JPH0423247Y2

JPH0423247Y2 -

Info

Publication number: JPH0423247Y2
Application number: JP1985165803U
Authority: JP
Priority date: 1985-10-30
Filing date: 1985-10-30
Publication date: 1992-05-29
Also published as: JPS6274273U

Description

【考案の詳細な説明】（産業上の利用分野）この考案は幼児が押鍵操作を楽しみながら各鍵
が発する音階音を容易に知得できるようにしたピ
アノ玩具に関する。

（従来の技術）現在、ピアノ玩具としては十数鍵の鍵盤を備
え、ケース内に棒体とハンマーからなる機械的な
発音機構を組み込んだもの、または器枠内に簡単
な音源発音装置を組み込むと共に各鍵の下側にス
イツチを配設し、打鍵操作によつてスイツチを閉
じ適宜の音階音を発するようにしたものなどが市
販されている。

（考案が解決しようとする問題点）ところで、上記従来のピアノ玩具では機械的発
音のものおよび電気的発音のもののいずれにして
も、単に打鍵操作に伴う発音を楽しむだけで、打
鍵により発生した楽音がどのような音階音である
かを幼児に積極的に認識させる手段を備えていな
い。

そこで、この考案は打鍵による発音を楽しむだ
けでなく、各楽音の音階音を目視により容易に覚
え込むことができ、しかも機構の変化に興味を持
たせうるようにしたピアノ玩具を提供するもので
ある。

（問題点を解決するための手段）この考案は上記目的のもとに、所要大きさの底
板と、該底板の左右および後方部周辺に設けた側
板と、該側板上に設けた天板とからなる器枠、該
器枠の内部に設けられた音源発音装置および器枠
の前部に回動可能に並設され、上記音源発音装置
を操作する所要数の鍵を具備したピアノ玩具とし
て、上記天板の表面には五線譜を表示し、該五線
譜の音符表示位置に通孔をそれぞれ設け、各通孔
には音名文字を表示するかまたは個別に色分けし
た音符ロツドを天板の表面から上方へ突出自在に
それぞれ挿通し、各音符ロツドを連結部材を介し
て各音符ロツドに対応した鍵の後端部にそれぞれ
連結し、所要の鍵を押鍵することにより連結部材
を介して該押鍵した鍵に対応した音符ロツドを上
記通孔を通し天板の表面から上方へ直立状態に突
出させるようにしたことを特徴としている。

（作用）各鍵の前部を押下げることにより発音機構によ
つて各鍵に対応した音階音が発せられると同時
に、各鍵の後部に連結部材を介して連結された音
符ロツドが天井上の五線譜中の通孔から突出し
て、各鍵に対する音階音が何であるかを知らせ、
鍵に対する押下げを止めれば、音符ロツドが自重
で降下すると共に鍵が水平状態に戻る。

（実施例）第１図および第２図を参照してこの考案の実施
例につき説明すれば、Ａはグランドピアノの形体
に類似した偏平なピアノ玩具の器枠であつて、底
板１と、馬蹄形状をなし両側前部２ａが一段低く
形成された側板２と、底板１より後方にずらして
配置された天板３と、天板３の前端下面に垂設さ
れた鍵盤押え４および底板１の前端において側板
２間に架設された口棒５とからなり、口棒５の後
側上部において側板の両側前部２ａの間に左右の
拍子木６ａ，６ｂと２オクターブ分（15個）の鍵
７（この実施例の場合は白鍵のみ）が並設され、
各鍵７は後部下面に切欠７ａを備えていて、この
切欠７ａを介して底板１上に設けられたＬ字形レ
ール状のおさ８にそれぞれほぼ水平にかつ回動可
能に支持され、後端部下面が木またはフエルトか
らなる鍵盤枕９に当接する一方、中央部上面は鍵
盤押え４の下端部に貼着されたフエルト等に軽く
当接している。

そして、おさ８には各鍵７に対応させて接点ば
ね１０がそれぞれ前向きに取付けられ、また各接
点ばね１０に対向させて接点基板１１が底板１上
に配設され、各接点基板１１は器枠部の音源発音
装置Ｓに接続されており、また鍵盤押え４の一側
には電源用のスイツチ１２が設けられている。

