IT201900005760A1 - Sistema di stabilizzazione per biciclette senza pedali bambino - Google Patents

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IT201900005760A1
IT201900005760A1 IT102019000005760A IT201900005760A IT201900005760A1 IT 201900005760 A1 IT201900005760 A1 IT 201900005760A1 IT 102019000005760 A IT102019000005760 A IT 102019000005760A IT 201900005760 A IT201900005760 A IT 201900005760A IT 201900005760 A1 IT201900005760 A1 IT 201900005760A1
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Vitto Andrea Di
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Montecarlo Look Srl
Edel Raffaella
Vitto Andrea Di
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    • B62HCYCLE STANDS; SUPPORTS OR HOLDERS FOR PARKING OR STORING CYCLES; APPLIANCES PREVENTING OR INDICATING UNAUTHORIZED USE OR THEFT OF CYCLES; LOCKS INTEGRAL WITH CYCLES; DEVICES FOR LEARNING TO RIDE CYCLES
    • B62H1/00Supports or stands forming part of or attached to cycles
    • B62H1/10Supports or stands forming part of or attached to cycles involving means providing for a stabilised ride
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  • Mechanical Engineering (AREA)
  • Auxiliary Drives, Propulsion Controls, And Safety Devices (AREA)
  • Steering Devices For Bicycles And Motorcycles (AREA)

