DE202019001758U1 - Mobiler Sichtschutz für Arbeitsphasen im Unterricht - Google Patents

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    • E04BUILDING
    • E04BGENERAL BUILDING CONSTRUCTIONS; WALLS, e.g. PARTITIONS; ROOFS; FLOORS; CEILINGS; INSULATION OR OTHER PROTECTION OF BUILDINGS
    • E04B2/00Walls, e.g. partitions, for buildings; Wall construction with regard to insulation; Connections specially adapted to walls
    • E04B2/74Removable non-load-bearing partitions; Partitions with a free upper edge
    • E04B2/7401Removable non-load-bearing partitions; Partitions with a free upper edge assembled using panels without a frame or supporting posts, with or without upper or lower edge locating rails
    • E04B2/7405Removable non-load-bearing partitions; Partitions with a free upper edge assembled using panels without a frame or supporting posts, with or without upper or lower edge locating rails with free upper edge, e.g. for use as office space dividers

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Abstract

Aufstellbare Trennwand für Arbeitsphasen im Unterricht, ist dadurch gekennzeichnet, dass sie aus einem Innenteil (1), Seitenteilen (2), einer Unterseite/Oberseite besteht.

Description

  • Ein Sichtschutz rechteckiger Form, der aus einer Oberseite, einem Seitenteil und einer Frontseite besteht.
  • In vielen Unterrichtssituationen, insbesondere bei Phasenübergängen von Einzelarbeit, Partnerarbeit und Gruppenarbeit oder kurzen sowie längeren Pausen während der Unterrichtseinheit, besteht die Gefahr von Störungen und/oder Ablenkungen durch Schülerinnen und Schülern. Diese haben oft zur Folge, dass der Unterrichtsfluss erheblich beeinträchtigt und die aktive Lernzeit verringert und gestört wird. Eine aufstellbare Trennwand für Arbeitsphasen im Unterricht schafft eine Art Sichtschutz und verhindert den direkten Blickkontakt zwischen Schülerinnen und Schülern, wodurch der Unterrichtfluss weniger beeinflusst wird. Außerdem wird eine ruhigere Lernatmosphäre geschaffen, bei der individuelle und kooperative Lernen gefördert werden. Aber auch in schriftlichen Prüfungssituationen kann der aufstellbare Sichtschutz das Schummeln, das Mogeln etc. vermeiden.
  • Der mobile aufstellbare Sichtschutz für Arbeitsphasen im Unterricht besteht aus Pappe, damit es leichter transportierbar ist. Außerdem haben alle Seitenteile sowie das Innenteil quadratische Klettbandstückchen, um die Seitenteile mit dem Innenteil zu verbinden. Um eine angenehme und warme Lernatmosphäre zu schaffen wurde die Farbe Orange als Oberflächenfarbe gewählt. Zudem sind in der Innen- sowie den Außenseiten DIN A4 große Glassichtfolien befestigt, die zur Nutzung von Arbeitsblättern etc. dienen.
  • Die Maße für die mobile aufstellbare Trennwand für Arbeitsphasen im Unterricht sind: (Länge x Breite x Höhe) = 100 cm × 0,3 cm × 35 cm.
  • Der im Schutzanspruch 1 angegebenen Erfindung liegt der Gedanke zugrunde, eine aufstellbare Trennwand zu schaffen, die in Arbeitsphasen im Unterricht genutzt werden kann, um effektive, störungsärmere und strukturierte Unterrichtsphasen zu ermöglichen.
  • Dieses Problem wird mit den im Schutzanspruch 1 aufgeführten Merkmalen gelöst.
  • Ein Ausführungsbeispiel der Erfindung wird anhand der Ziffern 1 bis 4 erläutert. Es zeigen:
    1. 1) Die aufstellbare Trennwand wird vor einer Schülerin bzw. einem Schüler horizontal platziert und zur einen Seite, durch das aufklappen der Seitenteile um 90° geöffnet, sodass eine Einzel-Arbeitsphase möglich ist.
    2. 2) Die aufstellbare Trennwand wird zwischen zwei Schülern horizontal platziert, ohne die Seitenteile zu öffnen, sodass eine Partnerarbeitsphase möglich ist.
    3. 3) Die aufstellbare Trennwand wird zwischen vier Schülern horizontal platziert und zur zwei Seiten, durch das aufklappen der Seitenteile um 90° geöffnet, sodass eine Gruppenarbeitsphase möglich ist.
    4. 4) Die aufstellbare Trennwand wird zwischen vier Schülern horizontal platziert und zur zwei Seiten, durch das aufklappen der Seitenteile um 180° geöffnet, sodass eine zweier Partner- bzw. Gruppenarbeitsphase möglich ist.
  • In den Zeichnungen (1 - 3) ist die aufstellbare Trennwand für Arbeitsphasen im Unterricht mit Innenteil (1), Seitenteilen (2), Oberseite/Unterseite (3) und Klarsichtfolie (4) dargestellt.

Claims (5)

  1. Aufstellbare Trennwand für Arbeitsphasen im Unterricht, ist dadurch gekennzeichnet, dass sie aus einem Innenteil (1), Seitenteilen (2), einer Unterseite/Oberseite besteht.
  2. Aufstellbare Trennwand nach Anspruch 1, ist dadurch gekennzeichnet, dass es einen Innenteil (1) hat, das mit einem Klettverschluss versehen ist, der mit den Seitenteilen (beim zusammenklappen) geklettet bzw. verbunden werden kann.
  3. Aufstellbare Trennwand nach einem der vorhergehenden Ansprüchen, ist dadurch gekennzeichnet, dass sie zwei bzw. vier schwenkbare Seitenteile (2) hat, die mit dem Innenteil (mit Scharnieren) verbunden sind. Des Weiteren enthält jedes Seitenteil am äußeren Rand mittig ein Klettverschluss, der beim zusammenklappen mit dem Innenteil zusammengeführt werden kann.
  4. Aufstellbare Trennwand nach einem der vorhergehenden Ansprüchen, ist dadurch gekennzeichnet, dass die Unterseite/Oberseite (3) eine rechteckige Form hat, die an jedem Ende mit den Seitenteilen verbunden ist.
  5. Aufstellbare Trennwand nach einem der vorhergehenden Ansprüchen, ist dadurch gekennzeichnet, dass jedes Seitenteil eine DIN A4 Klarsichtfolie enthält.
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