CN221749907U - 一种握笔姿势矫正桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种握笔姿势矫正桌，属于学习用品技术领域，包括桌体、可活动设置于桌体顶面上的握持件、呈弧形状开设于桌体顶面上的弧形槽以及滑动设置于弧形槽内侧中的第一连接件，第一连接件的一端与握持件之间设置有角度调节机构，桌体顶端的内壁上固定有呈倒L型状的安装板，第一连接件的另一端与安装板之间设置有摆动机构，通过摆动机构的设置，可以使第一连接件于弧形状的弧形槽做往复运动，以此当使用者调整好坐姿，保持小臂不动握住握持件时，往复活动的握持件便可带动手腕模拟书写时的发力动作，让刚刚练字的人来更好的熟悉书写时正确的手腕的发力方式和活动方式，对于养成良好的书写坐姿习惯及良好的身体发育都有积极的作用。
Description
技术领域
本实用新型属于学习用品技术领域，具体为一种握笔姿势矫正桌。
背景技术
从小养成良好的坐姿习惯非常重要。进入小学，教师会教低年级学生如何坐正、如何正确拿笔等知识，但由于学生人数较多，教师很难做到时时监督，造成学生的坐姿问题难以改善；另外，由于学生每天的学习时间较长，需要长时间坐于课桌前，稍不注意即会出现脊椎偏移等错误坐姿，久之易造成驼背、近视及斜视等问题，不利于青少年的身体健康。
现在市面上有各种各样的学习桌，它们都可通过调节椅子的高度及弯曲度来帮忙孩子们达到正确的坐姿，同时也可通过调节桌面来找到每个小孩合适的放置书本的位置，或者通过在书架背面安装支架，可调高度，主要目的是方便阅读，保持良好坐姿，尽管有学习桌机械上帮忙纠正坐姿，但其写字握笔方式无法纠正，并且长时间的久坐握笔写字，难免会累，就会坚持不下来。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种握笔姿势矫正桌，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：包括桌体、可活动设置于所述桌体顶面上的握持件、呈弧形状开设于所述桌体顶面上的弧形槽以及滑动设置于所述弧形槽内侧中的第一连接件，所述第一连接件的一端与所述握持件之间设置有角度调节机构，所述桌体顶端的内壁上固定有呈倒L型状的安装板，所述第一连接件的另一端与所述安装板之间设置有摆动机构。
方案中需要说明的是，所述摆动机构包括竖直转动设置于所述安装板一侧内壁中的传动杆和竖直转动设置于所述安装板另一侧顶面支撑杆，所述第一连接件与所述支撑杆之间设置有摇杆，所述摇杆的两端分别固定套接于所述第一连接件和所述支撑杆的杆身上，所述传动杆的一端固定有连接器，所述连接器的末端与所述摇杆板身的中部铰接有关节拉杆，所述安装板内侧安装有电机，所述传动杆的另一端与所述电机的输出端相固接。
进一步值得说明的是，所述安装板的顶面上设有贯穿安装板的支撑杆，支撑杆的一端通过螺母与摇杆相固定，所述支撑杆贯穿安装板处设有轴承，所述轴承通过第二支架固定在安装板上，所述支撑杆的另一端设有固定在安装板内壁上的轴承，所述轴承通过支架固定在安装板内壁上，所述支架上设有安装套筒。
方案中需要说明的是，所述角度调节机构包括设置于所述第一连接件远离所述摇杆一端的第一关节，所述第一关节由一个柱型筒和两个半圆板构成，所述柱型筒紧固套接于所述第一连接件杆身，两个所述半圆板对称固定于所述柱型筒的筒壁上，并且两个所述半圆板之间设置有呈扇形状的第二关节，所述第二关节与所述握持件之间设置有更换部件，其中一个所述半圆板外设置有，所述依次贯穿该所述半圆板和所述第二关节的圆心，另一个所述半圆板内侧面上开设有与相适配的螺孔。
