CZ2010371A3 - Zapojení digitálního výukového prehrávace - Google Patents

Abstract

Zapojení prehrávace digitálního zpracování zvukového signálu, zejména pro výuku jazyku, kde k jednotlivým vstupum rídící jednotky (4) jsou pripojeny jednak CD mechanika (1), jednak ctecka (2) pametových karet, jednak ctecka (3) USB pametových disku, jednak ovladac (7) zrychlování zvukové nahrávky, jednak ovladac (8) zpomalování zvukové nahrávky, jednak ovladac (9) zacátku zvoleného úseku, jednak ovladac (10) konce zvoleného úseku a jednak prijímac (6) bezdrátového ovládání, na jehož vstup je dále pripojeno dálkové ovládání prehrávace (5), pricemž výstup rídící jednotky (4) je pripojen na vstup bloku (11) D/A prevodníku, jehož výstup je dále pripojen na první vstup zesilovace (12), na jehož výstup je pripojen reproduktor (15) vnejšího ozvucení, dále je na druhý vstup zesilovace (12) pripojen vstup prijímace (14) bezdrátového mikrofonu, na jehož vstup je pripojen bezdrátový mikrofon (13).

Description

Oblast techniky

Vynález se týká zapojení digitálního výukového přehrávače pro výuku jazyků, rytmiky a memorování.

Dosavadní stav techniky

Dosud známá provedení převážně ve školách pro výuku jsou řešena komerčními hudebními přenosnými přehrávači nevhodnými pro výuku a neumožňujícími aktivaci výukových funkcí nekonečného opakování, zpomalování a zrychlování libovolně zvoleného úseku (věty, slova.) z několika přenosných paměťových médií. Nevýhodou současných přehrávačů je také složité ovládání nevhodné pro samotnou výuku. Z CS patentu 300 827 je známo zapojení přehrávače digitálního zpracování zvukového signálu, který je určen zejména pro výuku jazyku. Zapojení v tomto provedení tvoří blok magnetofonového kazetového přehrávače, který je svým vstupem připojen k vstupu bloku vstupního analogového zesilovače, jehož výstup je připojen na třetí vstup bloku A/D a D/A převodníků, který má první výstup připojen k prvnímu vstupu bloku paměti a druhý výstup ke vstupu bloku sluchátek a třetí výstup ke vstupu bloku řídící jednotky. Ta je dále propojena svým vstupem s výstupem bloku přijímače propojeným svým výstupem na vstup bloku vysílače, jenž je spojen s výstupem bloku ovládání, přičemž výstup bloku řídící jednotky je připojen na druhý vstup bloku paměti.

Podstata vynálezu

Technické řešení zde popisované si klade za úkol umožnit přehrávání z několika dnes nejvíce používaných médií a umožnit velmi jednoduché ovládání jazykových funkcí s možnosti libovolně zvolit začátek a konec úseku mluveného projevu (věty, slova...) i v samotné stopě na CD nosiči včetně samotného ozvučení místnosti s využitím i bezdrátového mikrofonu a tím přispět k vysoké soustředěnosti a účinnosti při samotné výuce případně memorování.

* φ·*· φ* ·>Μ· ·· 9 · Φ * · ·* φ ⁹ · · Φ Φ ΦΦφφφ * Φ · Φ · φ ·ν«« * · · φ φ φ ·φΦ ··* Φ· ·· Φφφ «ΦΦ «Φ

Výše uvedené nevýhody jsou odstraněny zapojením digitálního výukového přehrávače, uzpůsobeného zejména pro výuku jazyků, rytmiky a memorování, jehož podstata spočívá vtom, že na jednotlivé vstupy řídící jednotky jsou připojeny CD mechanika, čtečka paměťových karet, čtečka USB paměťových disků, ovladač zrychlování zvukové nahrávky, ovladač zpomalování zvukové nahrávky, ovladač začátku zvoleného úseku, ovladač konce zvoleného úseku a přijímač bezdrátového ovládáni, na jehož vstup je dále připojeno dálkové ovládání přehrávače, přičemž výstup řídící jednotky je připojen na vstup bloku D/A převodníku, jehož výstup je dále připojen na první vstup zesilovače, na jehož výstup je připojen reproduktor vnějšího ozvučení, dále je na druhý vstup zesilovače připojen vstup přijímače bezdrátového mikrofonu, na jehož vstup je připojen bezdrátový mikrofon.

