CN216352929U - 一种中职英语发音辅助装置 - Google Patents

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Abstract

本申请公开一种中职英语发音辅助装置,包括存储箱、展示板、固定台、滑槽、第一卡槽固定机构、调节机构和减震机构,所述固定机构包括滑杆、滑板和轴承,所述展示板内部设置固定台,所述固定台外壁表面固定连接第一滑杆,所述第一滑杆外壁表面滑动连接滑板,所述调节机构包括第一转轴、连接杆和电动推杆,所述存储箱顶端外壁表面固定连接电动推杆,所述电动推杆顶端通过螺栓固定连接连接杆,所述连接杆一端滑动连接第一转轴。通过在箱体与展示板之间设置电动推杆,便于推动电动推杆延伸调节设备整体高度,且通过将滑块从第一转轴开设卡槽内部滑出,且将展示板沿着连接杆转动,便于调节展示板的角度,便于使用者观看和调整舒适的角度观看。

Description

一种中职英语发音辅助装置
技术领域
本申请涉及英语领域,尤其是一种中职英语发音辅助装置。
背景技术
英语是国际指定的官方语言,是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,亦是世界上使用最广泛的语言,并拥有世界第三位的母语使用者人数,因此英语练习的重要性不言而喻,在英语发音练习中口型较为重要,因此很多用户会对着镜子将需要练习的英语词条朗读发音,从而观察发音时的口型是否准确。
现有的学生在进行口语训练时,只能够凭感觉去判断发音是否准确,特别是学生自己在练习英语口语时更是无法知道自己的发音是否正确,如此会消耗大量的精力和时间,不利于英语听力和口语的学习,有的学生会一只手持平面镜,进行对照发音练习,长时间练习后往往会导致学生手臂乏累酸痛,降低了学习效率。因此,针对上述问题提出一种中职英语发音辅助装置。
发明内容
在本实施例中提供了一种中职英语发音辅助装置用于解决现有技术中的学生在进行口语训练时,只能够凭感觉去判断发音是否准确,特别是学生自己在练习英语口语时更是无法知道自己的发音是否正确的问题。
根据本申请的一个方面,提供了一种中职英语发音辅助装置,包括存储箱、展示板、固定台、滑槽()、第一卡槽固定机构、调节机构和减震机构;
所述固定机构包括第一滑杆、滑板和轴承,所述展示板内部设置固定台,所述固定台外壁表面固定连接第一滑杆,所述第一滑杆外壁表面滑动连接滑板;
所述调节机构包括第一转轴、连接杆和电动推杆,所述存储箱顶端外壁表面固定连接电动推杆,所述电动推杆顶端通过螺栓固定连接连接杆,所述连接杆一端滑动连接第一转轴,所述第一转轴外壁表面固定连接固定板,所述固定板外壁表面固定连接展示板;
所述减震机构包括减震器和橡胶垫,所述展示板内壁表面固定连接减震器,所述减震器一端固定连接镜子,所述镜子外壁表面固定连接橡胶垫,所述橡胶垫外壁表面固定连接展示板。
进一步地,所述存储箱底端外壁表面固定连接万向轮。
进一步地,所述存储箱外壁表面固定连接第二转轴,所述第二转轴外壁表面转动连接第一箱门,所述第一箱门外壁表面固定连接手柄。
进一步地,所述第一转轴外壁表面开设第一卡槽,所述第一卡槽内壁表面滑动连接滑块,所述滑块外壁表面滑动连接连接杆。
进一步地,所述第一滑杆外壁表面开设第二卡槽,所述第二卡槽内壁表面滑动连接第一螺纹杆,所述第一螺纹杆转动连接滑板。
进一步地,所述滑槽内壁表面滑动连接支撑架,所述支撑架内壁表面固定连接活塞,所述活塞内壁表面固定连接弹簧,所述弹簧一端固定连接第二滑杆,所述第二滑杆外壁表面滑动连接活塞,所述滑杆一端固定连接固定架。
进一步地,所述展示板外壁表面固定连接第三转轴,所述第三转轴外壁表面转动连接第二箱门,所述箱门外壁表面固定连接锁扣。
进一步地,所述滑板外壁表面开设滑槽,所述滑槽外壁表面滑动连接轴承,所述轴承中部转动连接第二螺纹杆,所述第二螺纹杆底端固定连接推板。
进一步地,所述第一滑杆设置两个,两个所述第一滑杆()以固定台中心线为中心对称排列。
进一步地,所述第一卡槽设置为若干个,若干个所述第一卡槽环绕排列在第一转轴外壁。
