 수 있게 된다.

그리고, 상기 제 1단계 학습과정 중 듣고 받아쓰기 과정(S204)은 회원의 듣기능력 향상, 인토네이션(Intonation)의 익숙 및 어휘습득을 하기 위한 것으로 도 8D에 도시된 바와 같이, 회원의 퍼스널 컴퓨터에 설치된 헤드셋을 통해 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 받아쓸 수 있도록 듣고 받아쓰기 팝업창(400)이 제공된다.

상기 듣고 받아쓰기 팝업창(400)에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력을 표시해주기 위한 음성출력표시부(401)가 구비되고, 회원은 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 문장에 대한 음성데이터를 듣고 받아쓰게 되는데, 이에 따라 회원의 입력된 문장데이터를 표시해주기 위한 회원의 문장입력표시부(402)가 구비되며, 상기 문장입력표시부(402)에 입력된 후, 해당 음성데이터에 대한 문장데이터와 비교하여 표시하기 위한 정답표시부(403)가 구비되어 있다. 이때, 회원의 입력된 문장데이터는 상기 운영자측 시스템으로 전송되고, 회원의 입력된 문장데이터를 미리 저장된 해당 음성데이터의 문장데이터와 비교 판단하여 정확하지 않을 경우, 상기 문장입력표시부(402)에 틀린 부분을 학습자가 인식할 수 있게 표시된다.

또한, 상기 듣고 받아쓰기 팝업창(400)에는 재생메뉴(404), 일시정지메뉴 (405), 현재문장반복재생메뉴(406), 다음문장재생메뉴(407), 화면이동메뉴(408), 다시배우기메뉴(409), 단계선택이동메뉴(410), 홈이동메뉴(411), 영영사전메뉴 (412), 중간저장메뉴(413) 및 반복횟수표시부(414)들이 구비되는바, 이러한 것들은 도 8B 및 도 8C에서와 동일한 기능을 한다.

상기와 같이 듣고 받아쓰기 과정(S204)은 먼저, 상기 재생메뉴(404)를 누른 후 첫문장을 듣고서 받아쓴 후, 실행키(Enter키)를 치면 다음 문장이 재생된다. 이때, 긴 문장의 경우 중간에 상기 일시정지메뉴(405)를 눌러 들은데까지 받아쓴 후, 다시 재생메뉴(404)를 누르면 그 이후부터 재생하게 되고, 끝문장까지 모두 받아쓴 후 실행키(Enter키)를 치거나 중간에 중간저장메뉴(413)를 누르면, 현재까지 입력한 문장의 정답이 정답표시부(402)에 표시되며, 틀린 부분은 적색으로 표시하게 된다.

도 9는 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 2단계 학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 듣기만 하기 과정(S211), 듣고 따라하기 과정(S212), 보고 읽기 과정(S213), 듣고 받아쓰기 과정(S214), 듣고 해석쓰기 과정(S215) 및 해석보고 영어로 쓰기 과정(S216)을 순차적으로 수행하게 된다. 또한, 바람직하게는 상기 제 2단계 학습과정들을 선택적으로 수행할 수도 있다. 이때, 상기 듣기만 하기 과정(S211), 듣고 따라하기 과정(S212), 보고 읽기 과정(S213) 및 듣고 받아쓰기 과정(S214)은 도 8A 내지 도 8D에 도시된 바와 같이, 상기 제 1단계 학습과정(S200)과 동일하다.

도 10A 또는 도 10B는 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 2단계 학습과정을 설명하기 위한 도면으로서, 상기 제 2단계 학습과정 중 듣고 해석쓰기 과정(S215)은 회원의 어휘력 향상, 문장의 구조 파악으로 인한 문법실력의 향상 및 통역능력의 향상을 위한 것으로 도 10A에 도시된 바와 같이, 회원의 퍼스널 컴퓨터에 설치된 헤드셋을 통해 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 해석하여 쓸 수 있도록 듣고 해석쓰기 팝업창 (500)이 제공된다.

상기 듣고 해석쓰기 팝업창(500)에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력을 표시해주기 위한 음성출력표시부(501)가 구비되고, 회원은 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 문장에 대한 음성데이터를 듣고 해석하여 쓰게 되는데, 이에 따라 회원의 입력된 해석 문장데이터를 표시해주기 위한 회원의 해석문장입력표시부(502)가 구비되며, 상기 해석입력표시부(502)에 입력된 후, 해당 음성데이터에 대한 해석문장데이터와 비교하여 표시하기 위한 해석정답표시부(503)가 구비되어 있다.