Hlavní výhodou popisovaného vynálezu je to, že mluvené slovo uložené na přenosných nosičích dat tj. CD disku, paměťové kartě nebo v USB paměťového disku se v digitální podobě přivede do řídící a pracovní jednotky umožňující jednoduchou volbu libovolného začátku a konce automaticky přehrávaného úseku (úsek tvoří věta či více vět, slovo nebo více slov) i v samotné stopě CD nosiče (bez jakékoliv nutné přípravy pro samotné automatické zastavení nebo spuštění), paměťové kartě a USB paměťového disku s možností plynulého nastavení zpomalení a zrychlení nahrávky při využití reproduktorového ozvučení místnosti. Ze zvoleného úseku lze například vybrat slovo, větu, které je možno opakovat s možností jeho zpomalení nebo zrychlení podle potřeby posluchače. Zrychlování přehrávaného úseku až nad hranici mluvy rychlosti rodilého mluvčího umožňuje vytvoření návyků vnímat cizí jazyk a tím přejít z pasivní do aktivní formy znalosti jazyka.

Výhodou je také, že popisované zapojení digitálního výukového přehrávače s možností zpomalování a zrychlování zvuku včetně automatického opakování při jeho reprodukci umožňuje snadnou až podvědomou obsluhu a tím umožňuje maximální soustředěnost vyučujícího i učícího se na samotnou výuku nebo memorování textu bez rozptylováni technickou obsluhou.

Velkou výhodou je také možnost zpomalení rychlých a obtížných úseků při samotném poslechu zvukového záznamu.

• · · • · ♦ · · v * « • · · · ·· « · «

Výhodná je také možnost mixovat hlasový doprovod vyučujícího do samotného přehrávaného úseku použitím bezdrátového mikrofonu a ovládat zařízení pomocí dálkového ovládáni.

Přehled obrázků na výkrese

Vynález bude dále osvětlen pomocí výkresu, kde obr. 1 znázorňuje zapojení digitálního výukového přehrávače.

Příkladné provedení vynálezu

Zapojení digitálního výukového přehrávače, bude osvětleno na podkladě popisu prvků konstrukce digitálního přehrávače podle tohoto vynálezu, která je jako příklad řešení vynálezu znázorněna pomocí názorného příkladu použití.

Zapojení digitálního výukového přehrávače, jehož schematické propojení je vyobrazeno na obr. 1 obsahuje řídící pracovní jednotku 4, na jejíž jednotlivé vstupy jsou připojeny jednak CD mechanika 1, jednak čtečka 2 paměťových karet, jednak čtečka 3 USB paměťových disků, jednak ovladač 7 zrychlování zvukové nahrávky, jednak ovladač 8 zpomalování zvukové nahrávky, jednak ovladač 9 začátku zvoleného úseku, jednak ovladač 10 konce zvoleného úseku a jednak přijímač 6 bezdrátového ovládání, na jehož vstup je dále připojeno dálkové ovládáni 5 přehrávače. Dále má řídící pracovní jednotka 4 svůj výstup připojen na vstup bloku 11 D/A převodníku. Který má výstup připojen na první vstup zesilovače 12, na jehož výstup je připojen reproduktor 15 vnějšího ozvučení. Dále je ke druhému vstupu zesilovače 12 připojen vstup přijímače 14 bezdrátového mikrofonu, na jehož vstup je připojen bezdrátový mikrofon 13.