ところで、この考案では天板３の表面に五線譜
１３が二段に表示され、その五線譜１３上には各
鍵７に対応した音階音を表示するための通孔１３
ａが設けられ、それらの通孔１３ａにはロツド状
をなし、側面に各鍵７に対する音階音の文字を表
示するかまたは個別の色合いとした音符ロツド１
４が上面を天板３の表面にほぼ一致させて出没可
能に嵌合され、各音符ロツド１４の下端には、底
板１の中央部上の中間ステー１５の回動可能に枢
支されたＬ字形杆１６の先端が長孔を介しそれぞ
れ連結され、また、各Ｌ字形杆１６の他端はレバ
ー１７を介し各鍵７の後端部上に設けられたフラ
ンジ７ｂにそれぞれ連結されている。

そこで、使用に当たり音源発音装置Ｓの電源の
スイツチ１２を入れ、通常のように適宜の鍵７の
前部を押下げれば、おさ８に取付けられた押下げ
鍵７に対応した接点ばね１０が第２図点線のよう
にたわんで接点基板１０に接触することになり、
その鍵７に対する音階音（例えば高音階のレ）が
発せられ、それと同時に当該鍵７の後部に連結さ
れたレバー１７、Ｌ字形杆１６を介して音符ロツ
ド１４が点線のように天板３から直立状態に突出
し、押下げた鍵７が発する音が五線譜１３上のど
のような音名であるかを幼児に認識させることに
なる。

また、鍵７に対する押圧を止めれば音符ロツド
１４が自重で降下し、それに伴つて連結杆１６，
１７を介して鍵７が水平状態に戻り、発音が止
む。このような操作を各鍵７に対し継続的に行う
ことにより演奏を楽しみながら曲と音符との結び
付きを感覚的かつ視覚的に覚えることになる。

なお、上述の例では発音機構として電気的なも
のを示したが、これはハンマーと弦による機械的
なものとしてもよい。また、連結部材は鍵７の後
端部から音符ロツド１４にまで延びる一本の杆体
としてもよい。

（考案の効果）以上のようにこの考案では、ピアノ玩具とし天
板の表面に五線譜を表示すると共に五線譜中には
音階音を表わすための通孔を設け、各通孔には音
階音を文字または個別の色合いで表示した音符ロ
ツドをそれぞれ出没可能に嵌合し、各音符ロツド
を連結部材を介し対応する鍵の後端部に連結し、
押鍵操作によつて通孔を通し天板から直立状態に
突出させるようにしたので、幼児は押鍵操作を楽
しみながら押鍵した音の五線譜上での位置関係と
音名を視覚で捕えながら容易に認識することがで
き、しかも音譜ロツドの通孔からの出没動作に興
味を持ちながら音譜に親しませることができ、そ
して、音符ロツドや通孔は単純な直線的なもので
よく、それらの工作や両者の組付けが容易であ
り、ピアノ教習用の玩具として有益なものであ
る。

【図面の簡単な説明】

第１図はこの考案の実施例の斜視図。第２図は
第１図のＸ−Ｘ線に沿つた断面図。図中、１……底板、２……側板、２ａ……両側
前部、３……天板、４……鍵盤押え、７……鍵、
１３……五線譜、１３ａ……通孔、１４……音符
ロツド、１６……Ｌ字形杆、１７……レバー、Ａ
……器枠。

Claims

【実用新案登録請求の範囲】

所要大きさの底板１と、該底板１の左右および
後方部周辺に設けた側板２と該側板２上に設けた
天板３とからなる器枠Ａ、該器枠Ａの内部に設け
られた音源発音装置および器枠Ａの前部に回動可
能に並設され上記音源発音装置を操作する所要数
の鍵７を具備したピアノ玩具において、上記天板
３の表面には五線譜１３を表示し、該五線譜１３
の音符表示位置に通孔１３ａをそれぞれ設け、各
通孔１３ａには音名文字を表示するかまたは個別
に色分けした音符ロツド１４を天板３の表面から
上方へ突出自在にそれぞれ挿通し、各音符ロツド
１４を連結部材を介して各音符ロツド１４に対応
した鍵７の後端部にそれぞれ連結し、所要の鍵７
を押鍵することにより連結部材を介して該押鍵し
た鍵７に対応した音符ロツド１４を上記通孔１３
ａを通し天板３の表面から上方へ直立状態に突出
させるようにしたことを特徴とする音階教習ピア
ノ玩具。