또한, 상기 듣고 해석쓰기 팝업창(500)에는 재생메뉴(504), 일시정지메뉴 (505), 현재문장반복재생메뉴(506), 다음문장재생메뉴(507), 화면이동메뉴(508), 다시배우기메뉴(509), 단계선택이동메뉴(510), 홈이동메뉴(511), 영영사전메뉴 (512), 중간저장메뉴(513) 및 반복횟수표시부(514)들이 구비되는바, 이러한 것들은 도 8B 및 도 8C에 도시된 바와 같이 동일한 기능을 한다.

상기와 같이 듣고 해석쓰기 과정(S215)은 먼저, 재생메뉴(504)를 누른 후, 들리는 영어 문장의 해석을 상기 해석문장입력표시부(502)에 입력하고, 실행키 (Enter키)를 치면 다음 문장이 재생된다. 이때, 한 문장이 너무 길어 한번에 해석을 쓰지 못할 경우 일시정지메뉴(505)를 눌러 중간 중간 적을 수 있고, 끝 문장까지 해석을 입력한 후 실행키(Enter키)를 누르면 일제히 번역문이 표시되며, 상기 화면이동메뉴(508)의 '첫화면','전화면','다음화면'을 누르면서 내용을 확인할 수 있게 된다.

그리고, 상기 제 2단계 학습과정 중 해석보고 영어로 쓰기 과정(S216)은 회원의 문장구조의 습득, 작문실력의 향상 및 통역능력의 향상을 하기 위한 것으로 도 10B에 도시된 바와 같이, 상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 해석된 문장데이터를 보고 영어로 쓸 수 있도록 해석보고 영어로 쓰기팝업창(600)이 제공된다.

상기 듣고 해석보고 영어로 쓰기 팝업창(600)에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 해석된 문장데이터의 출력을 표시해주기 위한 해석문장표시부(601)가 구비되고, 회원은 상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 해석문장을 보고 영어로 쓰게 되는데, 이에 따라 회원의 입력된 영어 문장데이터를 표시해주기 위한 회원의 영작입력표시부(602)가 구비되며, 상기 영작입력표시부(602)에 입력된 후, 해당 해석문장데이터에 대한 영어문장데이터와 비교하여 표시하기 위한 영작정답표시부(603)가 구비되어 있다.

그리고, 상기 해석보고 영어로 쓰기 팝업창(600)에 구비된 다음문장입력메뉴 (604)를 클릭하게 되면, 현재 해석된 문장데이터를 보고 영어로 쓴 후 다음 문장데이터를 입력하게 된다.

또한, 상기 해석보고 영어로 쓰기 팝업창(600)에는 화면이동메뉴(605), 다시배우기메뉴(606), 단계선택이동메뉴(607), 홈이동메뉴(608), 영영사전메뉴(609), 중간저장메뉴(610) 및 반복횟수표시부(611)들이 구비되는바, 이러한 것들은 도 8B 및 도 8C에 도시된 바와 같이 동일한 기능을 한다.

도 11은 본 발명의 실시예에 따른 학습단계별 회원의 학습과정 중 제 3단계 학습과정을 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 듣고 해석쓰기 과정(S221) 및 해석보고 영어로 쓰기 과정(S222)을 순차적으로 수행하게 된다. 또한, 바람직하게는 상기 제 3단계 학습과정들을 선택적으로 수행할 수도 있다. 이때, 상기 듣고 해석쓰기 과정(S221) 및 해석보고 영어로 쓰기 과정(S222)은 도 10A 또는 도 10B에 도시된 바와 같이, 상기 제 2단계 학습과정(S210)과 동일하다.

도 12는 본 발명의 실시예에 따른 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 회원의 출석표를 출력할 것인지 판단하여(S251) 회원의 출석표를 선택할 경우, 년ㆍ월ㆍ일에 따른 회원의 출석 여부를 출력하고 (S252), 상기 로그 아웃(LOG OUT)을 판단하는 단계(S260)로 이동한다. 그렇지 않고, 회원의 출석표를 선택하지 않을 경우, 회원의 교재별ㆍ단계별 학습에 따른 학습통계를 출력할 것인지 판단하고(S253), 회원의 교재별ㆍ단계별 학습에 따른 학습통계를 선택할 경우 교재별ㆍ단계별에 따른 회원의 학습성적을 출력하고(S254), 상기 로그 아웃(LOG OUT)을 판단하는 단계(S260)로 이동한다. 그리고, 상기 회원의 교재별ㆍ단계별 학습에 따른 학습통계를 선택하지 않을 경우, 회원의 포인트 점수에 대한 서비스를 수행(S255)하게 되는데, 상기 회원의 포인트 점수에 대한 서비스는 학습량과 접속수에 따른 포인트를 출력하고(S256), 일정 포인트 점수이상에 따라 추첨을 통해 사은품을 증정하며(S257), 상기 로그 아웃(LOG OUT)을 판단하는 단계(S260)로 이동한다.

