CN216610656U - 高等数学用的新型绘图器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种高等数学用的新型绘图器，包括安装板，安装板上设置有刻度条a，安装板上开设有滑槽，滑槽内设置有移动块，移动块上设置有卡块，移动块通过卡块卡设在滑槽上，移动块上设置有紧固螺栓，紧固螺栓与安装板相接触；安装板上设置有安装座，安装座上设置有划线块，划线块通过轴销穿设在安装座上，安装座的一侧设置有透明角度尺，移动块上设置有弹性夹。本申请可精准的对直线、圆、角度以及平行线进行绘画，不需要教师携带较多的尺子，降低了教师所需的人力付出，也提高了教学的效率。

Description

高等数学用的新型绘图器

技术领域

本实用新型涉及数学教学器材技术领域，更具体地说，特别涉及一种高等数学用的新型绘图器。

背景技术

在高等数学教学中，经常需要对直线、角度以及圆等多种图形进行绘画，所以数学教师常需要使用到绘图器来辅助绘画这些图形。然后，传统上的绘图器只是单一的提供指定的绘图功能，比如画直线的直尺，画圆时的圆规以及绘画角度的三角尺，数学教师在教学前，需要提前备案教学的内容，以便选择需要用到的绘图器，但是，当教师需要同时对多种图形进行绘画时，导致要携带较多的绘图器，这不仅比较花费时间，还浪费了较多的人力，并且在绘图过程中频繁的更换绘图器会延长教师绘图的时间，间接的降低了学生的学习效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高等数学用的新型绘图器，旨在解决传统上的绘图器只是单一的提供指定的绘图功能，当教师需要同时对多种图形进行绘画时，导致要携带较多的绘图器，这不仅比较花费时间，还浪费了较多的人力，并且在绘图过程中频繁的更换绘图器会延长教师绘图的时间，间接的降低了学生的学习效率的技术问题。

本实用新型是这样实现的：

一种高等数学用的新型绘图器，包括安装板，所述安装板上设置有刻度条a，所述安装板上开设有滑槽，所述滑槽内设置有移动块，所述移动块上设置有卡块，所述移动块通过所述卡块卡设在所述滑槽上，所述移动块上设置有紧固螺栓，所述紧固螺栓与所述安装板相接触；所述安装板上设置有安装座，所述安装座上设置有划线块，所述划线块通过轴销穿设在所述安装座上，所述安装座的一侧设置有透明角度尺，所述移动块上设置有弹性夹。

作为本实用新型的优选技术方案，所述安装板靠近所述安装座的一端设置有安装杆，所述安装座远离所述透明角度尺的一侧设置有安装套，所述安装座通过所述安装套套设在所述安装杆上，所述安装杆上设置有刻度条b，所述安装套上设置有固定螺栓，所述固定螺栓与所述安装杆相接触。

作为本实用新型的优选技术方案，所述安装板的一侧设置有安装块，所述安装块上穿设有转动销，所述转动销的一端设置有吸盘。

作为本实用新型的优选技术方案，所述移动块内卡设有固定块，所述固定块与所述移动块的内侧之间设置有压力弹簧，所述弹性夹设置在所述固定块上。

作为本实用新型的优选技术方案，所述安装板上开设有安装槽，所述安装槽内设置有气泡水平仪。

作为本实用新型的优选技术方案，所述安装座的两组通孔上均设置有摩擦套，所述摩擦套的内侧与所述轴销的两端相接触。

作为本实用新型的优选技术方案，所述移动块上设置有辅助读数标。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.在对普通的直线进行绘画时，直接将安装板置于黑板上，通过刻度条a与安装板的配合下，可对指定长度的直线进行绘画，并且可在气泡水平仪的配合下，可安装板在黑板上的位置进行调平，保证绘画直线的水平，提高绘画的质量；在对普通的圆进行绘画时，通过将粉笔卡设在弹性夹上，拧松紧固螺栓，使得移动块在滑槽内可进行移动，通过辅助读数标的设置，使其指向相应的刻度条a的读数，即为圆的半径，直接通过以安装块为圆心快速的、稳定的对圆进行绘画，在吸盘的作用下，可将安装块固定在黑板上，提高画圆时的稳定性。