通过本申请上述实施例,采用了底存储箱、展示板、固定台、固定机构、调节机构和减震机构,所述固定机构包括滑杆、滑板和轴承,所述展示板内部设置固定台,所述固定台外壁表面固定连接第一滑杆,所述第一滑杆外壁表面滑动连接滑板,所述调节机构包括第一转轴、连接杆和电动推杆,所述存储箱顶端外壁表面固定连接电动推杆,所述电动推杆顶端通过螺栓固定连接连接杆,所述连接杆一端滑动连接第一转轴,所述减震机构包括减震器和橡胶垫,所述展示板内壁表面固定连接减震器,所述减震器一端固定连接镜子,所述镜子外壁表面固定连接橡胶垫,所述橡胶垫外壁表面固定连接展示板,解决学生在进行口语训练时,只能够凭感觉去判断发音是否准确,特别是学生自己在练习英语口语时更是无法知道自己的发音是否正确,如此会消耗大量的精力和时间的问题,取得了通过在镜子的四周固定连接橡胶垫,且在镜子的后部使用减震器,固定,便于在设备掉落时,可以通过橡胶的弹性和减震器对镜子进行减震和保护,避免镜子破碎,残渣对使用者造成伤害的效果。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。
图1为本申请一种实施例的整体立体结构示意图;
图2为本申请一种实施例的整体内部结构示意图;
图3为本申请一种实施例的侧视结构示意图;
图4为本申请一种实施例的俯视结构示意图;
图5为本申请一种实施例的图2中A处局部放大结构示意图;
图6为本申请一种实施例的图3中B处局部放大结构示意图;
图7为本申请一种实施例的图4中C处局部放大结构示意图。
图中:1、存储箱,2、万向轮,3、电动推杆,4、固定板,5、第一转轴,6、滑块,7、第一卡槽,8、连接杆,9、减震器,10、锁扣,11、展示板,12、镜子,13、橡胶垫,14、第一滑杆,15、第二卡槽,16、第一螺纹杆,17、滑槽,18、轴承,19、第二螺纹杆,20、推板,21、固定台,22、支撑架,23、滑板,24、第二转轴,25、第一箱门,26、手柄,27、活塞,28、弹簧,29、第二滑杆,30、固定架,31、第三转轴,32 、第二箱门。
具体实施方式
为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案,下面将结合本申请实施例中的附图,对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都应当属于本申请保护的范围。
需要说明的是,本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象,而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换,以便这里描述的本申请的实施例。此外,术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形,意图在于覆盖不排他的包含,例如,包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元,而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
在本申请中,术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例,并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位,或以特定方位进行构造和操作。
并且,上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外,还可能用于表示其他含义,例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言,可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。
此外,术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如,可以是固定连接,可拆卸连接,或整体式构造;可以是机械连接,或电连接;可以是直接相连,或者是通过中间媒介间接相连,又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。
需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。
本实施例中的调节机构可以适用于各种发音练习装置,例如,在本实施例提供了如下一种双螺杆挤出机,本实施例中的可以用来进行安装如下发音练习装置。