Description

Descrizione
La presente invenzione si riferisce ad un sistema che consta di una coppia di segmenti metallici, applicabili alle forcelle posteriori delle biciclette senza pedali - balance bike o draisine per bambini – e un segmento metallico tubolare da alloggiare al posto tubo del seggiolino di detti mezzi, utili in particolare per stabilizzare e far acquisire equilibrio ed indipendenza, con rotelle stabilizzatrici quando si cavalcano tali veicoli, e trasportare i neonati fin dai primi mesi di vita con seggiolino apposito. Imparare a guidare veicoli a due ruote, in particolare biciclette, rappresenta un passo molto importante nella vita di un bambino. Sebbene guidare questi veicoli sia di per sé relativamente facile, il bambino, quando inizia ad imparare, non ha il senso dell'equilibrio necessario e nemmeno una conoscenza persino intuitiva di quali variabili deve regolare per essere in grado di mantenere le condizioni di equilibrio desiderato. Come prova di ciò, essere in grado di andare in bicicletta è in uso comune il paradigma di ciò che si impara con sforzo e che, tuttavia, non viene dimenticato una volta acquisito. Per avviare il bambino all’uso di una bicicletta il metodo più diffuso è quello di portarlo in bicicletta, per i primi anni, con due ruote di addestramento applicate ai lati della ruota motrice posteriore della bicicletta e parallele a detta ruota. Questo consente un supporto stabile della bicicletta su quattro ruote, ovvero le due ruote grandi e le due ruote che costituiscono gli stabilizzatori che possono essere anche regolabili con molle, come quelli di ultima generazione. Il bambino impara così a pedalare, a frenare e a sterzare, con rischi di cadute praticamente trascurabili.
Una volta che il bambino ha familiarità con le operazioni più semplici, le ruote vengono rimosse e il bambino è capace di guidare senza le rotelle di supporto. Per facilitare l’uso della bicicletta normale a bambini anche molto piccoli è sempre più in uso la bicicletta senza pedali detta anche: balance bike o draisina. La balance bike viene utilizzata come una bici d’equilibrio in modo propedeutico all’uso corretto della bicicletta normale. Il bambino può camminare mentre è seduto sulla sella della bici d’equilibrio, priva di pedali, ed apprendere una certa dose di equilibrio. La bici senza pedali comprende un telaio, ruote anteriori e posteriori, un manubrio e un sedile. Il bambino guida il manubrio nella direzione in cui vuole andare, si siede sul sedile mentre si spinge con i piedi camminando. Tutte queste operazioni nei primi anni di vita non sono né facili né spontanee. Il grosso problema che si incontra è che la bicicletta d’equilibrio senza pedali né rotelle stabilizzatrici tende a cadere lateralmente quando il bambino cammina cavalcandola. Questo non permette al guidatore stesso di sedersi e rende difficile l’approccio a questi mezzi da parte di bambini che sanno già camminare, ma che sono ancora molto piccoli. Inoltre, per lo stesso motivo, non può essere utilizzata se il bambino non è ancora capace di camminare autonomamente. La presente invenzione è intesa a risolvere i problemi, dianzi descritti, presenti nell'arte nota nella quale detti mezzi privi di pedali, in alcuni casi, hanno le rotelle stabilizzatrici posizionate sul mozzo della ruota posteriore, troppo vicine ai piedi del guidatore che ne viene intralciato.
Nella maggioranza dei casi, invece, le balance bike vengono utilizzate da bambini in possesso di destrezza tale da non richiedere alcun ausilio di supporto.
Breve descrizione dei disegni.
La presente invenzione è ora descritta in maggior dettaglio, con riferimento ai disegni allegati che mostrano esempi di forme di realizzazione, preferite e non esclusive, di essa per uno scopo puramente illustrativo e non limitativo. Questo con l’aiuto delle unite tavole di disegno in cui le parti sfumate riguardano lo stato dell’arte e quelle in evidenza riguardano il presente ritrovato.
In esse:
Figura 1 è una vista laterale schematica di una bicicletta senza pedali - balance bike o draisina - secondo l’arte nota;
Figura 2 è una vista laterale schematica di un sistema secondo la presente invenzione, basata su una prima forma di realizzazione;
Figura 3 è una vista posteriore, alta e schematica basata su una prima forma di realizzazione di cui a Fig. 2;
Figura 4 è una vista alta e schematica basata su una prima forma di realizzazione di cui a Fig. 2 e 3;
Figura 5 è una vista laterale e schematica basata su una prima forma di realizzazione di cui a Fig. 2,3 e 4, con altro elemento del sistema in opera, secondo la presente invenzione, che mostra il posizionamento del seggiolino per il trasporto di bimbi anche molto piccoli;
Figura 6 e 7 sono viste laterali schematiche relative ad una seconda forma di realizzazione della presente invenzione.
Modo Migliore per realizzare l’invenzione.
Il sistema secondo la presente invenzione può essere applicato alle biciclette senza pedali, balance bike o draisina, per bambini costituite nell’arte nota da: ruota anteriore (1), ruota posteriore (2), telaio (3), forcella anteriore (4), manubrio (5), tubo sellino (6) e seduta (7) Fig. (1). Le balance bike con questa soluzione si differenziano dalle altre presenti sul mercato in due caratteristiche. In primo luogo l'opportunità di trasportare i neonati, anche di pochi mesi, con l’ausilio di un seggiolino utilizzabile anche sulla bicicletta da adulto (17), agganciato al telaio della balance bike (3) per mezzo del tubo (9), e di una barra per spinta o traino (18), applicabile posteriormente sotto il seggiolino (17) o sul manubrio (5) Fig. (2,3,4,5). In secondo luogo la facilità e comodità d’utilizzo da parte del bambino, ormai cresciuto e capace di condurre la bici d’equilibrio camminando autonomamente, garantita dalla stabilità laterale, controllata, fornita dalle rotelle stabilizzatrici (10), del tipo regolabile e non, installate in posizione ottimale, per non arrecare ostacolo al tallone del piede in fase di spinta, per mezzo dei bracci (11 e 12) Fig.(2,3,4,5). I vantaggi dianzi descritti consentono di fare apprendere progressivamente ed in modo naturale l’equilibrio necessario per approcciare successivamente in modo corretto una bicicletta normale con pedali. Di fatti, agendo sulla regolazione di rotelle stabilizzatrici del tipo regolabili, ad esempio quelle descritte nel brevetto N° EP2872381B1, è possibile aumentare o ridurre il supporto laterale di tali ausili.
Ciò consente quindi di modulare il sostegno fornito dalle ruote di supporto (10) Fig.(2,3) a seconda della capacità acquisita gradualmente dal bambino. In tal modo il bambino ha l'opportunità di abituarsi progressivamente alla totale assenza, sulla balance bike, del supporto fornito dalle ruote di addestramento. Ruote di addestramento che potranno essere spostate sulla bicicletta normale per supportare il bambino nel perfezionare l’apprendimento dell’uso corretto della bicicletta con pedali. Nella versione più semplice e preferita, verranno costruiti due bracci (11e12) con estetica in accordo con la forcella posteriore del telaio della bici (3) e forma adatta ad essere agganciati rispettivamente: un’estremità dei due bracci (11e12) alla forcella del telaio (3) tramite il mozzo della ruota posteriore (2) della bicicletta, l’altra parte dei bracci (11e12), tra le due rispettive estremità, con un mozzo aggiuntivo (15) che formerà anche le basi d’aggancio (13e14) per gli stabilizzatori (10) Fig.(3e4). Un'ulteriore forma di realizzazione, mostrata in Fig. (6 e 7), vede la forcella posteriore del telaio (3) costituita dai due doppi bracci formati da quattro segmenti metallici:(19e20, 21e22), realizzati in modo da allungarsi. Questa forma di realizzazione consente di agganciare gli stabilizzatori (10) direttamente al mozzo della ruota posteriore (2) della bicicletta d’equilibrio. Detti stabilizzatori, per mezzo dei due doppi bracci telescopici (19e20, 21e22), Fig. (6 e 7) vengono posizionati a distanza utile ad evitare l’impatto con i talloni dei piedi dei bambini. L’altro elemento caratterizzante il sistema trattato è il segmento metallico (16) da impiegare inserendolo nell’alloggiamento del tubo del sellino (8) Fig. (1,2,3,4,5).
Esso potrà coincidere anche con il tubo (6) se separabile dalla seduta (7) Fig. (1). Lo scopo di detto segmento metallico è quello di costituire il punto di aggancio, con accessorio per stacco riattacco veloce (16), di un seggiolino (17) Fig. (5) utilizzato normalmente per il trasporto dei bambini in bicicletta assieme agli adulti. La presente invenzione è stata finora descritta con riferimento a sue forme di realizzazione preferite. Tuttavia, è evidente che la descrizione precedente è fornita a puro titolo di esempio e non limita in alcun modo l'ambito di protezione della presente invenzione, che è definito dalle rivendicazioni allegate e che al suo interno sono possibili molte varianti per la persona esperta nel campo, senza allontanarsi da detto ambito.