2.本申请还可对平行线进行绘画，通过拧松固定螺栓，移动安装套在安装杆上的位置，在刻度条b的作用下，可精准的绘画出一定间距的平行线；并且本申请还可对角度进行绘画，直接扳动划线块，使得划线块在透明角度尺上运动，从而快速的对角度进行绘画。本申请可精准的对直线、圆、角度以及平行线进行绘画，不需要教师携带较多的尺子，降低了教师所需的人力付出，也提高了教学的效率。

附图说明

图1是本实用新型一种高等数学用的新型绘图器的立体结构示意图；

图2是本实用新型一种高等数学用的新型绘图器的爆炸结构示意图；

图3是本实用新型一种高等数学用的新型绘图器中移动块的结构示意图；

图4是本实用新型一种高等数学用的新型绘图器的使用状态结构示意图；

图5是图2中A区域的放大结构示意图；

图中附件名称与附图编号的对应关系：

101、安装板；102、刻度条a；103、安装块；104、透明角度尺；105、安装杆；106、移动块；107、滑槽；108、吸盘；109、安装槽；110、气泡水平仪；111、紧固螺栓；112、压力弹簧；113、固定块；114、转动销；115、卡块；116、辅助读数标；117、弹性夹；118、划线块；119、摩擦套；120、固定螺栓；121、轴销；122、安装套；123、安装座；124、刻度条b。

具体实施方式

为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施方式中的附图，对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述。

实施例：

参照图1至图5所示：一种高等数学用的新型绘图器，包括安装板101，安装板101上设置有刻度条a102，安装板101上开设有滑槽107，滑槽107内设置有移动块106，移动块106上设置有卡块115，移动块106通过卡块115卡设在滑槽107上，移动块106上设置有紧固螺栓111，紧固螺栓111与安装板101相接触；安装板101上设置有安装座123，安装座123上设置有划线块118，划线块118通过轴销121穿设在安装座123上，安装座123的一侧设置有透明角度尺104，移动块106上设置有弹性夹117；移动块106上设置有辅助读数标116。

设置的刻度条a102可以与安装板101相配合，在对普通的直线进行绘画时，直接将安装板101置于黑板上，通过刻度条a102与安装板101的配合下，可对指定长度的直线进行绘画。设置的移动块106是可以在滑槽107内滑动的，并且设置的刻度条a102也可以与辅助读数标116进行配合，在对普通的圆进行绘画时，通过将粉笔卡设在弹性夹117上，拧松紧固螺栓111，使得移动块106在滑槽107内可进行移动，通过辅助读数标116的设置，使其指向相应的刻度条a102的读数后再拧紧紧固螺栓111，即为圆的半径进行限定，直接通过以安装块103为圆心快速的对圆进行绘画。

其中，请参阅图1与图5，安装板101靠近安装座123的一端设置有安装杆105，安装座123远离透明角度尺104的一侧设置有安装套122，安装座123通过安装套122套设在安装杆105上，安装杆105上设置有刻度条b124，安装套122上设置有固定螺栓120，固定螺栓120与安装杆105相接触。在对平行线进行绘画时，通过拧松固定螺栓120，通过移动安装套122在安装杆105上的位置，直到移动至相应刻度条b124的位置上，最后拧紧固定螺栓120，可精准的绘画出一定间距的平行线。

其中，请参阅图1与图2，安装板101的一侧设置有安装块103，安装块103上穿设有转动销114，转动销114的一端设置有吸盘108。在对圆进行绘画时，直接将吸盘108安装至黑板上，对安装块103进行固定，在转动安装板101，使得弹性夹117带动粉笔以转动销114为圆心进行旋转，完成对圆进行绘画。

其中，请参阅图2，移动块106内卡设有固定块113，固定块113与移动块106的内侧之间设置有压力弹簧112，弹性夹117设置在固定块113上。在压力弹簧112的作用下，可保证在弹性夹117上设置的粉笔始终与黑板接触，提高绘画的效率。

在一些实施例当中，请参阅图2，安装板101上开设有安装槽109，安装槽109内设置有气泡水平仪110。可通过气泡水平仪110来观察安装板101在黑板上是否水平，提高划线的质量。

