CN221228978U - 一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，涉及资料存放装置技术领域，具体为一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，包括存放柜，所述存放柜的内壁上固定有三个工字形支撑件，三个所述工字形支撑件上表面的两侧均开设有限位滑槽，所述工字形支撑件通过限位滑槽滑动连接有存放屉，所述存放柜一侧壁的两侧均安装有三个联动固定组件，所述存放屉背面的顶部开设有长槽。通过设置的存放屉和联动固定组件，在存放资料时需将存放屉向外抽出，存放完成后，将存放屉向内推回，推回的同时会逐渐推动联动固定组件角度发生变化，使得压板抵顶于资料上表面，对存放的资料进行夹持固定，避免其晃动。

Description

一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置

技术领域

本实用新型涉及资料存放装置技术领域，具体为一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置。

背景技术

教育是教书育人的过程，教学是指教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。教育教学过程中需要很多学习资料，因此需要足够的存储空间。资料存放柜属办公家具系列，即用来保存档案资料的柜子，是比较传统的保存档案的装具。

现有的教育教学用资料的存放装置为了保证柜体内空气流通，会在两侧开设通风槽，但是部分灰尘也会通过通风槽进入到柜体内部，易对内部资料文件造成污染，且多数柜体内部未设置对资料文件的固定结构，导致当柜体受到碰撞而晃动时，资料文件也会发生晃动而与内壁碰撞，进而容易使资料文件边缘受损，为此，我们提出一种教育教学用具有防尘功能并能固定资料文件的资料存放装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，通过设置联动固定组件、放置盒、氯化钙干燥剂和防尘滤片，解决了现有的教育教学用资料的存放装置为了保证柜体内空气流通，会在两侧开设通风槽，但是部分灰尘也会通过通风槽进入到柜体内部，易对内部资料文件造成污染，且多数柜体内部未设置对资料文件的固定结构，导致当柜体受到碰撞而晃动时，资料文件也会发生晃动而与内壁碰撞，进而容易使资料文件边缘受损的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，包括存放柜，所述存放柜的内壁上固定有三个工字形支撑件，三个所述工字形支撑件上表面的两侧均开设有限位滑槽，所述工字形支撑件通过限位滑槽滑动连接有存放屉，所述存放柜一侧壁的两侧均安装有三个联动固定组件，所述存放屉背面的顶部开设有长槽；

所述联动固定组件包括两个与存放柜一侧壁相固定的安装座，两个所述安装座的一侧共同固定连接有轴杆，所述轴杆外表面的中部转动连接有转动套，所述转动套的下表面焊接有联动板，所述轴杆外表面的两侧共同安装有用于驱动联动板能够向上转动的扭力弹簧，所述转动套的正面焊接有连接杆，所述连接杆的一端固定有顶板，所述顶板的下表面固定有弹簧，所述弹簧的底端固定连接有压板。

进一步地，所述存放柜的两侧均开设有安装槽，所述安装槽的一侧壁开设有通风槽。

进一步地，所述安装槽的内部卡接有放置盒，所述放置盒的内部插接有多个氯化钙干燥剂。

进一步地，所述放置盒两侧均开设有贯穿孔，所述放置盒的一侧通过螺钉固定连接有防尘滤片。

进一步地，所述工字形支撑件两内侧壁的一侧共同焊接有横杆，所述横杆的正面的中部螺纹穿设有螺柱，所述螺柱的一端固定有位置挡板，所述位置挡板的正面固定有转动柱。

进一步地，所述存放屉下表面的两侧均固定有与限位滑槽相适配的限位滑条，所述存放屉正面的中部固定有拉手，所述存放屉正面的一侧固定有标签盒。

进一步地，所述存放柜的正面通过铰链转动连接有柜门，所述存放柜下表面的四角处均固定有柜腿。

本实用新型提供了一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，具备以下有益效果：

1、通过设置的存放屉和联动固定组件，在存放资料时需将存放屉向外抽出，存放完成后，将存放屉向内推回，推回的同时会逐渐推动联动固定组件角度发生变化，使得压板抵顶于资料上表面，对存放的资料进行夹持固定，避免其晃动。