进一步值得说明的是，所述更换部件包括呈杯状固定于所述第二关节外弧面上的第二连接件，所述第二连接件的一侧设有开口，所述开口设有两个固定套，所述固定套与第二连接件外侧相连接，其中一个所述固定套外设置有第二限位部，所述第二限位部依次贯穿该所述的两个固定套，另一个所述固定套外侧面上开设有与第二限位部相适配的螺母。
方案中需要说明的是，所述桌体的桌面上设有调速器，所述安装调速器的一侧还设有开关。
与现有技术相比，本实用新型提供的一种握笔姿势矫正桌，至少包括如下有益效果：
(1)通过摆动机构的设置，可以使第一连接件于弧形状的弧形槽做往复运动，以此当使用者调整好坐姿，保持小臂不动握住握持件时，往复活动的握持件便可带动手腕模拟书写时的发力动作，从而让刚刚练字的人来更好的熟悉书写时正确的手腕的发力方式和活动方式，对于养成良好的书写坐姿习惯及良好的身体发育都有积极的作用。
(2)通过摆动部件的设置，通过启动电机带动传动杆以及连接器转动，连接器的一端连接有关节拉杆，关节拉杆的另一端连接在摇杆的中间偏下的部位，摇杆的一端通过支撑杆固定连接在安装板上，支撑杆可旋转活动，连接器的转动通过关节拉杆带动摇杆匀速往复摆动，摇杆同步带动一端的第一连接件以及第一连接件上的握持件在第一关节内做往复运动。
(3)通过角度调节机构的设置，在使用时，第二关节设置在第一关节的两个半圆板之间，第二关节的上设置的握持件可以通过转动自身角度来调节第二关节的角度，然后将第一关节上的两个半圆板夹紧，将握持件固定在所需要的角度上，在将第一限位部依次贯穿该所述半圆板和所述第二关节的圆心，最后将第一限位部固定在另一个所述半圆板内侧面上开设的螺孔上，达到调节握持件的角度来适应不同类型的书写手法的目的，决解在硬笔字或毛笔字等书法在书写时握持件的握持角度是不同的问题。
附图说明
图1是本实用新型产品的俯视结构示意图；
图2是本实用新型产品的A-A处截面立体结构示意图；
图3是本实用新型产品的正面动力机构立体结构示意图；
图4是本实用新型产品的侧面动力机构立体结构示意图；
图5是本实用新型产品的背面动力机构立体结构示意图；
图6是本实用新型产品的图3中B处放大图结构示意图；
图7是本实用新型产品的固定机构立体结构示意图。
在图中：1.桌体；2.弧形槽；3.第一关节；4.第一限位部；5.第二连接件；6.第二限位部；7.第二关节；8.第一连接件；9.固定套；10.摇杆；11.第一螺纹转管；12.关节拉杆；13.支撑杆13；14.第二螺纹转管；15.连接器；16.传动杆；17.安装板；18.电机；19.轴承；20.支架；21.安装套筒；22.开关；23.握持件；24调速器；25.第二支架；26.螺母。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-6，一种握笔姿势矫正桌，包括桌体1、可活动设置于所述桌体1顶面上的握持件23、呈弧形状开设于所述桌体1顶面上的弧形槽以及滑动设置于所述弧形槽内侧中的第一连接件8，所述第一连接件8的一端与所述握持件23之间设置有角度调节机构，所述桌体1顶端的内壁上固定有呈倒L型状的安装板17，所述第一连接件8的另一端与所述安装板17之间设置有摆动机构；
通过摆动机构的设置，可以使第一连接件8于弧形状的弧形槽做往复运动，以此当使用者调整好坐姿，保持小臂不动握住握持件23时，往复活动的握持件23便可带动手腕模拟书写时的发力动作，从而让刚刚练字的人来更好的熟悉书写时正确的手腕的发力方式和活动方式，对于养成良好的书写坐姿习惯及良好的身体发育都有积极的作用。
