EP1315436A1 - Service de couverts de table pour enfants - Google Patents
Service de couverts de table pour enfantsInfo
- Publication number
- EP1315436A1 EP1315436A1 EP01927991A EP01927991A EP1315436A1 EP 1315436 A1 EP1315436 A1 EP 1315436A1 EP 01927991 A EP01927991 A EP 01927991A EP 01927991 A EP01927991 A EP 01927991A EP 1315436 A1 EP1315436 A1 EP 1315436A1
- Authority
- EP
- European Patent Office
- Prior art keywords
- cutlery
- children
- child
- fork
- service according
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Withdrawn
Links
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
- A47G—HOUSEHOLD OR TABLE EQUIPMENT
- A47G21/00—Table-ware
- A47G21/02—Forks; Forks with ejectors; Combined forks and spoons; Salad servers
Definitions
- the present invention relates to a table cutlery service for children.
- the device according to the present invention proposes to remedy this state of affairs. It makes it possible to teach in a fun way to children, from an early age, to hold their cutlery correctly. It allows this result to be achieved without constraints for the child, and without tedious efforts for parents or those responsible for their education.
- FIGS. 1 and 2 represent a knife seen from the side and above respectively
- FIGS. 3 and 4 represent a fork seen side and top respectively
- Figures 5 and 6 show a spoon viewed from side and top respectively.
- the device Figures 1 to 6, consists of a knife 1, a fork 2 and a spoon 3 whose handles 4, 5, 6 are arranged to encourage the child to have his hand properly when he grab these cutlery.
- the full service the dimensions of which are suitable for children from two to six years of age, also includes a small spoon (dessert spoon, not shown).
- the handles of each utensil are made of synthetic material of different colors which can possibly be phosphorescent or fluorescent, and present amusing or evocative decorations for the child, such as flowers, fruits, animals, characters or toys, inlaid or slightly in relief so not to disturb the child when he has it in hand. Your name and date of birth can be engraved on it.
- the handles 4, 5 of the knife 1 and of the fork each comprise, at their end situated on the side of the blade 7 or of the teeth 8, a flower 9 in relief provided with an upward-facing surface forming a hollow arranged in a manner so that the tip of the child's index finger can lodge there naturally when the position of his hand is correct. It is therefore sufficient to tell the child to put his finger on this flower so that he grasps his knife or fork appropriately.
- the handle 6 of the spoon comprises, at its end opposite to the hollow part 10, a subject in relief, consisting of a bird 11 in FIGS. 5 and 6, the volume of which is such that the child cannot grasp the covered like a hammer or stick.
- the purpose of this subject, placed at this point, is to prevent the child from taking the spoon by positioning his hand on top of it, but to hold it correctly from below, resting the handle 6 at the bottom of the "V" hollow formed by the thumb and forefinger.
- the flowers 9 and the bird 11 are only shown here for information. They can be replaced by any other motif capable of playing the same role, for example another animal, a fruit, a vegetable, a car, an airplane, a boat, a house, an imaginary or media character, seen on television, or any other subject that is part of the children's universe.
- the sleeves 4, 5, 6 may advantageously include decorative patterns 12, 13 colored, preferably supplementing the elements in relief 9, 11 encouraging to correctly grasp the cutlery and making it possible to make cutlery particularly attractive for children.
- the elements in relief 9, 11 and the patterns of the sleeves 4, 5, 6 of the same set of cutlery may advantageously form a set, for example by representing characters or elements taken from the same children's book or from a same cartoon.
- the cutlery described can be produced with handles 4, 5, 6 of synthetic material molded on blades 7, teeth 8 and hollow parts 10 of a steel spoon, or be entirely made of plastic.
Landscapes
- Table Equipment (AREA)
Abstract
La présente invention a pour objet un service de couverts de table pour enfants. Il est constitué de couverts de table (1, 2, 3) de taille réduite adaptée aux mains des enfants et dont le manche (4, 5, 6) comporte des éléments en reliefs (9, 11) déterminés pour favoriser une position correcte de la main de l'utilisateur, le couteau (1) et la fourchette (2) étant chacun pourvu, à l'extrémité du manche située du côte de la lame (7) ou des dents (8), d'un motif orienté vers le haut et destiné à recevoir le bout de l'index, l'extrémité libre du manche (6) de la cuillère (3) étant pourvue d'un motif (11) suffisamment volumineux pour empêcher l'enfant de l'empoigner à pleine main et l'inciter à tenir la cuillère par dessous. Les couverts selon l'invention sont destinés à être distribués aussi bien dans les réseaux commerciaux spécialisés ou les grandes surfaces, que dans les réseaux de vente d'articles pour enfants, ou de cadeaux.