도 13A 내지 도 13C는 본 발명의 실시예에 따른 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 설명하기 위한 도면으로서, 도 13A에 도시된 바와 같이, 회원의 년ㆍ월ㆍ일에 따른 회원의 출석 여부를 출력해주기 위한 출석표 팝업창(700)이 제공되고, 도 13B에 도시된 바와 같이, 회원의 교재별ㆍ단계별 학습에 따른 학습성적을 출력해주기 위한 학습통계 팝업창(710)이 제공되며, 도 13C에 도시된 바와 같이, 회원의 학습량과 접속수에 따른 포인트 점수의 출력 및 이 포인트 점수에 따른 사은품을 증정을 위한 포인트 팝업창(720)이 제공되어 있다.

도 14는 본 발명의 실시예에 따른 회원의 음성인식 학습테스트 수행을 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 보고 읽기 테스트를 수행할 것인지 판단하여 (S290) 보고 읽기 테스트를 수행할 경우, 회원의 단계별 학습에 따른 보고 읽기 테스트를 수행하며(S300), 상기 회원의 음성인식 학습테스트에 따른 평가를 하는 단계(S340)로 이동한다. 그렇지 않고, 상기 보고 읽기 테스트를 수행하지 않을 경우 듣고 받아쓰기 테스트를 수행할 것인지 판단하여(S311) 듣고 받아쓰기 테스트 수행할 경우, 회원의 단계별 학습에 따른 듣고 받아쓰기 테스트를 수행하고(S320), 상기 회원의 음성인식 학습테스트에 따른 평가를 하는 단계(S340)로 이동한다. 상기 듣고 받아쓰기 테스트 수행하지 않을 경우, 회원의 단계별 학습에 따른 단어 맞추기 테스트를 수행하게 된다(S330).

도 15는 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 보고 읽기 테스트를 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 상기 데이터서버로부터 임의의 문장이 포함된 데이터들을 제공하고(S301), 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여(S302) 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 회원은 제공된 문장데이터를 보고 헤드셋의 마이크를 통해 읽게 된다(S303). 이렇게 입력된 음성데이터는 상기 운영자측 시스템의 음성인식서버로 전송되어(S304) 미리 저장된 해당 문장데이터에 대한 음성데이터와 동일한가를 판단하게 된다(S305). 이때, 상기 전송된 회원의 음성데이터가 동일할 경우, 해당 문장데이터는 음성입력표시부(도 16 참조 : 810)에 출력(S306)됨과 아울러 점수가 누적되고(S307), 상기 제공된문장데이터를 보고 읽는 단계(S303)로 리턴되며, 상기 전송된 회원의 음성데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S302)로 리턴된다.

상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S302)에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고 (S308), 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하여(S309) 만약, 미리 설정된 개수와 동일하면, 현재 수행하고 있는 보고 읽기 테스트를 종료하고(S310), 상기 보고 읽기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 단계(S290)로 리턴되며, 그렇지 않고, 미리 설정된 개수와 동일하지 않으면, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S302)로 리턴된다.

도 16은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 보고 읽기 테스트를 설명하기 위한 도면으로서, 회원의 학습테스트를 지겨워하지 않고, 학습능률을 향상시키기 위해 게임형식의 학습테스트로 이루어지며, 이를 위해 보고 읽기 테스트 팝업창(800)이 제공되며, 상기 보고 읽기 테스트 팝업창(800)에는 상기 전송된 회원의 음성데이터가 미리 설정된 해당 문장데이터에 대한 음성데이터와 비교 판단하여 동일할 경우, 해당 문장데이터를 표시해주기 위한 음성입력표시부(810)가 구비된다.

도 17은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 듣고 받아쓰기 테스트를 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 상기 데이터서버로부터 음성이 포함된 임의의 음성데이터를 제공하고(S321), 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여(S322) 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 회원은 제공된 음성데이터를 듣고 해당 문장을 문장입력표시부(도 18 참조 : 830)에 입력하게 된다(S323). 이렇게 입력된 문장데이터는 상기 운영자측 시스템에 전송되어 (S324) 미리 저장된 해당 음성데이터에 대한 문장데이터와 동일한가를 판단하게 된다(S325). 이때, 상기 전송된 회원의 문장데이터가 동일할 경우 점수가 누적되고 (S326), 음성이 포함된 임의의 음성데이터를 제공하는 단계(S321)로 리턴되며, 상기 전송된 회원의 문장데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S322)로 리턴된다.

상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계 (S322)에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고(S327), 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하여(S328) 만약, 미리 설정된 개수와 동일하면, 현재 수행하고 있는 듣고 받아쓰기 테스트를 종료하고(S329), 상기 듣고 받아쓰기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 단계(S311)로 리턴되며, 그렇지 않고, 미리 설정된 개수와 동일하지 않으면, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S322)로 리턴된다.

