CN220576933U - 一种多功能几何教具 - Google Patents
一种多功能几何教具 Download PDFInfo
- Publication number
- CN220576933U CN220576933U CN202322014215.6U CN202322014215U CN220576933U CN 220576933 U CN220576933 U CN 220576933U CN 202322014215 U CN202322014215 U CN 202322014215U CN 220576933 U CN220576933 U CN 220576933U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- fixedly connected
- fixed box
- fixed
- scale
- teaching aid
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Active
Links
- 235000017166 Bambusa arundinacea Nutrition 0.000 claims description 5
- 235000017491 Bambusa tulda Nutrition 0.000 claims description 5
- 241001330002 Bambuseae Species 0.000 claims description 5
- 235000015334 Phyllostachys viridis Nutrition 0.000 claims description 5
- 239000011425 bamboo Substances 0.000 claims description 5
- 230000001154 acute effect Effects 0.000 abstract description 2
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 3
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 2
- 239000011435 rock Substances 0.000 description 2
- 230000004075 alteration Effects 0.000 description 1
- 238000010276 construction Methods 0.000 description 1
- 230000007547 defect Effects 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
- 238000006467 substitution reaction Methods 0.000 description 1
Landscapes
- Length-Measuring Instruments Using Mechanical Means (AREA)
Abstract
本实用新型公开了一种多功能几何教具,包括固定盒,所述固定盒的内部转动连接有标度尺,所述固定盒的外表面固定连接有角度尺,所述标度尺的外表面固定连接有连接杆,所述连接杆的外表面固定连接有指针,所述标度尺转动轴的外表面固定连接有齿轮,所述固定盒的内部安装有固定机构,所述固定盒的内部固定连接有固定筒,所述固定盒的内部滑动连接有固定块,涉及教学设备技术领域,通过连接杆、固定机构和固定块之间的配合,连接杆可以用以画不同角度的图案,固定机构可以对标度尺进行固定,避免标度尺在绘制锐角时逆时针转动,固定块可以用来绘制不同尺寸的圆,解决了几何教具不具有多功能性教学时需要携带多个教具的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体是一种多功能几何教具。
背景技术
数学是一种教育学科,几何教具是进行教学时利用到的工具,老师使用教学工具可以将数学上的几何图形画到黑板上,可以令学生更加直观的了解到数学知识。
在部分学校教室中数学老师会将课本上的图案画到黑板上,如多边形、圆等图案,数学老师在绘图时需要使用到几何教具,如三角尺和量角器等工具,在画一些不同角度的三角形时需要根据不同的角度进行绘图,在画不同半径的圆时也会使用到另一种不同的教具进行绘画,这些图案分别由不同的工具进行绘制,因此在教学时需要携带多个教具,非常的不方便,所以需要一种多功能几何教具进行使用,为此,我们提供了一种多功能几何教具解决以上问题。
实用新型内容
一)解决的技术问题
本实用新型的目的就是为了弥补现有技术的不足,提供了一种多功能几何教具。
二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能几何教具,包括固定盒,所述固定盒的内部转动连接有标度尺,所述固定盒的外表面固定连接有角度尺,所述标度尺的外表面固定连接有连接杆,所述连接杆的外表面固定连接有指针,所述标度尺转动轴的外表面固定连接有齿轮,所述固定盒的内部安装有固定机构,所述固定盒的内部固定连接有固定筒,所述固定盒的内部滑动连接有固定块,所述固定块的内部开有粉笔孔,所述固定块的内部滑动连接有控制杆。
进一步的,所述连接杆的外表面与角度尺的内部滑动连接,所述指针的外表面与角度尺的外表面滑动连接。
进一步的,所述固定机构包括楔形块,所述楔形块的外表面与齿轮轮齿的外表面滑动连接,所述楔形块的外表面固定连接有支撑板,所述支撑板的外表面与固定盒的内部滑动连接。
进一步的,所述支撑板的外表面固定连接有限位杆,所述限位杆的外表面与固定筒的内部滑动连接,所述限位杆位于固定盒和支撑板之间的外部套有弹簧一。
进一步的,所述弹簧一的一端与支撑板的外表面固定连接,所述弹簧一的另一端与固定盒的内部固定连接,所述支撑板的外表面固定连接有压板,所述压板的外表面与固定盒的内部滑动连接。