具体地，参照图3-5所示，值得说明的是，所述摆动机构包括竖直转动设置于所述安装板17一侧内壁中的传动杆16和竖直转动设置于所述安装板17另一侧顶面支撑杆13，所述第一连接件8与所述支撑杆13之间设置有摇杆，所述摇杆的两端分别固定套接于所述第一连接件8和所述支撑杆13的杆身上，所述传动杆16的一端固定有连接器15，所述连接器15的末端与所述摇杆板身的中部铰接有关节拉杆；
所述安装板17内侧安装有电机18，所述传动杆16的另一端与所述电机18的输出端相固接；
通过摆动部件的设置，通过启动电机18带动传动杆16以及连接器15转动，连接器15的一端连接有关节拉杆，关节拉杆通过第二螺纹转管14固定在连接器15上，关节拉杆的另一端连接在摇杆的中间偏下的部位，关节拉杆通过第一螺纹转管固定在摇杆上，摇杆的一端通过支撑杆13固定连接在安装板17上，支撑杆13可旋转活动，连接器15的转动通过关节拉杆带动摇杆匀速往复摆动，摇杆同步带动一端的第一连接件8以及第一连接件8上的握持件23在第一关节3内做往复运动。
进一步地，参照图4-5所示，所述安装板17的顶面上设有贯穿安装板17的支撑杆13，支撑杆13的一端通过螺母与摇杆相固定，所述支撑杆13贯穿安装板17处设有轴承19，所述轴承19通过第二支架固定在安装板17上，所述支撑杆13的另一端设有固定在安装板17内壁上的轴承19，所述轴承19通过支架20固定在安装板17内壁上，所述支架20上设有安装套筒21；
通过固定机构的设置，将摇杆旋转固定连接在安装板17上，支撑杆13为摇杆提供了一个固定点，使其在连接器15和关节拉杆的作用下左右均匀摆动。
进一步地，参照图6-7所示，值得说明的是，所述角度调节机构包括设置于所述第一连接件8远离所述摇杆一端的第一关节3，所述第一关节3由一个柱型筒和两个半圆板构成，所述柱型筒紧固套接于所述第一连接件8杆身，两个所述半圆板对称固定于所述柱型筒的筒壁上，并且两个所述半圆板之间设置有呈扇形状的第二关节7，所述第二关节7与所述握持件23之间设置有更换部件，其中一个所述半圆板外设置有4，所述4依次贯穿该所述半圆板和所述第二关节7的圆心，另一个所述半圆板内侧面上开设有与4相适配的螺孔；
通过角度调节机构的设置，在使用时，第二关节7设置在第一关节3的两个半圆板之间，第二关节7的上设置的握持件23可以通过转动自身角度来调节第二关节7的角度，然后将第一关节3上的两个半圆板夹紧，将握持件23固定在所需要的角度上，在将第一限位部4依次贯穿该所述半圆板和所述第二关节7的圆心，最后将第一限位部4固定在另一个所述半圆板内侧面上开设的螺孔上，达到调节握持件23的角度来适应不同类型的书写手法的目的，决解在硬笔字或毛笔字等书法在书写时握持件23的握持角度是不同的问题。
但是在实际使用过程中，不同的书法所使用的笔时不一样的，需要规格不同的握持件23来实现；
为了解决上述问题，参照图7所示，值得说明的是，所述更换部件包括呈杯状固定于所述第二关节7外弧面上的第二连接件5，所述第二连接件5的一侧设有开口，所述开口设有两个固定套9，所述固定套9与第二连接件5外侧相连接，其中一个所述固定套9外设置有第二限位部6，所述第二限位部6依次贯穿该所述的两个固定套9，另一个所述固定套9外侧面上开设有与第二限位部6相适配的螺母；
通过调节部件的设置，在使用时，将大小不同的握持件23安装入第二连接件5的杯状安装槽内，通过收紧两个固定套9使得第二连接件5的杯口产生形变，直到第二连接件5将握持件23完全固定，然后将第二限位部6依次贯穿该所述的两个固定套9与螺母螺纹连接，直到将连个固定套9的形变固定，以此达到将握持件23固定的目的，因此可以在第二连接件5内安装不同的握持件23，以此适应不同类型书写手法。
进一步地，参照图1-2所示，所述桌体1的桌面上设有调速器24，所述调速器24的一侧还设有开关22；
通过调速器24和开关22的设置可以控制传动机构的开启和转动的速度，可以进一步提高学习人员使用时的适用范围。