도 18은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 듣고 받아쓰기 테스트를 설명하기 위한 도면으로서, 회원의 학습테스트를 지겨워하지 않고, 학습능률을 향상시키기 위해 게임형식의 학습테스트로 이루어지며, 이를 위해 듣고 받아쓰기 테스트 팝업창(820)이 제공되며, 상기 듣고 받아쓰기 테스트 팝업창(820)에는 상기 운영자측 시스템으로부터 제공된 음성데이터를 듣고 해당 음성데이터에 대한문장데이터를 입력하기 위한 문장입력표시부(830)가 구비된다.

도 19는 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 단어 맞추기 테스트를 설명하기 위한 구체적인 흐름도로서, 상기 데이터서버로부터 단어의 해설이 포함된 임의의 문장데이터들을 제공하고(S331), 상기 제공된 해설 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여(S332) 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 회원은 제공된 해설 문장데이터들을 보고 해당된 해설 문장데이터들에 대한 단어를 문장입력표시부(도 20 참조 : 850)에 입력하게 된다(S333). 이렇게 입력된 단어데이터는 상기 운영자측 시스템에 전송되어(S334) 미리 저장된 해당 해설 문장데이터에 대한 단어데이터와 동일한가를 판단하게 된다(S335). 이때, 상기 전송된 회원의 단어데이터가 동일할 경우 점수가 누적되고(S336), 제공된 해설 문장데이터들을 보고 해당된 해설 문장데이터들에 대한 단어를 문장입력표시부(850)에 입력하는 단계(S333)로 리턴되며, 상기 전송된 회원의 단어데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 단어데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S332)로 리턴된다.

상기 제공된 해설 문장데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S332)에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고(S337), 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하여(S338) 만약, 미리 설정된 개수와 동일하면, 현재 수행하고 있는 단어 맞추기 테스트를 종료하고(S339), 상기 듣고 받아쓰기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 단계(S311)로 리턴되며, 그렇지 않고, 미리 설정된 개수와 동일하지 않으면, 상기 제공된 해설 문장데이터가미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계(S332)로 리턴된다.

도 20은 본 발명의 실시예에 따른 음성인식 학습테스트 중 단어 맞추기 테스트를 설명하기 위한 도면으로서, 회원의 학습테스트를 지겨워하지 않고, 학습능률을 향상시키기 위해 게임형식의 학습테스트로 이루어지며, 이를 위해 단어 맞추기 테스트 팝업창(840)이 제공되며, 상기 단어 맞추기 테스트 팝업창(840)에는 상기 운영자측 시스템으로부터 제공된 해설 문장데이터들을 보고 해당된 해설 문장데이터들에 대한 단어데이터를 입력하기 위한 문장입력표시부(850)가 구비된다.

도 21A 내지 도 21C는 본 발명의 실시예에 따른 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가를 설명하기 위한 도면으로서, 도 21A에 도시된 바와 같이, 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가 중 개인성적을 보여주기 위한 개인성적 팝업창(860)이 제공되고, 도 21B에 도시된 바와 같이, 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가 중 개인성적의 세부성적을 보여주기 위한 개인세부성적 팝업창(870)이 제공되며, 도 21C에 도시된 바와 같이, 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가 중 회원들의 전체랭킹을 보여주기 위한 전체랭킹 팝업창(880)이 제공된다.

이때, 상기 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 평가는 단계별 음성인식 학습테스트에 대한 결과가 모두 상기 운용자측 시스템에 저장되어 미약한 교재별ㆍ단계별 학습에서 다시 보충할 수 있는 근거로 활용하게 된다.

도 22는 본 발명의 실시예에 따른 각종 컨텐스 서비스를 설명하기 위해 개략적인 구성을 나타낸 도면으로서, 상기 각종 컨텐츠 서비스(900)는 현재 웹사이트에 접속된 회원들간에 대화를 하기 위한 채팅서비스(910)와; 회원이 알고 싶은 영어표현을 묻고 답해주기 위한 영어로 말해봐 서비스(920)와; 회원이 한글로 내용을 입력하여 주면, 상기 운영자측 시스템은 그 내용을 영문으로 번역하여 한글내용과 영문내용을 같이 편지로 작성해 보내는 사람과 받는 사람 모두에게 직접 우표를 붙여 실제 우편으로 발송해주어 보내는 사람은 자신의 글이 영어로 어떻게 표현되는지 알 수 있으며, 받는 사람도 특별한 감동으로 보내는 사람의 마음을 읽을 수 있는 사랑의 우체통 서비스(편지번역발송서비스 : 930)와; 영어 학습을 인내가 부족해 중간에 포기하는 경우를 최소화하고, 학습의욕고취와 목표의식을 심어줌으로써 끝까지 반드시 영어회화에 성공할 수 있도록 인도하기 위한 이벤트서비스(940)와; 각종 영어에 관한 시험 정보를 제공해 주기 위한 각종 시험 정보서비스(950)와; 영어를 쓰는 문화권의 자료가 제공되어 그 문화를 이해하고 영어를 좀 더 재미있게 배울 수 있는 영어 문화 서비스(960)와; 일상 생활에서 필요한 생활 필수 어휘를 제공하기 위한 생활 필수 어휘서비스(970);를 포함하여 구성된다.