进一步的,所述控制杆的外表面固定连接有滑块,所述滑块的外表面与固定块的内部固定连接。
进一步的,所述滑块的外表面固定连接有弹簧二,所述弹簧二的另一端与固定块的内部固定连接。
三)有益效果
与现有技术相比,该多功能几何教具具备如下有益效果:
本实用新型通过连接杆、固定机构和固定块之间的配合,首先连接杆可以用以画不同角度的图案,连接杆将标度尺与角度尺进行连接,当标度尺进行转动时连接杆控制指针同步转动,此时标度尺的转动角度可以在角度尺上体现出来,适合绘制不同角度的形状,固定机构可以对标度尺进行固定,当标度尺顺时针转动时固定机构不会对标度尺进行固定,当标度尺停止转动后固定机构会对标度尺进行固定,此时固定机构会对标度尺进行固定,避免标度尺在绘制锐角时逆时针转动,固定块可以用来绘制不同尺寸的圆,固定块可以在有刻度的固定盒内部滑动,可以根据不同半径的圆对固定块的位置进行调节,便于绘制不同半径的圆,解决了几何教具不具有多功能性教学时需要携带多个教具的问题。
附图说明
图1为本实用新型总体结构图;
图2为本实用新型总体后视图;
图3为本实用新型固定盒内部结构图;
图4为本实用新型固定机构结构图;
图5为本实用新型主要部件结构图;
图6为本实用新型局部放大图A图。
图中:1、固定盒;2、标度尺;3、角度尺;4、连接杆;5、指针;6、齿轮;7、固定机构;701、楔形块;702、支撑板;703、限位杆;704、弹簧一;705、压板;8、固定筒;9、固定块;10、粉笔孔;11、控制杆;12、滑块;13、弹簧二。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-图6所示,本实用新型提供一种技术方案:一种多功能几何教具,包括固定盒1,固定盒1的内部转动连接有标度尺2,固定盒1的外表面固定连接有角度尺3,标度尺2的外表面固定连接有连接杆4,连接杆4的外表面固定连接有指针5,连接杆4的外表面与角度尺3的内部滑动连接,指针5的外表面与角度尺3的外表面滑动连接,绘制不同角度的图形时可以控制标度尺2转动,标度尺2带动连接杆4在角度尺3的内部转动,此时连接杆4带动指针5在角度尺3的外部滑动,此时指针5的角度与标度尺2转动的角度相同,可以用于绘制不同角度的图案,在标度尺2的外表面上有刻度,可以对画出直线的长度进行直观的表示,在画出角度的同时也能够将长度同步画出。
标度尺2转动轴的外表面固定连接有齿轮6,固定盒1的内部安装有固定机构7,固定盒1的内部固定连接有固定筒8,固定机构7可以对齿轮6的转动进行控制,当固定机构7控制时齿轮6只能够顺时针转动,避免画出线段时压动标度尺2令标度尺2转动。
固定机构7包括楔形块701,楔形块701的外表面与齿轮6轮齿的外表面滑动连接,楔形块701的外表面固定连接有支撑板702,支撑板702的外表面与固定盒1的内部滑动连接,齿轮6转动时楔形块701不会阻挡齿轮6顺时针转动,反方向转动时楔形块701会对齿轮6阻挡令齿轮6不能够转动,避免画出线段时压动标度尺2令标度尺2转动。
支撑板702的外表面固定连接有限位杆703,限位杆703的外表面与固定筒8的内部滑动连接,限位杆703可以对支撑板702的位置进行控制,避免支撑板702水平方向晃动造成标度尺2晃动。
限位杆703位于固定盒1和支撑板702之间的外部套有弹簧一704,弹簧一704的一端与支撑板702的外表面固定连接,弹簧一704的另一端与固定盒1的内部固定连接,支撑板702的外表面固定连接有压板705,压板705的外表面与固定盒1的内部滑动连接,弹簧一704可以对支撑板702进行推动,可以令楔形块701与齿轮6的轮齿接触更加紧密。
固定盒1的内部滑动连接有固定块9,固定块9的内部开有粉笔孔10,固定块9的内部滑动连接有控制杆11,在固定盒1上设有刻度,固定盒1的背面有顶针,可以用来画圆,粉笔孔10可以对粉笔进行固定,通过移动固定块9到不同的刻度可以画出不同半径的圆。
控制杆11的外表面固定连接有滑块12,滑块12的外表面与固定块9的内部固定连接,滑块12的外表面固定连接有弹簧二13,弹簧二13的另一端与固定块9的内部固定连接,弹簧二13可以推动滑块12与固定盒1的内部贴紧,此时固定块9不会移动,可以保证固定块9画圆时的稳定性,移动固定块9时压动控制杆11,控制杆11控制滑块12脱离与固定盒1的接触,此时可以对固定块9进行移动。
工作原理:绘制不同角度的直线时首先转动标度尺2,标度尺2顺时针转动时楔形块701不会阻挡齿轮6转动,当标度尺2逆时针转动时楔形块701会阻挡齿轮6转动,标度尺2可以控制连接杆4移动,连接杆4可以带动指针5在角度尺3的外部滑动,此时可以画出不同角度的图形,需要逆时针转动标度尺2时向下压动压板705,此时楔形块701脱离与齿轮6接触,齿轮6可以任意转动,绘制圆时可以将粉笔固定在粉笔孔10内部,然后利用固定盒1进行绘制,移动固定块9时压动控制杆11,控制杆11带动滑块12脱离与固定盒1的接触,此时可以移动固定块9,可以调整圆的半径,弹簧二13可以推动滑块12与固定盒1贴合,此时固定块9不会轻易移动。
需要说明的是,在本文中,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性,此外,除非另有明确的规定和限定,术语“固设”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,“安装”可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;“相连”可以是机械连接,也可以是电连接;“连接”可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,也可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (7)
