CN211878826U - 一种英语词汇教学释义学习速记器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学工具技术领域，具体是一种英语词汇教学释义学习速记器，包括底座，所述底座的顶部中心处焊接有衬套，且衬套内安装有齿条，所述齿条的顶部水平焊接有容纳箱，所述容纳箱的顶部一侧销连接有盖板，所述容纳箱的内部放置有拼键，所述衬套的外表面前端中心处设置有摇柄。本申请吸取了传统趣味教学中的九宫格结构设置有简单的横四纵六的宫格，宫格共有二十四个节点比二十六个字母少两个，这是考虑到并没有单词需要全部二十六个字母，通过将贴合有字母的拼键滑动连接在横四纵六的宫格内完成对一个单词的拼写，同时还可以像成语接龙一样横向的单词和竖向的单词共用一个首字母或者首尾连接从而激发孩子的学习兴趣。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学工具技术领域，具体是一种英语词汇教学释义学习速记器。
背景技术
在学习英语的过程中，牢牢地掌握词汇是最基础的要求；在英语教学中，英语课词汇讲解能够灵活的运用，才能够吸引学生学习英语的注意力，提高学生学习英语的兴趣，也可以让学生将上课时的英语词汇在展示板上进行拼写，老师起到监督作用。
但是现在的辅助教学词汇展示板的结构较为单一，常用的是写题板，这种作为单一的书写装置并没有其他功能，同时书写板的高度有限，导致后排的学生不能很好的观察到。因此，本领域技术人员提供了一种英语词汇教学释义学习速记器，以解决上述背景技术中提出的问题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种英语词汇教学释义学习速记器，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语词汇教学释义学习速记器，包括底座，所述底座的顶部中心处焊接有衬套，且衬套内安装有齿条，所述齿条的顶部水平焊接有容纳箱，所述容纳箱的顶部一侧销连接有盖板，所述容纳箱的内部放置有拼键，所述衬套的外表面前端中心处设置有摇柄。
作为本实用新型进一步的方案：所述盖板的内面横向等距开设有横向滑槽，且盖板的内面竖直等距开设有纵向滑槽，所述横向滑槽共有六个，且纵向滑槽共有四个，所述横向滑槽和纵向滑槽共同组成二十四个节点。
作为本实用新型再进一步的方案：所述衬套的内部中心处设置有齿轮，且齿轮的一侧和齿条啮合，所述齿轮的前端圆心处和摇柄的后端中心处固定连接。
作为本实用新型再进一步的方案：所述衬套的一侧内壁上设置有限位杆，且限位杆的长度是齿条的长度的一半，所述齿条的一侧底端焊接有环套，所述齿条通过环套和限位杆连接。
作为本实用新型再进一步的方案：所述拼键的顶部活动连接有转动台，且转动台的顶部贴合有字母贴。
作为本实用新型再进一步的方案：所述拼键的底端内部呈十字状水平式安装有弹簧，且拼键的下端嵌合有固定弹片，所述固定弹片的尾部和弹簧相贴合。
作为本实用新型再进一步的方案：所述拼键的直径等于横向滑槽和纵向滑槽的宽度，且拼键的高度是横向滑槽和纵向滑槽高度的两倍。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本申请吸取了传统趣味教学中的九宫格结构设置有简单的横四纵六的宫格，宫格共有二十四个节点比二十六个字母少两个，这是考虑到并没有单词需要全部二十六个字母，通过将贴合有字母的拼键滑动连接在横四纵六的宫格内完成对一个单词的拼写，同时还可以像成语接龙一样横向的单词和竖向的单词共用一个首字母或者首尾连接从而激发孩子的学习兴趣，而且二十四个节点可以固定二十四个字母可以拼接的方式有很多，在学习的过程中可以有助于开发大脑，拼键的底部设置有通过弹簧提供抵触力的固定弹片，拼键通过固定弹片和横四纵六的宫格连接并保持可位移性。
2、同时本装置为了照顾后排同学的视野问题设置有升降机构，该升降机构通过摇柄转动时带动齿轮转动，当齿轮转动后通过啮合运动的作用带动用于支撑容纳箱的齿条进行升降从而完成对装置高度的控制，而盖板通过阻尼转轴销连接可以控制角度，以便调节反光问题，同时为了防止齿条升起过高产生摇晃，在衬套内设置有一个限位机构利用限位杆和环套对齿条进行约束。
附图说明
图1为一种英语词汇教学释义学习速记器的结构示意图；
图2为一种英语词汇教学释义学习速记器中盖板内面的结构示意图；
图3为一种英语词汇教学释义学习速记器中衬套内部的结构示意图；
图4为一种英语词汇教学释义学习速记器中拼键的结构示意图。
图中：1、容纳箱；2、拼键；3、齿条；4、衬套；5、摇柄；6、底座；7、盖板；8、横向滑槽；9、纵向滑槽；10、限位杆；11、环套；12、齿轮；13、字母贴；14、转动台；15、固定弹片。
具体实施方式
请参阅图1～4，本实用新型实施例中：一种英语词汇教学释义学习速记器，包括底座6，底座6的顶部中心处焊接有衬套4，且衬套4内安装有齿条3，齿条3的顶部水平焊接有容纳箱1，容纳箱1的顶部一侧销连接有盖板7，容纳箱1的内部放置有拼键2，衬套4的外表面前端中心处设置有摇柄5。
