CN217658692U - 一种课桌桌面翻转结构 - Google Patents

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裴洪雷
薛红森
张洪勇
马海燕
李勇
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Abstract

本实用新型公开了一种课桌桌面翻转结构,包括课桌箱体,所述课桌箱体的顶部通过第一合页铰接有翻转机构,所述课桌箱体的上表面和前表面均为镂空;本实用新型通过掀开桌板,翻转画板以及限位板,使得限位板贴合于课桌箱体的上表面,通过第二螺栓拧入到螺纹盲孔中,快速对限位板进行位置限定,从传统的课桌迅速转为绘画使用时的状态,结构形式多样,绘画时方便学生视线与桌面垂直,使得画出的形象不产生变形,且降低了学生画图时的疲劳感。

Description

一种课桌桌面翻转结构
技术领域
本实用新型涉及课桌的技术领域,具体是指一种课桌桌面翻转结构。
背景技术
随着社会的快速发展,人们对教育越来越重视,德智体美劳全面发展,美术课程也越来越受到学生们的欢迎,而传统的课桌结构形式单一,当学生上美术课,素描绘画时,趴在桌面上画图,无法使得视线与桌面垂直,会使得画出的形象产生变形,且增加了学生画图时的疲劳感,为此,提出一种课桌桌面翻转结构。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种课桌桌面翻转结构,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种课桌桌面翻转结构,包括课桌箱体,所述课桌箱体的顶部通过第一合页铰接有翻转机构,所述课桌箱体的上表面和前表面均为镂空;
所述翻转机构包括桌板、第一支撑板、第二支撑板、画板、限位板、第二螺栓、凹槽、通孔和螺纹盲孔;
所述课桌箱体的上表面通过第一合页铰接有桌板,所述桌板的下表面开设有凹槽,所述凹槽的内侧壁通过第二合页铰接有画板,所述画板的底部通过第三合页铰接有限位板,所述限位板的底部与所述课桌箱体的上表面贴合,所述限位板的上表面开设有对称的两个通孔,所述课桌箱体的上表面开设有对称的两个螺纹盲孔,所述螺纹盲孔与所述通孔相互连通,所述限位板的上表面贴合有对称的两个第二螺栓,所述第二螺栓贯穿所述通孔与所述螺纹盲孔螺纹连接,所述画板的两侧均通过第一阻尼转轴连接有对称的第二支撑板,所述凹槽的内侧壁通过对称的两个第一阻尼转轴分别连接有第一支撑板,所述第一支撑板与所述第二支撑板之间通过第二阻尼转轴连接。
作为本技术方案的进一步优选的:所述课桌箱体的下表面固定连接有对称的两个套筒,所述套筒的内部滑动连接有杆体,所述杆体的外侧壁开设有若干个等距排列的螺纹通孔,所述套筒的一侧贴合有第一螺栓,所述第一螺栓贯穿所述套筒的一侧且与一个所述螺纹通孔螺纹连接。
作为本技术方案的进一步优选的:所述杆体的底端固定连接有底板。
作为本技术方案的进一步优选的:所述凹槽的内侧壁固定连接有磁铁块,所述画板的后表面嵌入安装有磁板,画板闭合状态下,磁铁块与磁板磁性连接。
作为本技术方案的进一步优选的:所述凹槽的厚度等于画板的厚度加限位板的厚度,且所述凹槽的长度大于画板的长度。
作为本技术方案的进一步优选的:所述课桌箱体的前表面安装有笔筒。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
(1)本实用新型通过掀开桌板,翻转画板以及限位板,使得限位板贴合于课桌箱体的上表面,通过第二螺栓拧入到螺纹盲孔中,快速对限位板进行位置限定,从传统的课桌迅速转为绘画使用时的状态,结构形式多样,绘画时方便学生视线与桌面垂直,使得画出的形象不产生变形,且降低了学生画图时的疲劳感。
(2)通过利用凹槽可以对画板和限位板起到收纳的作用,从而可以提高本结构的美观性,设置限位板配合第二螺栓可以将画板与桌板之间的角度进行固定,设置第一支撑板配合第二支撑板对画板与桌板变形后的状态起到二次加固的作用,从而可以提高对画板的支撑稳定性。
附图说明
图1是本实用新型的立体图。
图2是本实用新型的主视图。
图3是本实用新型图1中A区的放大结构示意图。
如图所示:1、课桌箱体;2、翻转机构;3、套筒;4、笔筒;5、第一螺栓;6、杆体;7、螺纹通孔;8、底板;9、磁铁块;20、桌板;21、第一支撑板;22、第二支撑板;23、画板;24、限位板;25、第二螺栓;26、凹槽;27、通孔;28、螺纹盲孔。
具体实施方式
在本实用新型的描述中,需要说明的是,在本文中术语“上”、“下”、“内”、“一端”、“另一端”、“两侧”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接,还可以是机械连接,又或者是通过中间媒介间接相连。对于本领域的技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
如图1-图3所示,本实用新型在具体实施时,一种课桌桌面翻转结构,包括课桌箱体1,课桌箱体1的顶部通过第一合页铰接有翻转机构2,课桌箱体1的上表面和前表面均为镂空;
翻转机构2包括桌板20、第一支撑板21、第二支撑板22、画板23、限位板24、第二螺栓25、凹槽26、通孔27和螺纹盲孔28;