1.一种多功能几何教具,包括固定盒(1),其特征在于:所述固定盒(1)的内部转动连接有标度尺(2),所述固定盒(1)的外表面固定连接有角度尺(3),所述标度尺(2)的外表面固定连接有连接杆(4),所述连接杆(4)的外表面固定连接有指针(5),所述标度尺(2)转动轴的外表面固定连接有齿轮(6),所述固定盒(1)的内部安装有固定机构(7),所述固定盒(1)的内部固定连接有固定筒(8),所述固定盒(1)的内部滑动连接有固定块(9),所述固定块(9)的内部开有粉笔孔(10),所述固定块(9)的内部滑动连接有控制杆(11)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能几何教具,其特征在于:所述连接杆(4)的外表面与角度尺(3)的内部滑动连接,所述指针(5)的外表面与角度尺(3)的外表面滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种多功能几何教具,其特征在于:所述固定机构(7)包括楔形块(701),所述楔形块(701)的外表面与齿轮(6)轮齿的外表面滑动连接,所述楔形块(701)的外表面固定连接有支撑板(702),所述支撑板(702)的外表面与固定盒(1)的内部滑动连接。
4.根据权利要求3所述的一种多功能几何教具,其特征在于:所述支撑板(702)的外表面固定连接有限位杆(703),所述限位杆(703)的外表面与固定筒(8)的内部滑动连接,所述限位杆(703)位于固定盒(1)和支撑板(702)之间的外部套有弹簧一(704)。
5.根据权利要求4所述的一种多功能几何教具,其特征在于:所述弹簧一(704)的一端与支撑板(702)的外表面固定连接,所述弹簧一(704)的另一端与固定盒(1)的内部固定连接,所述支撑板(702)的外表面固定连接有压板(705),所述压板(705)的外表面与固定盒(1)的内部滑动连接。
6.根据权利要求1所述的一种多功能几何教具,其特征在于:所述控制杆(11)的外表面固定连接有滑块(12),所述滑块(12)的外表面与固定块(9)的内部固定连接。
7.根据权利要求6所述的一种多功能几何教具,其特征在于:所述滑块(12)的外表面固定连接有弹簧二(13),所述弹簧二(13)的另一端与固定块(9)的内部固定连接。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN202322014215.6U CN220576933U (zh) | 2023-07-28 | 2023-07-28 | 一种多功能几何教具 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN202322014215.6U CN220576933U (zh) | 2023-07-28 | 2023-07-28 | 一种多功能几何教具 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN220576933U true CN220576933U (zh) | 2024-03-12 |
Family
ID=90108777
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN202322014215.6U Active CN220576933U (zh) | 2023-07-28 | 2023-07-28 | 一种多功能几何教具 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN220576933U (zh) |
-
2023
- 2023-07-28 CN CN202322014215.6U patent/CN220576933U/zh active Active
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN104332085B (zh) | 反正余切正余割函数演示及图像绘制仪 | |
CN220576933U (zh) | 一种多功能几何教具 | |
CN205395548U (zh) | 一种数学教学用黑板 | |
CN104318823B (zh) | 反正弦余弦函数演示及图像绘制仪 | |
CN212949878U (zh) | 一种尺规 | |
CN205468137U (zh) | 一种数学绘图仪 | |
CN210478221U (zh) | 一种应用数学教学用绘图器 | |
CN104139652B (zh) | 一种多功能变形尺 | |
CN109080333A (zh) | 一种数学教学用具 | |
CN212353390U (zh) | 一种数学教学用辅助画图器 | |
CN211280424U (zh) | 一种数学教学用多用尺 | |
CN204451730U (zh) | 多功能变形尺 | |
CN212673995U (zh) | 一种用于数学教学的多功能量具 | |
CN210722042U (zh) | 一种高中物理力的分解演示教具 | |
CN105150726A (zh) | 多功能教具 | |
CN215987706U (zh) | 一种高等数学教学用教具 | |
CN217835202U (zh) | 一种数学教学用辅助教具 | |
CN217649195U (zh) | 可拆卸万能尺 | |
CN215244049U (zh) | 一种带有角度刻度标线的数学教学演示绘图尺 | |
CN211251991U (zh) | 一种便携式的数学教学绘图器 | |
CN215513008U (zh) | 一种高等数学专用绘图仪 | |
CN211555207U (zh) | 一种数学教学用曲线绘制教具 | |
CN211641620U (zh) | 一种新型高等数学用画图装置 | |
CN216374010U (zh) | 一种多功能小学数学教学教具 | |
CN212604207U (zh) | 一种高等数学绘图器 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
GR01 | Patent grant | ||
GR01 | Patent grant |