在图2中，盖板7的内面横向等距开设有横向滑槽8，且盖板7的内面竖直等距开设有纵向滑槽9，横向滑槽8共有六个，且纵向滑槽9共有四个，横向滑槽8和纵向滑槽9共同组成二十四个节点，吸取了传统趣味教学中的九宫格结构设置有简单的横四纵六的宫格，宫格共有二十四个节点比二十六个字母少两个，这是考虑到并没有单词需要全部二十六个字母，通过将贴合有字母的拼键2滑动连接在横四纵六的宫格内，完成对一个单词的拼写，同时还可以像成语接龙一样横向的单词和竖向的单词共用一个首字母，或者首尾连接从而激发孩子的学习兴趣，而且二十四个节点可以固定二十四个字母可以拼接的方式有很多，在学习的过程中可以有助于开发大脑。
在图3中，衬套4的内部中心处设置有齿轮12，且齿轮12的一侧和齿条3啮合，齿轮12的前端圆心处和摇柄5的后端中心处固定连接，通过摇柄5转动时带动齿轮12转动，当齿轮12转动后通过啮合运动的作用带动用于支撑容纳箱1的齿条3进行升降从而完成对装置高度的控制。
在图3中，衬套4的一侧内壁上设置有限位杆10，且限位杆10的长度是齿条3的长度的一半，齿条3的一侧底端焊接有环套11，齿条3通过环套11和限位杆10连接，为了防止齿条3升起过高产生摇晃，在衬套4内设置有一个限位机构，利用限位杆10和环套11对齿条3进行约束，这样当齿条3升起过高而导致顶部倾斜时通过齿轮12和环套11的共同约束防止其倾斜，同时环套11和限位杆10还起到提供齿条3的运动长度的作用。
在图4中，拼键2的顶部活动连接有转动台14，且转动台14的顶部贴合有字母贴13，二十六个拼键2每个顶部均贴合有字母贴13，因为共有二十六个字母，同时拼键2的两段式结构是因为，在拿取拼键2并将其投入到横向滑槽8和纵向滑槽9共同组成二十四个节点上时，有时候会发生字母贴13倒立的情况，这时候就可以通过转动转动台14将字母贴13调节为正，而不必在投入前进行调节耗费时间。
在图4中，拼键2的底端内部呈十字状水平式安装有弹簧，且拼键2的下端嵌合有固定弹片15，固定弹片15的尾部和弹簧相贴合，通过弹簧为固定弹片15提供抵触力，拼键2通过固定弹片15和横向滑槽8以及纵向滑槽9抵触完成固定。
在图1中，拼键2的直径等于横向滑槽8和纵向滑槽9的宽度，且拼键2的高度是横向滑槽8和纵向滑槽9高度的两倍，该设计的作用是保证拼键2能够进入横向滑槽8以及纵向滑槽9内并进行位移。
本实用新型的工作原理是：使用时首先打开盖板7并根据反光角度对盖板7进行调节，随后根据课堂内容进行单词拼接，选取带有单词字母的拼键2并按照顺序依次将拼键2投入到横向滑槽8和纵向滑槽9共同组成二十四个节点上，并观察字母贴13，若发生字母贴13倒立的情况，这时候就可以通过转动转动台14将字母贴13调节为正，按照上述使用方法对多个单词进行拼接，并形成单词首字母接龙或收尾接龙，随后根据学生的座位距离调节高度，通过摇柄5转动时带动齿轮12转动，当齿轮12转动后通过啮合运动的作用带动用于支撑容纳箱1的齿条3进行升降从而完成对装置高度的控制。
以上所述的，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种英语词汇教学释义学习速记器，包括底座（6），其特征在于：所述底座（6）的顶部中心处焊接有衬套（4），且衬套（4）内安装有齿条（3），所述齿条（3）的顶部水平焊接有容纳箱（1），所述容纳箱（1）的顶部一侧销连接有盖板（7），所述容纳箱（1）的内部放置有拼键（2），所述衬套（4）的外表面前端中心处设置有摇柄（5）。
2.根据权利要求1所述的一种英语词汇教学释义学习速记器，其特征在于，所述盖板（7）的内面横向等距开设有横向滑槽（8），且盖板（7）的内面竖直等距开设有纵向滑槽（9），所述横向滑槽（8）共有六个，且纵向滑槽（9）共有四个，所述横向滑槽（8）和纵向滑槽（9）共同组成二十四个节点。
3.根据权利要求1所述的一种英语词汇教学释义学习速记器，其特征在于，所述衬套（4）的内部中心处设置有齿轮（12），且齿轮（12）的一侧和齿条（3）啮合，所述齿轮（12）的前端圆心处和摇柄（5）的后端中心处固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语词汇教学释义学习速记器，其特征在于，所述衬套（4）的一侧内壁上设置有限位杆（10），且限位杆（10）的长度是齿条（3）的长度的一半，所述齿条（3）的一侧底端焊接有环套（11），所述齿条（3）通过环套（11）和限位杆（10）连接。
5.根据权利要求1所述的一种英语词汇教学释义学习速记器，其特征在于，所述拼键（2）的顶部活动连接有转动台（14），且转动台（14）的顶部贴合有字母贴（13）。
6.根据权利要求1所述的一种英语词汇教学释义学习速记器，其特征在于，所述拼键（2）的底端内部呈十字状水平式安装有弹簧，且拼键（2）的下端嵌合有固定弹片（15），所述固定弹片（15）的尾部和弹簧相贴合。
7.根据权利要求2所述的一种英语词汇教学释义学习速记器，其特征在于，所述拼键（2）的直径等于横向滑槽（8）和纵向滑槽（9）的宽度，且拼键（2）的高度是横向滑槽（8）和纵向滑槽（9）高度的两倍。
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