JPH08191738A - テーブル - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【目的】 各種の使い方ができるようにし、幼児が直ぐ
に飽きたりすることをなくす。 【構成】 テーブル本体３の４つの角部に支持脚２をそ
れぞれ取り付ける。一対の天板４をテーブル本体３上に
着脱可能に取り付ける。この天板４はテーブル本体３上
に水平状態でスライド可能に支持される。テーブル本体
３にはその上面に開口する収納凹部２１を設け、その凹
部２１は天板４のスライドにより開放、閉鎖される。テ
ーブル本体３の上面には係合溝２３を形成し、天板４の
端縁部が係合溝２３に係合されることにより、天板４が
傾斜状態で保持され、その天板４を画板として使用する
ことができる。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】本発明は、特に幼児用の玩具とし
てのテーブルに関するものである。

【０００２】

【従来の技術及び発明が解決しようとする課題】幼児用
の玩具としてのテーブルは従来より各種のものがある
が、それらのテーブルは単に水平状態の天板に支持脚を
取り付けただけのものが多い。このため、従来のテーブ
ルは通常のテーブルとしての使い方しかできず、その使
用範囲が限られたものであり、幼児用の玩具としては魅
力に乏しくて、幼児が直ぐに飽きたりするものであっ
た。

【０００３】本発明は上記問題点を解消するためになさ
れたものであって、その目的は、各種の使い方ができ、
幼児が直ぐに飽きたりすることのないテーブルを提供す
ることにある。

【０００４】

【課題を解決するための手段】上記の目的を達成するた
めに、請求項１に記載のテーブルの発明では、テーブル
本体と、そのテーブル本体に取り付けられた支持脚と、
テーブル本体上に水平状態と傾斜状態とに配置可能に支
持された天板とを備えたものである。

【０００５】請求項２に記載の発明では、請求項１に記
載のテーブルにおいて、天板をテーブル本体上に着脱可
能に取り付け、テーブル本体の上面には天板の端縁部と
係合して同天板を傾斜状態で保持するための係合部を設
けたものである。

【０００６】請求項３に記載の発明では、請求項１又は
２に記載のテーブルにおいて、テーブル本体にはその上
面に開口する収納凹部を設け、天板をそのテーブル本体
上に水平状態でスライド可能に支持したものである。

【０００７】

【作用】従って、請求項１に記載の発明によれば、天板
をテーブル本体上に水平状態に配置すると、通常のテー
ブルとして使用することができる。又、天板をテーブル
本体上に傾斜状態に配置すると、天板を画板として使用
することができる。

【０００８】請求項２に記載の発明によれば、天板をテ
ーブル本体から取り外して、その天板の端縁部をテーブ
ル本体の係合部に係合させることにより、天板がテーブ
ル本体上に傾斜状態で保持される。

【０００９】請求項３に記載の発明によれば、天板がテ
ーブル本体上の収納凹部の開閉蓋の役目をなすことにな
る。即ち、天板をスライドさせることにより、収納凹部
の開口を開放して、各種の物を同凹部内に収納したり同
凹部内から取り出したりすることができるとともに、収
納凹部の開口を閉鎖して、収納物を外部から見えないよ
うにすっきりとしまうことができる。

【００１０】

【実施例】以下、本発明を具体化した一実施例を図面に
基づいて説明する。図１〜図４に示すように、本実施例
のテーブル１はポリプロピレン等の合成樹脂により成形
された複数の部品（４本の支持脚２、テーブル本体３及
び一対の天板４）を、ナイロンやＡＢＳ樹脂等の合成樹
脂により成形されたネジ５及び雌ネジ板６を使用して組
み立てることにより形成されている。

【００１１】図４及び図５に示すように、支持脚２は断
面ほぼ円弧状をなし、その内周面には強度保持のために
複数本のリブ７が形成されている。有底筒状の取付部８
は支持脚２の上端部に一体に設けられ、その底板には挿
通孔８ａが透設されているとともに、その挿通孔８ａと
対応する位置において底板の下面には一対の係合溝８ｂ
が対向形成されている。雌ネジ板６は四角板状をなし、
その中央部にはネジ孔６ａが透設されている。そして、
図５に鎖線で示すように、この雌ネジ板６は前記取付部
８の係合溝８ｂに係合されるようになっている。