상기에서는 본 발명에 따른 인터넷을 이용한 음성인식 영어학습 서비스방법에 대한 바람직한 실시예에 대하여 설명하였지만, 본 발명은 이에 한정되는 것이 아니고 특허청구범위와 발명의 상세한 설명 및 첨부한 도면의 범위 안에서 여러 가지로 변형하여 실시하는 것이 가능하고 이 또한 본 발명에 속한다.

따라서, 상기한 바와 같이 본 발명은 인터넷을 통해 해당 학습사이트에 접속하여 학습에 필요한 응용프로그램을 다운 받아 웹브라우저 상에서 교재별ㆍ단계별로 체계적인 학습을 하도록 하며, 학습자의 음성을 인식하여 발음이 맞는지 틀리는지 평가해줌과 아울러 해당 학습에 대한 회원별 학습 결과를 데이터베이스화함으로써, 영어 학습의 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기, 번역, 영작, 발음교정 등을 효과적으로 습득함과 아울러 학습향상능력을 효율적으로 평가할 수 있는 이점이 있다.

또한, 상기 교재별ㆍ단계별 학습을 마친 후 그에 해당하는 학습을 충실히 했는지 평가를 하기 위해 게임형식의 테스트 및 테스트성적을 관리해줌으로써, 학습능률을 더욱더 효율적으로 향상시킬 수 있는 이점이 있다.

또한, 채팅서비스, 영어로 말해봐 서비스, 사랑의 우체통 서비스, 각종 시험정보서비스, 영미문화서비스, 만물영어 및 이벤트서비스 등의 다양한 컨텐츠 서비스를 제공함으로써, 본 발명을 통해 체계적인 학습성취를 할 수 있을 뿐만 아니라 각종 다양한 컨텐츠서비스를 이용할 수 있는 이점이 있다.

Claims (23)

1. 웹서버, 데이터베이스서버, 컨텐츠서버 및 음성인식서버를 포함하는 운용자측 시스템에 인터넷을 통해 접속된 사용자의 음성을 인식하여 발음이 정확한지를 평가하고 그 결과를 서비스하는 영어 학습서비스방법에 있어서,

   상기 사용자의 접속요구에 의하여 사용자측 퍼스널 컴퓨터를 운용자측 시스템에 자동 접속하여 상기 사용자측 퍼스널 컴퓨터의 웹브라우저 상에 위치하는 URL 입력창에 운용자측 시스템의 URL을 입력시켜 영어 학습 홈페이지의 메인 화면을 퍼스널 컴퓨터에 송출하는 단계;

   상기 퍼스널 컴퓨터의 웹브라우저 상에 송출된 영어 학습 홈페이의 메인 화면에서 회원로그인하면 운용자측 시스템에서 회원가입여부를 판단하는 단계;

   상기 운용자측 시스템에서 회원가입이 되었다고 판단되면 운용자측 시스템으로부터 사용자측 퍼스널 컴퓨터에 학습 응용프로그램을 다운로드하여 설치하는 단계;

   상기 사용자측 퍼스널 컴퓨터에서 학습 응용프로그램 설치를 마친 후, 퍼스널 컴퓨터의 웹브라우저 상에서 학습 응용프로그램이 실행되면 상기 운용자측 시스템에서 음성 또는 문장데이터들을 사용자측 퍼스널 컴퓨터에 제공하여 단계별 학습에 따른 회원의 학습 또는 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트가 선택되었는지를 판단하는 단계;

   상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습이 선택되면, 상기 사용자측 퍼스널 컴퓨터에 제공된 음성 또는 문장데이터의 안내에 따라 회원이 입력한 음성 또는 문장데이터를 전송받아 입력된 회원의 음성 또는 문장데이터를 음성인식서버 및 데이터베이스서버에 저장된 음성 또는 문장데이터와 비교하여 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행한 후, 회원의 단계별 학습에 따른 평가를 수행하는 단계;

   상기 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트가 선택되면, 상기 사용자측 퍼스널 컴퓨터에 제공된 음성 또는 문장데이터의 안내에 따라 회원이 입력한 음성 또는 문장데이터를 전송받아 입력된 회원의 음성 또는 문장데이터를 음성인식서버 및 데이터베이스서버에 저장된 음성 또는 문장데이터와 비교하여 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행한 후, 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트의 평가를 수행하는 단계; 및