2、通过设置的放置盒、氯化钙干燥剂和防尘滤片，放置盒卡放于通风槽的一侧，且其内的氯化钙干燥剂能够对流动进存放柜内的空气进行吸湿处理，避免潮湿的空气进入到存放柜内，而防尘滤片可以阻挡灰尘跟随空气进入到存放柜内，从而避免了灰尘黏附在资料表面对其造成污染。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单的介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引申获得其他的实施附图。

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型存放柜内部的结构示意图；

图3为本实用新型存放屉向外抽出状态的结构示意图；

图4为本实用新型工字形支撑件的结构示意图；

图5为本实用新型联动固定组件的结构示意图；

图6为本实用新型放置盒的结构示意图。

图中标示：

1、存放柜；

2、工字形支撑件；

3、存放屉；

4、联动固定组件；401、安装座；402、轴杆；403、转动套；404、联动板；405、扭力弹簧；406、连接杆；407、顶板；408、弹簧；409、压板；

5、放置盒；

6、氯化钙干燥剂；

7、防尘滤片；

8、横杆；

9、位置挡板；

10、标签盒。

具体实施方式

这里将详细地对示例性实施例进行说明，其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时，除非另有表示，不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本公开相一致的所有实施方式。相反，它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本公开的一些方面相一致的装置的例子。

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

如图1、图2、图3、图4、图5和图6所示，本实施方式提出一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，包括存放柜1，存放柜1的内壁上固定有三个工字形支撑件2，三个工字形支撑件2上表面的两侧均开设有限位滑槽，工字形支撑件2通过限位滑槽滑动连接有存放屉3，存放柜1一侧壁的两侧均安装有三个联动固定组件4，通过设置的存放屉3和联动固定组件4，在存放资料时需将存放屉3向外抽出，存放完成后，将存放屉3向内推回，推回的同时会逐渐推动联动固定组件4角度发生变化，使得压板409抵顶于资料上表面，对存放的资料进行夹持固定，避免其晃动，存放屉3背面的顶部开设有长槽；

联动固定组件4包括两个与存放柜1一侧壁相固定的安装座401，两个安装座401的一侧共同固定连接有轴杆402，轴杆402外表面的中部转动连接有转动套403，转动套403的下表面焊接有联动板404，轴杆402外表面的两侧共同安装有用于驱动联动板404能够向上转动的扭力弹簧405，转动套403的正面焊接有连接杆406，连接杆406的一端固定有顶板407，顶板407的下表面固定有弹簧408，弹簧408的底端固定连接有压板409，当存放屉3向内推动时，会推动联动板404向着存放柜1内壁进行移动，当存放屉3推至正面与工字形支撑件2前端齐平后，联动板404会被推动至竖直状态，此时顶板407会转动至存放屉3内部，且底部与存放屉3内底壁平行，此时压板409抵顶于存放屉3内的资料的表面，进而对资料进行固定。

如图2、图3和图4所示，工字形支撑件2两内侧壁的一侧共同焊接有横杆8，横杆8的正面的中部螺纹穿设有螺柱，螺柱的一端固定有位置挡板9，位置挡板9的正面固定有转动柱，当将存放屉3推至正面与工字形支撑件2前端齐平后，通过转动柱转动位置挡板9，使其转动至竖直状态，此时能够抵挡住存放屉3，进而使存放屉3位置得到固定。

实施例

下面结合具体的工作方式对实施例1中的方案进行进一步的介绍，详见下文描述：

如图1、图2、图3和图6所示，存放柜1的两侧均开设有安装槽，安装槽的一侧壁开设有通风槽，安装槽的内部卡接有放置盒5，放置盒5的内部插接有多个氯化钙干燥剂6，放置盒5两侧均开设有贯穿孔，放置盒5的一侧通过螺钉固定连接有防尘滤片7, 通过设置的放置盒5、氯化钙干燥剂6和防尘滤片7，放置盒5卡放于通风槽的一侧，且其内的氯化钙干燥剂6能够对流动进存放柜1内的空气进行吸湿处理，避免潮湿的空气进入到存放柜1内，而防尘滤片7可以阻挡灰尘跟随空气进入到存放柜1内，从而避免了灰尘黏附在资料表面对其造成污染，通风槽的设置，可使得外部空气能够进行到存放柜1内进行流通，而氯化钙干燥剂6能够吸收空气中的湿气并转变成凝胶体，达到吸附效果，且不会发生渗漏。