【００１２】テーブル本体３は平面四角形状をなし、そ
の周縁部にはリブ９が下方へ向かうように形成されてい
る。そして、このテーブル本体３の４つの角部に前記支
持脚２がそれぞれ取り付けられるようになっている。即
ち、テーブル本体３の各角部にはその上面側から前記ネ
ジ５の頭部を収容するための凹部１１が形成され、凹部
１１の内底面には挿通孔１１ａが透設されている。又、
図５に示すように、テーブル本体３の下面の全体には強
度保持のために複数のリブ１２が形成されているが、テ
ーブル本体３の角部と対応する部分においては、リブ１
２が円弧状に形成されて、前記リブ９との間で凹部１１
を形成する部分を取り囲んでいる。又、テーブル本体３
の下面には凹部１１を形成する部分を中心として外方へ
延びるリブ１３が形成され、このリブ１３と前記リブ
９，１２との間に形成されるほぼ環状の空間が、前記支
持脚２の取付部８を係合可能な係合凹部１４となってい
る。

【００１３】そして、図５に示すように、前記雌ネジ板
６を支持脚２の取付部８の係合溝８ｂに係合させるとと
もに、その取付部８をテーブル本体３の係合凹部１４に
下方から挿入して係合させる。この状態で、ネジ５をテ
ーブル本体３の凹部１１に上方から挿入するとともに、
そのネジ部を凹部１１の挿通孔１１ａ及び取付部８の挿
通孔８ａを通して雌ネジ板６のネジ孔６ａに螺着して締
め付けることにより、テーブル本体３に対して支持脚２
が取り付けられる。このとき、ネジ５の頭部はテーブル
本体３の上面とほぼ面一となるように凹部１１に収容さ
れる。

【００１４】尚、図４及び図５に示すように、本実施例
において、ネジ５は合成樹脂により成形された専用のも
のであり、その頭部には例えば星形の係合穴が形成され
ている。そして、このネジ５の締め付けを行うために、
同じく合成樹脂により成形された専用の工具１５が用意
されている。従って、幼児でも、この専用の工具１５を
使用してネジ５の締め付け作業を楽しみながら容易に行
うことができる。

【００１５】図４及び図６〜図９に示すように、一対の
側板１６は前記テーブル本体３の左右両側に形成され、
それらの対向面の中間部には凹所１７が形成されてい
る。又、凹所１７の中間部にはストッパ１８が突設され
ている。案内溝１９は凹所１７の両端からそれぞれテー
ブル本体３の前後両端側に向かって延びるように、各側
板１６に切り欠き形成されている。

【００１６】一対の天板４は四角板状をなし、その周縁
部にはリブ４ａが下方へ向かうように形成されている。
係合凸部２０は天板４の左右両側のリブ４ａの一端側に
突設されている。そして、この係合凸部２０を前記テー
ブル本体３の側板１６の凹所１７に対応させた状態で、
各天板４をテーブル本体３上に水平に載置することによ
り、図１及び図６に示すように、本実施例のテーブル１
が完成される。

【００１７】図３及び図４に示すように、収納凹部２１
はテーブル本体３の中央部にその上面に開口するように
形成されている。そして、各天板４を前記図１の状態か
らそれぞれテーブル本体３の側板１６に沿って外方へ開
放移動させると、図３に示すように、収納凹部２１の開
口が開放される。尚、図６〜図８に示すように、天板４
はその両側の係合凸部２０が側板１６の案内溝１９内を
案内されながら移動され、図６に鎖線で示すように、係
合凸部２０が案内溝１９の端部に係合したときに、天板
４がそれ以上外方へ移動されることが阻止されて、所定
の開放位置で保持される。これにより、天板４の突出量
を、天板４上に不用意に力が加わってもテーブル１が転
倒しない程度に規制できる。又、係合凸部２０が案内溝
１９内を案内されるので、天板４を開放移動させたとき
に、その天板４がテーブル本体１に対して傾いて外れる
ということがない。

【００１８】一方、天板４を前記とは逆に閉鎖移動させ
ると、図１に示すように、収納凹部２１の開口が天板４
により隠蔽される。尚、天板４の閉鎖移動時、図６に実
線で示すように、係合凸部２０が側板１６の中間部のス
トッパ１８に係合されることにより、天板４がそれ以上
内方へ移動されることが阻止されて、所定の閉鎖位置で
保持される。

