CN216438738U - 一种小学语文教学用便携式阅读书架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种小学语文教学用便携式阅读书架，包括底板和安装在底板上方的安装板，所述安装板的上表面固定安装有连接套，所述连接套的内部转动连接有连接杆，所述连接杆上固定安装有安装架，所述安装架上固定安装有放置板；所述连接杆的一端固定连接有齿轮，所述安装板上开设有连接槽，所述连接槽的内部转动连接有螺杆，所述螺杆的外表面螺纹连接有移动杆，所述移动杆的顶部固定连接有齿套，所述齿套套装在齿轮的外表面。本实用新型通过转动柱对螺杆进行转动，移动杆在连接槽的内部移动，使得齿套与齿轮分离，即可对放置板进行角度调节，操作简单，使用方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种小学语文教学用便携式阅读书架。
背景技术
随着社会的不断发展，科学的不断进步，教育行业发展速度更是迅速，各类教学辅助用具也是大量涌现，种类多样，结构多异，用途广泛，功能全面，而教学用便携式阅读书架作为一种重要的教育用具也很快地出现在人们的生活中，在课堂上教学用便携式书架更是教师的好帮手。
现有的教学书架在使用时，不方便对角度进行调节，或者有的改变角度较小，不能满足绝大多数人群。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中现有的教学书架在使用时，不方便对角度进行调节，或者有的改变角度较小，不能满足绝大多数人群的问题，而提出的一种小学语文教学用便携式阅读书架。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种小学语文教学用便携式阅读书架，包括底板和安装在底板上方的安装板，所述安装板的上表面固定安装有连接套，所述连接套的内部转动连接有连接杆，所述连接杆上固定安装有安装架，所述安装架上固定安装有放置板；
所述连接杆的一端固定连接有齿轮，所述安装板上开设有连接槽，所述连接槽的内部转动连接有螺杆，所述螺杆的外表面螺纹连接有移动杆，所述移动杆的顶部固定连接有齿套，所述齿套套装在齿轮的外表面。
优选的，所述底板与安装板之间固定安装有电动伸缩杆。
优选的，所述安装架包括固定在连接杆两端外表面的固定环，所述固定环的顶部固定连接有U形固定架，所述U形固定架通过固定螺栓与放置板固定连接。
优选的，所述放置板一侧的底部固定连接有L形卡板，所述L形卡板的内侧壁上安装有弹性垫。
优选的，所述放置板的另一侧设置有磁性板，所述磁性板的表面磁性连接有若干个磁性块。
优选的，所述螺杆延伸至安装板外部的一端固定连接有转动柱。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
本实用新型通过转动柱对螺杆进行转动，移动杆在连接槽的内部移动，使得齿套与齿轮分离，即可对放置板进行角度调节，然后反向转动螺杆，使得齿套套装在齿轮的外表面，齿套内壁设置的齿牙与齿轮外表面的齿牙相互咬合，从而实现对放置板角度的固定，操作简单，使用方便。
附图说明
图1为本实用新型立体结构示意图；
图2为本实用新型安装板立体结构示意图；
图3为本实用新型放置板立体结构示意图。
图中：1、底板；2、安装板；3、连接套；4、连接杆；5、放置板；6、齿轮；7、连接槽；8、螺杆；9、移动杆；10、齿套；11、电动伸缩杆；12、固定环；13、U形固定架；14、固定螺栓；15、L形卡板；16、弹性垫；17、磁性板；18、磁性块；19、转动柱。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种小学语文教学用便携式阅读书架，包括底板1和安装在底板1上方的安装板2，底板1与安装板2之间固定安装有电动伸缩杆11，通过电动伸缩杆11的设置，能够方便地对整个装置的高度进行调节，安装板2的上表面固定安装有连接套3，连接套3的内部转动连接有连接杆4，连接杆4上固定安装有安装架，安装架包括固定在连接杆4两端外表面的固定环12，固定环12能够随着连接杆4同步转动，固定环12的顶部固定连接有U形固定架13，U形固定架13通过固定螺栓14与放置板5固定连接，安装架上固定安装有放置板5，放置板5用于放置书籍，放置板5一侧的底部固定连接有L形卡板15，L形卡板15的内侧壁上安装有弹性垫16，通过L形卡板15和弹性垫16的配合设置，将书籍放置在L形卡板15和放置板5之间，能够对放置的书籍起到良好的固定作用，放置板5的另一侧设置有磁性板17，磁性板17的表面磁性连接有若干个磁性块18，通过磁性板17和磁性块18的配合设置，能够方便地将纸张等固定在放置板5的背面。
连接杆4的一端固定连接有齿轮6，安装板2上开设有连接槽7，连接槽7的内部转动连接有螺杆8，螺杆8延伸至安装板2外部的一端固定连接有转动柱19，通过转动柱19壳方便地对螺杆8进行转动，螺杆8的外表面螺纹连接有移动杆9，移动杆9的宽度与连接槽7的宽度相适配，移动杆9的顶部固定连接有齿套10，齿套10套装在齿轮6的外表面，且齿套10内壁设置的齿牙与齿轮6外表面的齿牙相互咬合。
本实用新型在需要对放置板5的角度进行调节时，通过转动柱19对螺杆8进行转动，移动杆9在连接槽7的内部移动，使得齿套10与齿轮6分离，即可对放置板5进行角度调节，然后反向转动螺杆8，使得齿套10套装在齿轮6的外表面，齿套10内壁设置的齿牙与齿轮6外表面的齿牙相互咬合，从而实现对放置板5角度的固定。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种小学语文教学用便携式阅读书架，包括底板(1)和安装在底板(1)上方的安装板(2)，其特征在于，所述安装板(2)的上表面固定安装有连接套(3)，所述连接套(3)的内部转动连接有连接杆(4)，所述连接杆(4)上固定安装有安装架，所述安装架上固定安装有放置板(5)；
所述连接杆(4)的一端固定连接有齿轮(6)，所述安装板(2)上开设有连接槽(7)，所述连接槽(7)的内部转动连接有螺杆(8)，所述螺杆(8)的外表面螺纹连接有移动杆(9)，所述移动杆(9)的顶部固定连接有齿套(10)，所述齿套(10)套装在齿轮(6)的外表面。
2.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于，所述底板(1)与安装板(2)之间固定安装有电动伸缩杆(11)。
3.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于，所述安装架包括固定在连接杆(4)两端外表面的固定环(12)，所述固定环(12)的顶部固定连接有U形固定架(13)，所述U形固定架(13)通过固定螺栓(14)与放置板(5)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于，所述放置板(5)一侧的底部固定连接有L形卡板(15)，所述L形卡板(15)的内侧壁上安装有弹性垫(16)。
5.根据权利要求4所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于，所述放置板(5)的另一侧设置有磁性板(17)，所述磁性板(17)的表面磁性连接有若干个磁性块(18)。
6.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用便携式阅读书架，其特征在于，所述螺杆(8)延伸至安装板(2)外部的一端固定连接有转动柱(19)。
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