课桌箱体1的上表面通过第一合页铰接有桌板20,桌板20的下表面开设有凹槽26,凹槽26的内侧壁通过第二合页铰接有画板23,画板23的底部通过第三合页铰接有限位板24,限位板24的底部与课桌箱体1的上表面贴合,限位板24的上表面开设有对称的两个通孔27,课桌箱体1的上表面开设有对称的两个螺纹盲孔28,螺纹盲孔28与通孔27相互连通,限位板24的上表面贴合有对称的两个第二螺栓25,第二螺栓25贯穿通孔27与螺纹盲孔28螺纹连接,画板23的两侧均通过第一阻尼转轴连接有对称的第二支撑板22,凹槽26的内侧壁通过对称的两个第一阻尼转轴分别连接有第一支撑板21,第一支撑板21与第二支撑板22之间通过第二阻尼转轴连接;通过利用凹槽26可以对画板23和限位板24起到收纳的作用,从而可以提高本结构的美观性,设置限位板24配合第二螺栓25将画板23与桌板20之间的角度进行固定,设置第一支撑板21配合第二支撑板22对画板23与桌板20变形后的状态起到二次加固的作用,从而可以提高对画板23的支撑稳定性。
本实施例中,具体的:课桌箱体1的下表面固定连接有对称的两个套筒3,套筒3的内部滑动连接有杆体6,杆体6的外侧壁开设有若干个等距排列的螺纹通孔7,套筒3的一侧贴合有第一螺栓5,第一螺栓5贯穿套筒3的一侧且与一个螺纹通孔7螺纹连接;通过转动第一螺栓5可以将第一螺栓5脱离螺纹通孔7,解除对杆体6的限制力,从而可以调整课桌箱体1的高度位置,适用不同身高的学生。
本实施例中,具体的:杆体6的底端固定连接有底板8;设置底板8可以增大杆体6与地面之间的接触面积,从而可以提高对课桌箱体1的支撑稳定性。
本实施例中,具体的:凹槽26的内侧壁固定连接有磁铁块9,画板23的后表面嵌入安装有磁板(图中为示出),画板23闭合状态下,磁铁块9与磁板磁性连接;利用磁铁块9与磁板配合在画板23翻转到凹槽26内部收纳时起到限位固定的作用。
本实施例中,具体的:凹槽26的厚度等于画板23的厚度加限位板24的厚度,且凹槽26的长度大于画板23的长度;通过以上设置可以对画板23和限位板24进行收纳,当使用时,方便从侧面凹槽26与画板23之间的空隙处,拉出画板23,操作简单,收纳方便。
本实施例中,具体的:课桌箱体1的前表面安装有笔筒4;设置笔筒4用于收纳画笔,便于对画笔的收纳存储。
本实用新型的工作原理:使用时,掀开桌板20,翻转画板23以及限位板24,使得限位板24贴合于课桌箱体1的上表面,通过第二螺栓25拧入到螺纹盲孔28中,快速对限位板24进行位置限定,操作简单,安装方便,从而方便进行绘画,绘画结束,通过转动第二螺栓25,解除对限位板24的限制力,对限位板24逆时针翻转,再将画板23翻转到凹槽26中,磁铁块9配合磁板快速对画板23进行收纳。
以上对本实用新型及其实施方式进行了描述,这种描述没有限制性,附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一,实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示,在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下,不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例,均应属于本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种课桌桌面翻转结构,包括课桌箱体(1),其特征在于:所述课桌箱体(1)的顶部通过第一合页铰接有翻转机构(2),所述课桌箱体(1)的上表面和前表面均为镂空;
所述翻转机构(2)包括桌板(20)、第一支撑板(21)、第二支撑板(22)、画板(23)、限位板(24)、第二螺栓(25)、凹槽(26)、通孔(27)和螺纹盲孔(28);
所述课桌箱体(1)的上表面通过第一合页铰接有桌板(20),所述桌板(20)的下表面开设有凹槽(26),所述凹槽(26)的内侧壁通过第二合页铰接有画板(23),所述画板(23)的底部通过第三合页铰接有限位板(24),所述限位板(24)的底部与所述课桌箱体(1)的上表面贴合,所述限位板(24)的上表面开设有对称的两个通孔(27),所述课桌箱体(1)的上表面开设有对称的两个螺纹盲孔(28),所述螺纹盲孔(28)与所述通孔(27)相互连通,所述限位板(24)的上表面贴合有对称的两个第二螺栓(25),所述第二螺栓(25)贯穿所述通孔(27)与所述螺纹盲孔(28)螺纹连接,所述画板(23)的两侧均通过第一阻尼转轴连接有对称的第二支撑板(22),所述凹槽(26)的内侧壁通过对称的两个第一阻尼转轴分别连接有第一支撑板(21),所述第一支撑板(21)与所述第二支撑板(22)之间通过第二阻尼转轴连接。
2.根据权利要求1所述的一种课桌桌面翻转结构,其特征在于:所述课桌箱体(1)的下表面固定连接有对称的两个套筒(3),所述套筒(3)的内部滑动连接有杆体(6),所述杆体(6)的外侧壁开设有若干个等距排列的螺纹通孔(7),所述套筒(3)的一侧贴合有第一螺栓(5),所述第一螺栓(5)贯穿所述套筒(3)的一侧且与一个所述螺纹通孔(7)螺纹连接。
3.根据权利要求2所述的一种课桌桌面翻转结构,其特征在于:所述杆体(6)的底端固定连接有底板(8)。
4.根据权利要求1所述的一种课桌桌面翻转结构,其特征在于:所述凹槽(26)的内侧壁固定连接有磁铁块(9),所述画板(23)的后表面嵌入安装有磁板,画板(23)闭合状态下,磁铁块(9)与磁板磁性连接。
5.根据权利要求1所述的一种课桌桌面翻转结构,其特征在于:所述凹槽(26)的厚度等于画板(23)的厚度加限位板(24)的厚度,且所述凹槽(26)的长度大于画板(23)的长度。
6.根据权利要求1所述的一种课桌桌面翻转结构,其特征在于:所述课桌箱体(1)的前表面安装有笔筒(4)。
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