JP6672539B1 - 早期教育の識字玩具 - Google Patents
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Abstract
Description
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- 正面視で、教育チューブを含み、前記教育チューブの中には下方へ開口した投入チャンバが設置され、前記投入チャンバの中にはバルブ装置がスライドできるように連結され、前記バルブ装置の中の上端には乱し装置が設置され、前記投入チャンバの外円壁には環状になるように排列していて十三組のスライドレールが連通するように設置され、また各組の前記スライドレールが上下の二つに分けられ、且つアルファベットの数と対応しており、上下の二つの前記スライドレールの間には再選択スライド孔が連通するように設置され、また前記再選択スライド孔が前記投入チャンバの底端の外側と連通するように連結され、前記スライドレールの中の頂端内壁には止め板が固定的に連結され、前記スライドレールの底端内壁には認識装置がスライドできるように連結され、前記投入チャンバの頂端端面には鉛直柱が回転できるように連結され、前記鉛直柱のもう一端には前記教育チューブの下側に位置しているベースが固定的に連結され、前記ベースの中には前記投入チャンバの下端に位置しており、且つ上方へ開口した受け取り溝が設置され、前記乱し装置を始動し、前記バルブ装置により、アルファベットブロックを単一に前記受け取り溝の中に投入し、このとき、前記認識装置全体の重さが軽くなり、自分の弾性の復帰によって上方へ移動し、前記乱し装置との連結から離脱し、同時に前記乱し装置を閉じ、子どもは自分の記憶によってアルファベットブロックを子どもが思っている前記認識装置の上に置き、手を放した後、アルファベットブロックが前記止め板を経由し、また前記止め板によって判断され、間違ったとき、アルファベットブロックが前記止め板の制限で、前記認識装置から離脱し、また前記再選択スライド孔から前記受け取り溝にスライドし、子どもは改めて正しく選んだ後、アルファベットブロックが改めて前記投入チャンバの中に戻し、前記認識装置の中の重さが初期値に戻り、また下方へ移動して改めて前記乱し装置と当接し、前記投入チャンバの中のアルファベットブロックを乱し、また前記バルブ装置によって改めて新しいアルファベットブロックアルファベットブロックを投入して子どもに選択させることを特徴とする早期教育の識字玩具。
- 前記バルブ装置は前記投入チャンバの内壁とスライドできるように連結されて上下対称的なバルブを含み、前記バルブの間には伝動チャンバが設置され、前記伝動チャンバの頂端内壁には上抜き穴が連通するように設置され、前記伝動チャンバの底端内壁には前記上抜き穴の反時計回りの側に位置している下抜き穴が連通するように設置され、前記伝動チャンバの頂端内壁には上下に伸びているボールねじが回転できるように連結され、前記ボールねじには前記上抜き穴の下端に位置している回しロッドが設置され、前記乱し装置は前記ボールねじのうち前記投入チャンバの中に伸びているところに位置しており、前記バルブにある重さの変化により、前記乱し装置とボールねじとの間の連結関係を変え、それにより前記回しロッドを回転させ、アルファベットブロックを前記上抜き穴から、また前記下抜き穴によって単一に排出することを特徴とする請求項1に記載の早期教育の識字玩具。
- 前記乱し装置が前記ボールねじに設置された軸スリーブを含み、前記軸スリーブには左右対称的な乱しロッドがヒンジで連結され、前記ボールねじには前記乱しロッドとヒンジで連結されたヒンジ盤が回転できるように連結され、前記ボールねじの上端末端には連結板が設置され、前記投入チャンバの頂端内壁の中にはモーターが嵌め込まれ、前記モーターの下端には伝動軸が動力が伝達できるように連結され、前記伝動軸には支持ロッドが回転できるように連結され、前記軸スリーブには前記連結板と固定的に連結された当接ロッドがスライドできるように連結され、前記支持ロッドと前記連結板との間にはトーションばねが連結され、前記伝動軸には前記支持ロッドの上端に位置している回転輪が設置され、前記回転輪には前記当接ロッドと当接している固定ピンが設置され、前記当接ロッドと前記固定ピンとの当接により、前記連結板が前記伝動軸と同期に回転し、このときに前記ボールねじにある前記軸スリーブがボールねじの原理を利用して上方へ移動し、前記乱しロッドによって撹拌することを特徴とする請求項2に記載の早期教育の識字玩具。
- 前記認識装置は前記スライドレールの底端内壁に設置されたスライド溝を含み、前記スライド溝の中には引っ張りロッドがスライドできるように連結され、前記引っ張りロッドと前記スライド溝の内壁との間には復帰ばねが連結され、前記スライドレールの底端内壁にはスライドブロックがスライドできるように連結され、前記スライドブロックの時計回り側の端面には前記引っ張りロッドとスライドできるように連結された引伸し溝が設置され、前記引っ張りロッドと前記引伸し溝との間には圧縮ばねが連結され、前記スライドブロックの中には広さが前記スライド溝の広さより大きいアルファベットチャンバが設置され、前記スライドブロックを引き動かして外側へ移動させ、アルファベットブロックを前記アルファベットチャンバの中に入れ、正しい場合では、前記スライドブロックとアルファベットブロックとがスムーズに前記止め板の制限した高さを通過することができ、前記スライドブロックの中の重さが増えるため、内側へ移動し続け、また前記スライドブロックが投入チャンバの中にスライドしたとき、アルファベットブロックが落ち、前記復帰ばねの弾性の作用の下で初期位置に復帰し、間違った場合では、アルファベットブロックは前記止め板の制限を通すことができぬ、前記アルファベットチャンバの中から滑り出て、前記再選択スライド孔を通して前記受け取り溝の中に戻すことを特徴とする請求項1に記載の早期教育の識字玩具。
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