   상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습 또는 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트 중 어느 것도 선택되지 않으면, 다수의 컨텐츠서비스를 제공하는 단계를 포함하여 구성되고,

   상기 단계별 학습에 따른 회원의 학습을 수행하는 단계는 ,

   듣기만 하기 과정과, 듣고 따라하기 과정과, 보고 읽기 과정과, 듣고 받아쓰기 과정을 순차적 또는 선택적으로 수행하는 제1단계 학습과정;

   듣기만 하기 과정과, 듣고 따라하기 과정과, 보고 읽기 과정과, 듣고 받아쓰기 과정과, 듣고 해석쓰기 과정과, 해석보고 영어로 쓰기 과정을 순차적 또는 선택적으로 수행하는 제2단계 학습과정; 및

   듣고 해석쓰기 과정과, 해석보고 영어로 쓰기 과정을 순차적 또는 선택적으로 수행하는 제3단계 학습과정을 포함하여 구성되며,

   상기 회원의 단계별 학습에 따른 음성인식 학습테스트를 수행하는 단계는,

   보고 읽기 테스트, 듣고 받아쓰기 테스트 및 단어 맞추기 테스트를 선택적으로 수행하며,

   상기 다수의 컨텐츠서비스를 제공하는 단계는,

   현재 웹사이트에 접속된 회원들간에 대화를 하기 위한 채팅서비스를 제공하는 과정;

   회원이 알고 싶은 영어 표현을 묻고 답해주기 위한 영어로 말해봐 서비스를 제공하는 과정;

   사용자측 퍼스널 컴퓨터를 통해 회원이 한글로 내용을 입력하면, 상기 운영자측 시스템에서 입력된 한글 내용을 영문으로 번역하여 한글내용과 영문내용을 같이 편지로 작성한 후, 보내는 사람과 받는 사람에게 실제 우편으로 발송해주기 위한 사랑의 우체통 서비스를 제공하는 과정;

   영어 학습에 대한 흥미를 고취하기 위한 이벤트서비스를 제공하는 과정;

   영어에 관한 시험 정보를 제공하기 위한 시험 정보서비스를 제공하는 과정;

   영어를 쓰는 문화권의 자료를 제공하기 위한 영어 문화 서비스를 제공하는 과정;

   일상 생활에서 필요한 생활 필수 어휘를 제공하기 위한 생활 필수 어휘서비스를 제공하는 과정을 구비하되,

   상기한 과정 중에서 회원이 원하는 과정을 선택할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
2. 삭제
3. 삭제
4. 삭제
5. 삭제
6. 삭제
7. 삭제
8. 삭제
9. 제 1항에 있어서,

   상기 듣기만 하기 과정은,

   상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 임의의 문장이 포함된 음성데이터들을 회원이 들을 수 있도록 듣기만 하기 팝업창을 제공하되, 상기 듣기만 하기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력 및 재생진행을 디스플레이하기 위해 음성출력을 표시하는 과정;

   해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해 재생하는 과정;

   해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정;

   해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 '보통' 및 '빠르게'로 속도조절하는 과정;

   해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정;

   해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정;

   검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정; 및

   반복학습의 횟수를 표시하는 과정을 구비하되,

   상기한 과정 중에서 회원이 원하는 과정을 선택할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
10. 제 1항에 있어서,

    상기 듣고 따라하기 과정은,

    상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 따라할 수 있도록 듣고 따라하기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 따라하기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 원어민 음성데이터를 출력하여 표시하는 과정;

    상기 데이터베이스서버로부터 출력된 원어민 음성데이터를 듣고 따라하게 되는바, 회원의 입력된 음성데이터를 표시하는 과정;

    상기 데이터베이스서버로부터 전송된 원어민 음성데이터의 전체 문장수에 대한 현재 출력되는 문장수를 표시하는 과정;

    해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해 재생하는 과정;

    해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정;

    방금 들은 음성데이터를 다시 반복해서 들을 수 있도록 현재문장을 반복재생하는 과정;

    현재 문장의 음성데이터를 듣고 따라한 후, 다음 문장의 음성데이터를 재생할 수 있도록 다음문장을 재생하는 과정;

    해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 '느리게', '보통' 및 '빠르게'로 속도조절하는 과정;

    해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정;

    해당 교재에 대한 끝문장의 음성데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정;

    해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정;

    해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정;

    검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정; 및

    반복학습의 횟수를 표시하는 과정을 구비하되,

    상기한 과정 중에서 회원이 원하는 과정을 선택할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
11. 제 1항에 있어서,