如图1、图2和图3所示，存放柜1的正面通过铰链转动连接有柜门，存放柜1下表面的四角处均固定有柜腿。

如图2和图3所示，存放屉3下表面的两侧均固定有与限位滑槽相适配的限位滑条，存放屉3的内侧壁以及内底壁均设有防潮垫，存放屉3正面的中部固定有拉手，存放屉3正面的一侧固定有标签盒10，人员在将资料放于存放屉3内后，可将文件标签放于标签盒10内，方便后续进行查找。

实施例

下面结合具体的工作方式对实施例1和实施例2中的方案进行进一步的介绍，详见下文描述：

具体地，本教育教学用具有防尘功能的资料存放装置在工作时/使用时：

首先，当需要存放资料时，先打开柜门，接着旋转转动柱带动位置挡板9转动至水平或者斜向下状态，此时解除对存放屉3的限制状态，然后向外抽出存放屉3，向外抽出的过程中，存放屉3逐渐远离联动板404，且在扭力弹簧405的作用下，使联动板404连同顶板407向正上方倾斜，直至顶板407向上倾斜的一端与工字形支撑件2下表面相抵（位于最上层的顶板407在倾斜时逐渐抵顶于存放柜1的内顶壁），当存放完成后，将对应的资料标签放于标签盒10内，然后推动存放屉3复位，在逐渐向内移动复位的过程中，存放屉3背面逐渐与倾斜的联动板404接触，并推动联动板404向着存放柜1内壁进行移动，当存放屉3推至正面与工字形支撑件2前端齐平后，联动板404会被推动至竖直状态，此时顶板407会转动至存放屉3内部，且底部与存放屉3内底壁平行，此时压板409抵顶于存放屉3内的资料的表面，进而对资料进行固定，然后旋转转动柱带动位置挡板9转动至竖直状态，对存放屉3进行限制，使存放屉3位置得到固定，然后关闭柜门即可。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，包括存放柜（1），其特征在于：所述存放柜（1）的内壁上固定有三个工字形支撑件（2），三个所述工字形支撑件（2）上表面的两侧均开设有限位滑槽，所述工字形支撑件（2）通过限位滑槽滑动连接有存放屉（3），所述存放柜（1）一侧壁的两侧均安装有三个联动固定组件（4），所述存放屉（3）背面的顶部开设有长槽；

所述联动固定组件（4）包括两个与存放柜（1）一侧壁相固定的安装座（401），两个所述安装座（401）的一侧共同固定连接有轴杆（402），所述轴杆（402）外表面的中部转动连接有转动套（403），所述转动套（403）的下表面焊接有联动板（404），所述轴杆（402）外表面的两侧共同安装有用于驱动联动板（404）能够向上转动的扭力弹簧（405），所述转动套（403）的正面焊接有连接杆（406），所述连接杆（406）的一端固定有顶板（407），所述顶板（407）的下表面固定有弹簧（408），所述弹簧（408）的底端固定连接有压板（409）。

2.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，其特征在于：所述存放柜（1）的两侧均开设有安装槽，所述安装槽的一侧壁开设有通风槽。

3.根据权利要求2所述的一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，其特征在于：所述安装槽的内部卡接有放置盒（5），所述放置盒（5）的内部插接有多个氯化钙干燥剂（6）。

4.根据权利要求3所述的一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，其特征在于：所述放置盒（5）两侧均开设有贯穿孔，所述放置盒（5）的一侧通过螺钉固定连接有防尘滤片（7）。

5.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，其特征在于：所述工字形支撑件（2）两内侧壁的一侧共同焊接有横杆（8），所述横杆（8）的正面的中部螺纹穿设有螺柱，所述螺柱的一端固定有位置挡板（9），所述位置挡板（9）的正面固定有转动柱。

6.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，其特征在于：所述存放屉（3）下表面的两侧均固定有与限位滑槽相适配的限位滑条，所述存放屉（3）正面的中部固定有拉手，所述存放屉（3）正面的一侧固定有标签盒（10）。

7.根据权利要求1所述的一种教育教学用具有防尘功能的资料存放装置，其特征在于：所述存放柜（1）的正面通过铰链转动连接有柜门，所述存放柜（1）下表面的四角处均固定有柜腿。