Description
SERVICE DE COUVERTS DE TABLE POUR ENFANTS
La présente invention a pour objet un service de couverts de table pour enfants.
il concerne d'une manière générale le domaine industriel et commercial de la fabrication et de la diffusion de couverts destinés à être distribués aussi bien dans les réseaux commerciaux spécialisés ou les grandes surfaces, que dans les réseaux de vente d'articles pour enfants ou de cadeaux.
Beaucoup de parents, issus des milieux les plus divers et non uniquement des classes sociales défavorisées, négligent d'apprendre à leurs enfants à tenir correctement leurs couverts, et il n'est pas rare de rencontrer dans des lieux parfois raffinés des adultes utiliser leurs couteau, fourchette et cuillère avec un manque d'élégance pouvant être gênant pour leur entourage.
A ce jour, il n'existe à notre connaissance aucun moyen permettant de faciliter aux enfants l'apprentissage de la tenue correcte de leurs couverts.
Le dispositif selon la présente invention se propose de remédier à cet état de choses. Il permet en effet d'enseigner de façon ludique aux enfants, dès leur plus jeune âge, à tenir leurs couverts de manière correcte. Il permet d'atteindre ce résultat sans contraintes pour l'enfant, et sans efforts fastidieux pour les parents ou les personnes en charge de son éducation.
Il est constitué de couverts de table de taille réduite adaptée aux mains des enfants et dont le manche comporte des éléments en reliefs déterminés pour favoriser une position correcte de la main de l'utilisateur, le couteau et la fourchette étant chacun pourvu, à l'extrémité du manche située du côté de la lame ou des dents, d'un motif orienté vers le haut et destiné à recevoir le bout de l'index, l'extrémité libre du manche de la cuillère étant pourvue d'un motif suffisamment volumineux pour empêcher de l'empoigner à pleine main.
Sur les dessins annexés, donnés à titre d'exemples non limitatifs de formes de réalisation de l'objet de l'invention: les figures 1 et 2 représentent un couteau vu respectivement de côté et dessus, les figures 3 et 4 représentent une fourchette vue respectivement de côté et dessus et les figures 5 et 6 représentent une cuillère vue respectivement de côté et dessus.
Le dispositif, figures 1 à 6, est constitué d'un couteau 1 , d'une fourchette 2 et d'une cuillère 3 dont les manches 4, 5, 6 sont agencés pour inciter l'enfant à disposer sa main correctement lorsqu'il saisit ces couverts. Le service complet dont les dimensions sont adaptées pour des enfants de deux à six ans, comprend en plus une petite cuillère (cuillère à dessert, non représentée). Les manches de chaque ustensile sont en matière synthétique de différentes couleurs pouvant éventuellement être phosphorescentes ou fluorescentes, et présentent des décors amusants ou évocateurs pour l'enfant, tels que fleurs, fruits, animaux, personnages ou jouets, incrustés ou légèrement en relief de façon à ne pas gêner l'enfant lorsqu'il l'a en main. Il peut y être gravé son nom et sa date de naissance.
Les manches 4, 5 du couteau 1 et de la fourchette comportent chacun, à leur extrémité située du côté de la lame 7 ou des dents 8, une fleur 9 en relief pourvue d'une surface orientée vers le haut formant un creux disposé de manière à ce que le bout de l'index de l'enfant puisse s'y loger naturellement lorsque la position de sa main est correcte. Il suffit dès lors de dire à l'enfant de poser son doigt sur cette fleur pour qu'il saisisse son couteau ou sa fourchette de manière appropriée.
Le manche 6 de la cuillère comporte, à son extrémité opposée à la partie creuse 10, un sujet en relief, constitué d'un oiseau 11 sur les figures 5 et 6, dont le volume est tel que l'enfant ne puisse pas saisir le couvert comme un marteau ou un bâton. Ce sujet, disposé à cet endroit, a pour but d'empêcher l'enfant de prendre la cuillère en positionnant sa main sur le dessus de celle-ci, mais de la tenir
correctement par dessous, en faisant reposer le manche 6 au fond du creux en "V" formé par le pouce et l'index.