【００１９】又、前記ネジ５の頭部はテーブル本体３の
上面とほぼ面一となるように凹部１１に収容されるの
で、ネジ５の緩みが生じた場合には、そのネジ５の頭部
がテーブル本体３の上面より上方へ突出して、天板４の
スライド時に同天板４と干渉する。従って、その干渉に
よりネジ５の緩みがあることを早期に確実に発見するこ
とができ、テーブル本体３から支持脚２が脱落すること
を未然に防止することができる。

【００２０】図２、図４及び図９に示すように、鉛筆や
クレヨン等の小物を収容するための一対の収容凹部２２
は、テーブル本体３の上面両端部にその幅方向に沿って
延びるように形成されている。断面ほぼＶ字状をなす長
溝状の一対の係合溝２３は、各収容凹部２２と前記収納
凹部２１との間に位置するように、テーブル本体３の上
面にその幅方向に沿って延びるように形成され、各係合
溝２３内には一対の係止爪２３ａが突設されている。本
実施例では、係合溝２３及び係止爪２３ａにより係合部
が構成されている。

【００２１】前記各天板４の一端縁には一対の凹部２４
が形成され、その凹部２４の開口縁には係止片２４ａが
突設されている。そして、先ず、前記図１の状態におい
て天板４をテーブル本体３上から取り外す。次に、図９
に鎖線で示すように、その取り外した天板４の一端縁を
テーブル本体３上の係合溝２３に上方から係合させると
ともに、天板４を一方向（図９においては時計方向）に
倒すと、同図に実線で示すように、係止片２４ａが係止
爪２３ａに係止されて、天板４がテーブル本体３に傾斜
状態で確実に保持される。

【００２２】図２及び図９に示すように、各天板４の他
端縁には一対を１組とする２組の挿通孔２５が透設さ
れ、この挿通孔２５を通して合成樹脂製のクリップ２６
が装着される。そして、天板４が前記のように傾斜状態
で支持された状態で、一対のクリップ２６により天板４
上に用紙２７を固定支持することができる。尚、図２に
実線及び鎖線で示すように、挿通孔２５を天板４の幅方
向における内側と外側とに１組ずつ設けることにより、
使用する用紙２７のサイズに応じて、クリップ２６の取
付位置を適宜選択することができる。

【００２３】図１及び図２に示すように、テーブル本体
３の両端縁には把持用凹部２８が形成され、この把持用
凹部２８から天板４に手をかけて、天板４を容易に取り
外したり外方へスライド移動させたりすることができ
る。

【００２４】さて、上記のように構成されたテーブル１
において、図１に示すように、各天板４をテーブル本体
３上に水平状態でセットした場合には、このテーブル１
を通常のテーブルとして使用することができる。又、こ
の状態で、把持用凹部２８から各天板４に手をかけて、
それら天板４を外方へスライドさせると、図３に示すよ
うに、テーブル本体１上の収納凹部２１が外部に開口さ
れる。従って、この状態で、各種の玩具等を収納凹部２
１内に収納したり収納凹部２１内から取り出したりする
ことができる。一方、天板４を前記とは逆に閉鎖移動さ
せると、図１に示すように、収納凹部２１の開口が天板
４により隠蔽される。従って、収納凹部２１内の収納物
を外部から見えないようにすっきりとしまうことがで
き、外観上の見栄えがよくなる。

【００２５】又、前記図１の状態において、把持用凹部
２８から天板４に手をかけて、同天板４をテーブル本体
３上から取り外す。次に、図２及び図９に示すように、
その天板４の一端縁をテーブル本体３上の係合溝２３に
係合させると、天板４がテーブル本体３に傾斜状態で保
持される。そして、この状態で、クリップ２６により天
板４上に用紙２７を固定すれば、天板４を画板として使
用することができる。この場合、テーブル本体３上に設
けられている収容凹部２２が、天板４の手前側に位置さ
れるので、絵を描く際に、鉛筆やクレヨン等の小物をそ
の収容凹部２２に散らばることなく一括して収容するこ
とができる。しかも、本実施例では、天板４が一対設け
られ、傾斜状態の各天板４がテーブル本体３上に向き合
うように配置される。このため、２人の幼児が互いに向
き合って楽しみながら絵を描くことができる。

【００２６】以上のように、本実施例のテーブル１は、
通常のテーブルとして使用できるだけでなく、天板４を
傾斜状態に配置することにより、天板４を画板として使
用することもできる。このため、通常のテーブルとして
の使い方しかできない従来のものとは異なり、各種の使
い方ができ、幼児が直ぐに飽きたりすることがない。
又、テーブル本体３に形成された把持用凹部２８から天
板４に手をかけることにより、天板４の取り外しやスラ
イドを容易に行うことができる。