以上对本实用新型所提供的一种握笔姿势矫正桌进行了介绍，该介绍中应用了具体优选实施例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，这些实施例只是用于帮助理解本实用新型的原理及核心思想，应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型设计思想的前提下，上述实施例中的实施方案可以进一步组合或替换，可以对本实用新型进行若干改进和修饰，这些改进和修饰也落入本实用新型权利要求的保护范围内。
Claims (6)
1.一种握笔姿势矫正桌，其特征在于：包括桌体(1)、可活动设置于所述桌体(1)顶面上的握持件(23)、呈弧形状开设于所述桌体(1)顶面上的弧形槽(2)以及滑动设置于所述弧形槽(2)内侧中的第一连接件(8)，所述第一连接件(8)的一端与所述握持件(23)之间设置有角度调节机构，所述桌体(1)顶端的内壁上固定有呈倒L型状的安装板(17)，所述第一连接件(8)的另一端与所述安装板(17)之间设置有摆动机构。
2.根据权利要求1所述的握笔姿势矫正桌，其特征在于：所述摆动机构包括竖直转动设置于所述安装板(17)一侧内壁中的传动杆(16)和竖直转动设置于所述安装板(17)另一侧顶面支撑杆(13)，所述第一连接件(8)与所述支撑杆(13)之间设置有摇杆，所述摇杆的两端分别固定套接于所述第一连接件(8)和所述支撑杆(13)的杆身上，所述传动杆(16)的一端固定有连接器(15)，所述连接器(15)的末端与所述摇杆板身的中部铰接有关节拉杆，所述安装板(17)内侧安装有电机(18)，所述传动杆(16)的另一端与所述电机(18)的输出端相固接。
3.根据权利要求2所述的握笔姿势矫正桌，其特征在于：所述安装板(17)的顶面上设有贯穿安装板(17)的支撑杆(13)，支撑杆(13)的一端通过螺母与摇杆相固定，所述支撑杆(13)贯穿安装板(17)处设有轴承(19)，所述轴承(19)通过第二支架固定在安装板(17)上，所述支撑杆(13)的另一端设有固定在安装板(17)内壁上的轴承(19)，所述轴承(19)通过支架(20)固定在安装板(17)内壁上，所述支架(20)上设有安装套筒(21)。
4.根据权利要求2所述的握笔姿势矫正桌，其特征在于：所述角度调节机构包括设置于所述第一连接件(8)远离所述摇杆一端的第一关节(3)，所述第一关节(3)由一个柱型筒和两个半圆板构成，所述柱型筒紧固套接于所述第一连接件(8)杆身，两个所述半圆板对称固定于所述柱型筒的筒壁上，并且两个所述半圆板之间设置有呈扇形状的第二关节(7)，所述第二关节(7)与所述握持件(23)之间设置有更换部件，其中一个所述半圆板外设置有(4)，所述(4)依次贯穿该所述半圆板和所述第二关节(7)的圆心，另一个所述半圆板内侧面上开设有与(4)相适配的螺孔。
5.根据权利要求4所述的握笔姿势矫正桌，其特征在于：所述更换部件包括呈杯状固定于所述第二关节(7)外弧面上的第二连接件(5)，所述第二连接件(5)的一侧设有开口，所述开口设有两个固定套(9)，所述固定套(9)与第二连接件(5)外侧相连接，其中一个所述固定套(9)外设置有第二限位部(6)，所述第二限位部(6)依次贯穿该所述的两个固定套(9)，另一个所述固定套(9)外侧面上开设有与第二限位部(6)相适配的螺母。
6.根据权利要求1所述的握笔姿势矫正桌，其特征在于：所述桌体(1)的桌面上设有调速器(24)，所述调速器(24)的一侧还设有开关(22)。
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