    상기 보고 읽기 과정은,

    상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 문장데이터를 보고 읽을 수 있도록 보고 읽기 팝업창을 제공하되, 상기 보고 읽기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 문장데이터의 출력을 표시하는 과정;

    회원의 입력된 음성데이터는 미리 저장된 해당 문장데이터의 음성데이터와 비교하여 정확할 경우, 이를 표시해주기 위해 회원의 음성을 인식하여 표시하는 과정;

    회원 음성의 녹음을 시작하는 과정;

    회원 음성의 녹음을 종료하는 과정;

    현재 문장의 음성녹음을 종료하고, 다음 문장의 음성녹음을 하는 과정;

    현재 화면상에 출력된 문장데이터들에 대해 반복적으로 회원의 발음과 원어민의 발음을 교대로 재생하여 보여주기 위해 발음을 비교하여 듣는 과정;

    해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정;

    해당 교재에 대한 끝문장데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정;

    현재 화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면이동을 하는 과정;

    해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정;

    해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정;

    검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정; 및

    반복학습의 횟수를 표시하는 과정을 구비하되,

    상기한 과정 중에서 회원이 원하는 과정을 선택할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
12. 제 1항에 있어서,

    상기 듣고 받아쓰기 과정은,

    상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 받아쓸 수 있도록 듣고 받아쓰기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 받아쓰기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력을 표시하는 과정;

    상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 문장에 대한 음성데이터를 듣고 받아쓰게 되는바, 회원의 입력된 문장데이터를 표시해주는 과정;

    상기 문장입력표시부에 회원의 문장데이터가 입력된 후, 미리 저장된 해당 음성데이터에 대한 문장데이터와 비교하기 위해 정답을 표시하는 과정;

    해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해 재생하는 과정;

    해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정;

    방금 들은 음성데이터를 다시 반복해서 들을 수 있도록 현재문장을 반복재생하는 과정;

    현재 문장데이터를 듣고 따라한 후, 다음 문장데이터를 재생할 수 있도록 다음문장을 재생하는 과정;

    현재 화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면이동을 하는 과정;

    해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정;

    해당 교재에 대한 끝문장의 음성데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정;

    해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정;

    해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정;

    검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정; 및

    반복학습의 횟수를 표시하는 과정을 구비하되,

    상기한 과정 중에서 회원이 원하는 과정을 선택할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
13. 삭제
14. 삭제
15. 제 1항에 있어서,

    상기 듣고 해석쓰기 과정은,

    상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터를 듣고 해석하여 쓸 수 있도록 듣고 해석쓰기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 해석쓰기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 음성데이터의 출력을 표시해주기 위해 음성출력을 표시하는 과정;

    상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 문장에 대한 음성데이터를 듣고 해석하게 되는바, 회원의 입력된 해석문장데이터를 표시해주기 위해 회원의 해석문장입력을 표시하는 과정;

    상기 해석입력표시부에 회원의 해석문장데이터가 입력된 후, 미리 저장된 해당 음성데이터에 대한 해석문장데이터와 비교하기 위해 해석정답을 표시하는 과정;

    해당 교재에 대한 음성데이터의 원어민 발음을 문장별로 연속해서 듣기 위해 재생하는 과정;

    해당 교재에 대한 원어민의 음성데이터를 재생중 일시적으로 정지하기 위해 일시정지하는 과정;

    방금 들은 음성데이터를 다시 반복해서 들을 수 있도록 현재문장을 반복재생하는 과정;

    현재 문장에 대한 음성데이터를 듣고 해석한 후, 다음 문장데이터를 재생할 수 있도록 다음 문장을 재생하는 과정;

    현재 화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면을 이동하는 과정;

    해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정;

    해당 교재에 대한 끝문장의 음성데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정;

    해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정;

    해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정과;

    검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정; 및

    반복학습의 횟수를 표시하는 과정을 구비하되,

    상기한 과정 중에서 회원이 원하는 과정을 선택할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
16. 제 1항에 있어서,

    상기 해석보고 영어로 쓰기 과정은,

    상기 운용자측 시스템의 데이터베이스서버로부터 전송된 해석문장데이터를 보고 영어로 쓸 수 있도록 해석보고 영어로 쓰기 팝업창을 제공하되, 상기 듣고 해석보고 영어로 쓰기 팝업창에는 상기 데이터베이스서버로부터 전송된 해석된 문장데이터의 출력을 표시해주기 위해 해석문장을 표시하는 과정;

    상기 데이터베이스서버로부터 출력된 임의의 해석문장을 보고 영어로 쓰게 되는바, 회원의 입력된 영어 문장데이터를 표시해주기 위한 회원의 영작입력을 표시하는 과정;

    상기 영작입력표시부에 회원의 영어문장데이터가 입력된 후, 미리 저장된 해당 해석문장데이터에 대한 영어문장데이터와 비교하기 위해 영작정답을 표시하는 과정;