【００２７】又、本実施例では、テーブル本体３に対し
て支持脚２が、合成樹脂製の専用のネジ５及び雌ネジ板
６により専用の工具１５を使用して取り付けられるよう
になっているので、幼児が組み立て作業を楽しみながら
容易に行うことができる。

【００２８】尚、この発明は前記実施例に限定されるも
のではなく、各部の構成を例えば以下のように変更して
具体化してもよい。 （１）分割して成形されている一対の天板４を１枚の天
板として成形すること。

【００２９】（２）天板４をテーブル本体３に対して回
動可能に取り付け、天板４を回動させることにより傾斜
状態に配置できるように構成すること。この場合、天板
４を任意の傾斜角度で保持できるように構成すれば、使
用者の好みに幅広く対応できる。

【００３０】（３）収納凹部２１内に仕切り板を配置す
ること。このようにすれば、比較的小さな収納物でも、
散らばることなく整理して収納することができる。前記
実施例から把握できる技術的思想について以下に述べ
る。

【００３１】（１）請求項１又は２において、天板は一
対設けられ、それらは傾斜状態でテーブル本体上に向き
合うように配置されるテーブル。このようにすれば、２
人の幼児が互いに向き合って楽しみながら絵を描くこと
ができる。

【００３２】（２）請求項２において、係合部はテーブ
ル本体上に形成された係合溝とその係合溝内に突設され
た係止爪とよりなり、天板の端縁部には係止片を突設
し、天板の端縁部がテーブル本体上の係合溝に係合され
た状態で、係止片が係止爪に係止されるように構成した
テーブル。

【００３３】このようにすれば、天板をテーブル本体に
傾斜状態で確実に保持できる。 （３）請求項１又は２において、テーブル本体上には、
天板を傾斜状態に配置した状態で手前側となる部分に収
容凹部を設けたテーブル。

【００３４】このようにすれば、絵を描く際に、鉛筆や
クレヨン等の小物を収容凹部に散らばることなく一括し
て収容することができる。

【００３５】

【発明の効果】以上詳述したように、本発明によれば次
のような優れた効果を奏する。請求項１及び２の発明に
よれば、通常のテーブルとして使用できるだけでなく、
天板を傾斜状態に配置することにより、天板を画板とし
て使用することもできるので、各種の使い方ができ、幼
児が直ぐに飽きたりすることがない。

【００３６】請求項３の発明によれば、天板をスライド
させることにより、収納凹部の開口を開放して、各種の
物を同凹部内に収納したり同凹部内から取り出したりす
ることができるとともに、収納凹部の開口を閉鎖して、
収納物を外部から見えないようにすっきりとしまうこと
ができる。

【図面の簡単な説明】

【図１】 本発明を具体化したテーブルの一実施例を示
す斜視図。

【図２】 天板を画板として使用する場合の状態を示す
斜視図。

【図３】 天板を外方へスライドさせた状態を示す斜視
図。

【図４】 テーブルの分解斜視図。

【図５】 支持脚の取付構造を下面側から拡大して示す
要部分解斜視図。

【図６】 テーブルの一部を拡大して示す部分破断平面
図。

【図７】 図６のＡ−Ａ線における部分断面図。

【図８】 図６のＢ−Ｂ線における部分断面図。

【図９】 図２のＣ−Ｃ線における部分断面図。

【符号の説明】

１…テーブル、２…支持脚、３…テーブル本体、４…天
板、２１…収納凹部、２２…収容凹部、２３…係合部を
構成する係合溝、２３ａ…係合部を構成する係止爪、２
４ａ…係止片。

Claims (3)

【特許請求の範囲】
1. 【請求項１】 テーブル本体と、そのテーブル本体に取
   り付けられた支持脚と、テーブル本体上に水平状態と傾
   斜状態とに配置可能に支持された天板とを備えたテーブ
   ル。
2. 【請求項２】 天板をテーブル本体上に着脱可能に取り
   付け、テーブル本体の上面には天板の端縁部と係合して
   同天板を傾斜状態で保持するための係合部を設けた請求
   項１に記載のテーブル。
3. 【請求項３】 テーブル本体にはその上面に開口する収
   納凹部を設け、天板をそのテーブル本体上に水平状態で
   スライド可能に支持した請求項１又は２に記載のテーブ
   ル。