Les fleurs 9 et l'oiseau 11 ne figurent ici qu'à titre indicatif. Ils peuvent être remplacés par tout autre motif susceptible de jouer le même rôle, par exemple un autre animal, un fruit, un légume, une voiture, un avion, un bateau, une maison, un personnage imaginaire ou médiatique, vu à la télévision, ou tout autre sujet faisant partie de l'univers des enfants.
Les manches 4, 5, 6 pourront avantageusement comporter des motifs décoratifs 12, 13 colorés, complétant de préférence les éléments en relief 9, 11 incitant à saisir correctement les couverts et permettant de rendre les couverts particulièrement attractifs pour les enfants.
Les éléments en relief 9, 11 et les motifs des manches 4, 5, 6 d'un même ensemble de couverts pourront avantageusement former un ensemble, par exemple en représentant des personnages ou éléments tirés d'un même livre pour enfants ou d'un même dessin animé.
Les couverts décrits peuvent être réalisés avec des manches 4, 5, 6 en matière synthétique moulés sur des lames 7, dents 8 et parties creuses 10 de cuillère en acier, ou être entièrement fabriqués en matière plastique.
Le positionnement des divers éléments constitutifs donne à l'objet de l'invention un maximum d'effets utiles qui n'avaient pas été, à ce jour, obtenus par des dispositifs similaires.
Claims
REVENDICATIONS
1 °. Service de couverts de table pour enfants, destinés à être distribués aussi bien dans les réseaux commerciaux spécialisés ou les grandes surfaces, que dans les réseaux de vente d'articles pour enfants ou de cadeaux, caractérisé en ce qu'il est constitué de couverts de table (1 , 2, 3) de taille réduite adaptée aux mains des enfants et dont le manche (4, 5, 6) comporte des éléments en reliefs (9, 11) déterminés pour favoriser une position correcte de la main de l'utilisateur et constitués de motifs évoquant l'univers des enfants tels que animaux, fruits, légumes, fleurs, voitures, avions, bateaux, maisons, personnages imaginaires ou médiatiques, le couteau (1) et la fourchette (2) étant chacun pourvu, à l'extrémité du manche située du côté de la lame (7) ou des dents (8), d'un élément (9) orienté vers le haut et destiné à recevoir le bout de l'index, l'extrémité libre du manche (6) de la cuillère (3) étant pourvue d'un élément (11) suffisamment volumineux pour empêcher l'enfant de l'empoigner à pleine main par dessus et l'inciter à tenir la cuillère correctement par dessous.
2°. Service de couverts selon la revendication 1 , se caractérisant par le fait que la surface orientée vers le haut de l'élément en relief (9) du couteau (1) ou de la fourchette (2) forme un creux, disposée de manière à ce que le bout de l'index de l'enfant puisse s'y loger naturellement lorsque la position de sa main est correcte.
3°. Service de couverts selon l'une quelconque des revendications précédentes, se caractérisant par le fait que les éléments en relief (9) du couteau (1)et de la fourchette (2) sont constitués de fleurs.
4°. Service de couverts selon l'une quelconque des revendications précédentes, se caractérisant par le fait que les manches de chaque ustensile (1 , 2, 3) sont en matière synthétique de différentes couleurs et présentent des décors (12, 13) amusants ou évocateurs pour l'enfant, tels que fleurs, fruits, animaux,
personnages ou jouets, incrustés ou légèrement en relief de façon à ne pas gêner l'enfant lorsqu'il l'a en main.
5°. Service de couverts selon la revendication 1 , se caractérisant par le fait que les décors (12, 13) des manches (4, 5, 6) et les éléments en relief (9, 11) d'un même ensemble de couverts forment un ensemble, par exemple en représentant des personnages ou éléments tirés d'un même livre pour enfants ou d'un même dessin animé.
6°. Service de couverts selon l'une quelconque des revendications précédentes, se caractérisant par le fait que les manches (4, 5, 6) sont en matière synthétique de couleurs phosphorescentes ou fluorescentes.
7°. Service de couverts selon l'une quelconque des revendications précédentes, se caractérisant par le fait qu'ils sont réalisés avec des manches (4, 5, 6) en matière synthétique moulés sur des lames (7) de couteau, dents (8) de fourchette et parties creuses 10 de cuillère en acier.
8°. Service de couverts selon l'une quelconque des revendications 1 à 5, se caractérisant par le fait qu'ils sont entièrement fabriqués en matière plastique.
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