Funkce digitálního výukového přehrávače podle výše popisovaného zapojení je patrna z obr. 1. Je nasnadě, že vložením CD disku do CD mechaniky 1. nebo paměťové karty do čtečky paměťových karet 2 nebo USB paměťového disku do čtečky USB paměťových disků 3 s výukovým obsahem na těchto záznamových médiích dojde řídicí a pracovní jednotkou 4 k aktivaci zvoleného paměťového média.

• · * · ·· · · • · * ··♦ « · ·

Výukový signál z řídicí a pracovní jednotky 4 se po úpravě v bloku D/A převodníku 11 a zesílením v zesilovači 12 přivádí k reproduktoru 15 pro vnější ozvučení.

Ovladačem začátku 9 a konce 10 je zvolen libovolný úsek výukového záznamu. Zvolený úsek přehrávaného úseku se tak opakuje v nekonečné smyčce až do jeho zrušení ovladačem konce záznamu 10 a tím k pokračování samotného textu.

Ovladačem zpomalení 8 a zrychlení 7 můžeme plynule zvolit rychlost samotné zvukové nahrávky podle potřeb a schopností učícího se.

Pomocí dálkového bezdrátového ovládání 5 a přijímače 6 lze v místnosti snadno aktivovat jakoukoliv funkci výukového přehrávače.

Použitím bezdrátového mikrofonu 13 a přijímače bezdrátového mikrofonu 14 je vyučujícímu mj. umožněno vstupovat do nahrávky učícího přes zesilovač 12 a mixováním hlasu z mikrofonu provádět případné opravy, nebo úpravy přehrávaného textu.

Průmyslová využitelnost

Zapojení digitálního výukového přehrávače, zejména pro výuku jazyků, rytmiky a memorování textů, s možností opakování, zrychlování a zpomalování zvuku při jeho vnější reprodukci a mixování hlasu učitele přes bezdrátový mikrofon, je vhodné pro použití jak v jazykových laboratořích, kterých součástí může být,tak pro samostatné používání v jiných oblastech výuky, kde se vyžaduje zapamatování a poslech požadovaných informací.

to * * to

Seznam vztahových značek

1. CD mechanika

2. Čtečka paměťových karet

3. Čtečka USB paměťových disků

4. Řídící pracovní jednotka

5. Dálkové bezdrátové ovládání

6. Přijímač bezdrátového dálkového ovládání

7. Ovladač zrychlováni zvukové nahrávky

8. Ovladač zpomalování zvukové nahrávky

9. Ovladač začátku zvoleného úseku

10. Ovladač konce zvoleného úseku

11. BIok D/A převodníku

12. Zesilovač

13. Bezdrátový mikrofon

14. Přijímač bezdrátového mikrofonu

15. Reproduktor pro vnější ozvučení

Claims (1)

1. PATENTOVÉ NÁROKY ' .Tu L,,. hD //iZ'--'///ay

   ZapojenÍTpřehrávaÁe tdigítá írůhezpracováru ^zvukového signáhx^zejmén^ pro výuku ' - jazyktyvýznáčujlcí še tím, že na jednotlivé vstupy řídící jednotky (4) jsou připojeny jednak CD mechanika (1), jednak čtečka (2) paměťových karet, jednak čtečka (3) USB paměťových disků, jednak ovladač (7) zrychlování zvukové nahrávky, jednak ovladač (8) zpomalováni zvukové nahrávky, jednak ovladač (9) začátku zvoleného úseku, jednak ovladač (10) konce zvoleného úseku a jednak přijímač (6) bezdrátového ovládání, na jehož vstup je dále připojeno dálkové ovládání přehrávače (5), přičemž výstup řídicí jednotky (4) je připojen na vstup bloku (11) D/A převodníku, jehož výstup je dále připojen na první vstup zesilovače (12), na jehož výstup je připojen reproduktor (15) vnějšího ozvučení, dále je na druhý vstup zesilovače (12) připojen vstup přijímače (14) bezdrátového mikrofonu, na jehož vstup je připojen bezdrátový mikrofon (13).