在一些实施例当中，请参阅图5，安装座123的两组通孔上均设置有摩擦套119，摩擦套119的内侧与轴销121的两端相接触。通过摩擦套119来增加轴销121与安装座123之间的摩擦，使得划线块118在调节后可完成自适应的固定，实现一定限度的自锁。

本实用新型的操作步骤为：

在对直线进行绘画时，直接将安装板101置于黑板上，通过刻度条a102与安装板101的配合下，可对指定长度的直线进行绘画。并且可可通过气泡水平仪110来观察安装板101在黑板上是否水平，提高划线的质量。在对角度进行绘画时，直接扳动划线块118，使得划线块118在透明角度尺104上运动，从而快速的对角度进行绘画。

在对圆进行绘画时，先将粉笔卡设在弹性夹117内，拧松紧固螺栓111，使得移动块106在滑槽107内可进行移动，通过辅助读数标116的设置，使其指向相应的刻度条a102的读数后再拧紧紧固螺栓111，直接将吸盘108安装至黑板上，对安装块103进行固定，在转动安装板101，使得弹性夹117带动粉笔以转动销114为圆心进行旋转，完成对圆进行绘画，而在压力弹簧112的作用下，可保证在弹性夹117上设置的粉笔始终与黑板接触，提高绘画的效率。

在对平行线进行绘画时，通过拧松固定螺栓120，通过移动安装套122在安装杆105上的位置，直到移动至相应刻度条b124的位置上，最后拧紧固定螺栓120，可精准的绘画出一定间距的平行线。本申请可精准的对直线、圆、角度以及平行线进行绘画，不需要教师携带较多的尺子，降低了教师所需的人力付出，也提高了教学的效率。

以上所述仅为本实用新型的优选实施方式而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种高等数学用的新型绘图器，包括安装板（101），所述安装板（101）上设置有刻度条a（102），其特征在于：所述安装板（101）上开设有滑槽（107），所述滑槽（107）内设置有移动块（106），所述移动块（106）上设置有卡块（115），所述移动块（106）通过所述卡块（115）卡设在所述滑槽（107）上，所述移动块（106）上设置有紧固螺栓（111），所述紧固螺栓（111）与所述安装板（101）相接触；所述安装板（101）上设置有安装座（123），所述安装座（123）上设置有划线块（118），所述划线块（118）通过轴销（121）穿设在所述安装座（123）上，所述安装座（123）的一侧设置有透明角度尺（104），所述移动块（106）上设置有弹性夹（117）。

2.根据权利要求1所述的高等数学用的新型绘图器，其特征在于：所述安装板（101）靠近所述安装座（123）的一端设置有安装杆（105），所述安装座（123）远离所述透明角度尺（104）的一侧设置有安装套（122），所述安装座（123）通过所述安装套（122）套设在所述安装杆（105）上，所述安装杆（105）上设置有刻度条b（124），所述安装套（122）上设置有固定螺栓（120），所述固定螺栓（120）与所述安装杆（105）相接触。

3.根据权利要求1所述的高等数学用的新型绘图器，其特征在于：所述安装板（101）的一侧设置有安装块（103），所述安装块（103）上穿设有转动销（114），所述转动销（114）的一端设置有吸盘（108）。

4.根据权利要求1所述的高等数学用的新型绘图器，其特征在于：所述移动块（106）内卡设有固定块（113），所述固定块（113）与所述移动块（106）的内侧之间设置有压力弹簧（112），所述弹性夹（117）设置在所述固定块（113）上。

5.根据权利要求1所述的高等数学用的新型绘图器，其特征在于：所述安装板（101）上开设有安装槽（109），所述安装槽（109）内设置有气泡水平仪（110）。

6.根据权利要求1所述的高等数学用的新型绘图器，其特征在于：所述安装座（123）的两组通孔上均设置有摩擦套（119），所述摩擦套（119）的内侧与所述轴销（121）的两端相接触。

7.根据权利要求1所述的高等数学用的新型绘图器，其特征在于：所述移动块（106）上设置有辅助读数标（116）。

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