    현재 해석된 문장데이터를 보고 영어로 쓴 후, 다음 문장데이터를 입력할 수 있도록 다음 문장을 입력하는 과정;

    현재화면에서 '첫화면','전화면','다음화면'으로 이동하기 위해 화면이동을 하는 과정;

    해당 교재에 대한 학습도중 학습위치를 저장하여 다음에 로그인할 때, 그 이후부터 학습을 할 수 있도록 중간저장을 하는 과정;

    해당 교재에 대한 끝문장데이터까지 학습한 후, 현재 단계를 다시 반복하여 학습할 수 있도록 다시 배우는 과정;

    해당 프로그램의 최초화면으로 이동하는 과정;

    해당 프로그램을 종료하고, 웹사이트로 이동하는 과정;

    검색하고자 하는 단어의 영어해설을 출력하는 과정; 및

    반복학습의 횟수를 표시하는 과정을 구비하되,

    상기한 과정 중에서 회원이 원하는 과정을 선택할 수 있도록 하는 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
17. 삭제
18. 삭제
19. 제 1항에 있어서,

    상기 보고 읽기 테스트는,

    상기 데이터베이스서버로부터 임의의 문장이 포함된 데이터들을 제공하고, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 제공된 문장데이터를 보고 읽은 후 입력된 음성데이터는 상기 운용자측 시스템의 음성인식서버로 전송되어 미리 저장된 해당 문장데이터에 대한 음성데이터와 동일한가를 판단하는 과정;

    상기 전송된 회원의 음성데이터가 동일할 경우, 해당 문장데이터는 음성입력표시부에 출력됨과 아울러 점수가 누적되고, 상기 제공된 문장데이터를 보고 읽는 과정으로 리턴되는 과정;

    상기 전송된 회원의 음성데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 단계로 리턴되는 과정;

    상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고, 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하는 과정;

    상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일할 경우, 현재 수행하고 있는 보고 읽기 테스트를 종료하고, 상기 보고 읽기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정; 및

    상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정을 포함하여 이루어진 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
20. 제 1항에 있어서,

    상기 듣고 받아쓰기 테스트는,

    상기 데이터베이스서버로부터 음성이 포함된 임의의 음성데이터를 제공하고, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 회원은 제공된 음성데이터를 듣고 해당 문장을 문장입력표시부에 입력하고, 상기 입력된 문장데이터를 상기 운용자측 시스템에 전송되어 미리 저장된 해당 음성데이터에 대한 문장데이터와 동일한가를 판단하는 과정;

    상기 전송된 회원의 문장데이터가 동일할 경우, 점수가 누적되고, 음성이 포함된 임의의 음성데이터를 제공하는 과정으로 리턴되는 과정;

    상기 전송된 회원의 문장데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정;

    상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고, 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하는 과정;

    상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일할 경우, 현재 수행하고 있는 듣고 받아쓰기 테스트를 종료하고, 상기 듣고 받아쓰기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정; 및

    상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 음성데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정을 포함하여 이루어진 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
21. 제 1항에 있어서,

    상기 단어 맞추기 테스트는,

    상기 데이터베이스서버로부터 단어의 해설이 포함된 임의의 문장데이터들을 제공하고, 상기 제공된 해설 문장데이터들이 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하여 미리 설정된 시간을 초과하지 않았을 경우, 상기 제공된 해설 문장데이터들을 보고 해당된 해설 문장데이터들에 대한 단어를 문장입력표시부에 입력하고, 상기 입력된 단어데이터가 상기 운용자측 시스템에 전송되어 미리 저장된 해당 해설 문장데이터에 대한 단어데이터와 동일한가를 판단하는 과정;

    상기 전송된 회원의 단어데이터가 동일할 경우, 점수가 누적되고, 제공된 해설 문장데이터들을 보고 해당된 해설 문장데이터들에 대한 단어를 문장입력표시부에 입력하는 과정으로 리턴되는 과정;

    상기 전송된 회원의 단어데이터가 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 단어데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정;

    상기 제공된 해설 문장데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정에서 미리 설정된 시간을 초과했을 경우, 개수가 하나씩 누적되고, 이 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일한가를 판단하는 과정;

    상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일할 경우, 현재 수행하고 있는 단어 맞추기 테스트를 종료하고, 상기 듣고 받아쓰기 테스트를 수행할 것인지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정;

    상기 누적된 개수가 미리 설정된 개수와 동일하지 않을 경우, 상기 제공된 해설 문장데이터가 미리 설정된 시간을 초과했는지 판단하는 과정으로 리턴되는 과정을 포함하여 이루어진 것을 특징으로 하는 인터넷을 이용한 음성인식 영어 학습서비스방법.
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