Claims (4)

  1. Rivendicazioni 1. Sistema di stabilizzazione applicabile a biciclette d’equilibrio senza pedali per bambini comprendente almeno due segmenti metallici (11, 11A) adatti per essere trasportati dai due bracci della forcella di un telaio per bicicletta senza pedali per bambini (3), ai quali sono agganciati, per mezzo del mozzo della ruota posteriore (2), ad una loro prima estremità, caratterizzato dal fatto che detti segmenti metallici (11, 11A), realizzati in accordo con l’estetica del telaio della bicicletta (3), permettono di applicare gli stabilizzatori regolabili (10), o qualsiasi altro stabilizzatore a rotelle per biciclette con pedali per bambini, alle biciclette d’equilibrio prive di pedali - balance bike o draisine - senza che i bambini, spingendosi con i piedi, vadano a picchiare con i talloni contro di essi.
  2. 2. Sistema di stabilizzazione applicabile a biciclette d’equilibrio senza pedali per bambini, secondo la rivendicazione 1, comprendente almeno un mozzo ovvero perno (12) ad unire le altre due estremità di detti segmenti metallici (11,11A), caratterizzato dal fatto che detto perno (12) è strutturato anche per formare la base di aggancio (13) per gli stabilizzatori (10), utili a fornire un supporto stabile ai bambini durante l’utilizzo di biciclette senza pedali, balance bike ovvero draisine.
  3. 3. Sistema di stabilizzazione applicabile a biciclette d’equilibrio senza pedali per bambini, secondo la rivendicazione 1, caratterizzato dal fatto che i segmenti metallici (11,11A) sono sostituiti, in un’altra versione, da due doppi bracci (3a e 3b DX, 3a e 3b SX) sulla forcella posteriore del telaio (3), realizzati in modo da allungarsi. Questo consente di agganciare gli stabilizzatori a rotelle (10) direttamente al mozzo della ruota posteriore (2) della bicicletta d’equilibrio che, per mezzo dei due bracci telescopici (3a e 3b DX, 3a e 3b SX), vengono posizionati a distanza utile ad evitare l’impatto tra i talloni dei piedi dei bambini e gli stabilizzatori a rotelle stessi.
  4. 4. Sistema di stabilizzazione applicabile a biciclette d’equilibrio senza pedali per bambini, secondo la rivendicazione 1, comprendente almeno un segmento metallico ovvero tubo (14), inserito nella sede (14a), caratterizzato dal fatto che detto segmento metallico a tubo (14), realizzato appositamente o ricavato dal tubo (6) del sellino se questo è separabile dalla seduta (7), è inserito nell’alloggiamento del tubo del sellino (14a). Detto segmento metallico (14) costituisce il punto di aggancio, con accessorio per stacco riattacco veloce (15), di un seggiolino (8) utilizzato normalmente per il trasporto dei bambini in bicicletta assieme agli adulti e qui impiegato, con l’ausilio anche di una barra di spinta e traino (9), per il trasporto degli stessi bambini sulla balance bike, ovvero bicicletta senza pedali, anche nei loro primi mesi di vita.
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Citations (6)

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