该发音练习机构,包括:底座和镜片框架,所述镜片框架位于底座上方,所述底座底端四角固定安装有万向轮,所述底座上端靠近轴心处固定安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆输出端固定安装有滚球套,所述镜片框架一端靠近轴心处固定安装有连接杆,所述连接杆一端固定安装有滚球,且滚球滚动安装于滚球套内部,当移动杆带动镜片框架上方进行移动时,镜片框架也会通过连接杆带动滚球在滚球套内进行滚动,该滚球可为镜片框架起到支点作用,所述电动伸缩杆输出端一侧固定安装有支撑板,所述支撑板上端固定安装有机箱,所述机箱内部一端通过螺栓固定安装有电机,所述电机动力输出端固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆一端贯穿机箱且外部螺纹安装有螺纹滑套,所述螺纹滑套两侧固定安装有支撑杆,所述支撑杆一端焊接有移动杆,且移动杆一端转动安装于镜片框架一端,使用时,可通过电动伸缩杆调节镜片的高度,可根据不同身高的学生来进行调节,并且也可通过电机来调节镜片的角度,电机工作时可带动螺纹杆进行转动,螺纹杆转动时可带动螺纹滑套进行左右移动,当螺纹滑套在螺纹杆上向右移动时,也会通过支撑杆带动移动杆向右移动,则能拉动镜片框架的上方向右移动,同时滚球也会在滚球套里进行转动,使得该镜片可向上倾斜,当螺纹滑套在螺纹杆上向左移动时,则能通过移动杆推动镜片框架的上方向左移动,使得该镜片可向下倾斜,则能完成对镜片角度的调节,不仅可实现对镜片高度的调节,还能实现对镜片角度的调节,可满足不同身高学生的需求,也能使学生更清楚的观看到自己的发音口型,进一步地提高了学习效率。
所述镜片框架背面并沿其宽度方向开设有凹槽,且凹槽设有两个,所述凹槽内部固定安装有转轴,所述转轴外部转动安装有轴套,所述轴套固定安装于移动杆一端,当移动杆带动镜片框架进行移动时,会使得镜片框架与移动杆之间的角度发生变化,则能使轴套在转轴上进行转动,不会影响到镜片框架的角度调节。
其中,所述底座上端一侧固定安装有把手,便于对该装置的移动,所述镜片框架正面并沿其长度方向固定安装有镜片,通过镜片可以直观的观察英语发音口型,不需要学生手持镜片进行训练,便于提高学习效率。
所述螺纹杆远离电机动力输出端的一端固定安装有限位板,避免螺纹滑套滑出螺纹杆外部,不会影响到该装置的正常工作
当然本实施例也可以用于安装在其他结构的发音练习装置。在此不再一一赘述,下面对本申请实施例的调节机构进行介绍。
请参阅图1-7所示,一种中职英语发音辅助装置,包括存储箱1、展示板11、固定台21、滑槽17、第一卡槽7固定机构、调节机构和减震机构;
所述固定机构包括第一滑杆14、滑板23和轴承18,所述展示板11内部设置固定台21,所述固定台21外壁表面固定连接第一滑杆14,所述第一滑杆14外壁表面滑动连接滑板23;
所述调节机构包括第一转轴5、连接杆8和电动推杆3,所述存储箱1顶端外壁表面固定连接电动推杆3,所述电动推杆3顶端通过螺栓固定连接连接杆8,所述连接杆8一端滑动连接第一转轴5,所述第一转轴5外壁表面固定连接固定板4,所述固定板4外壁表面固定连接展示板11;
所述减震机构包括减震器9和橡胶垫13,所述展示板11内壁表面固定连接减震器9,所述减震器9一端固定连接镜子12,所述镜子12外壁表面固定连接橡胶垫13,所述橡胶垫13外壁表面固定连接展示板11,通过在箱体与展示板11之间设置电动推杆3,便于推动电动推杆3延伸调节设备整体高度,且通过将滑块6从第一转轴5开设卡槽内部滑出,且将展示板11沿着连接杆8转动,便于调节展示板11的角度,便于使用者观看和调整舒适的角度观看;
所述存储箱1底端外壁表面固定连接万向轮2,便于移动,所述存储箱1外壁表面固定连接第二转轴24,所述第二转轴24外壁表面转动连接第一箱门25,所述第一箱门25外壁表面固定连接手柄26,所述第一转轴5外壁表面开设第一卡槽7,所述第一卡槽7内壁表面滑动连接滑块6,所述滑块6外壁表面滑动连接连接杆8,所述第一滑杆14外壁表面开设第二卡槽15,所述第二卡槽15内壁表面滑动连接第一螺纹杆16,所述第一螺纹杆16转动连接滑板23,便于调节展示板11的角度,所述滑槽17内壁表面滑动连接支撑架22,所述支撑架22内壁表面固定连接活塞27,所述活塞27内壁表面固定连接弹簧28,所述弹簧28一端固定连接第二滑杆29,所述第二滑杆29外壁表面滑动连接活塞27,所述滑杆一端固定连接固定架30,便于固定电子设备,所述展示板11外壁表面固定连接第三转轴31,所述第三转轴31外壁表面转动连接第二箱门32,所述箱门外壁表面固定连接锁扣10,所述滑板23外壁表面开设滑槽17,所述滑槽17外壁表面滑动连接轴承18,所述轴承18中部转动连接第二螺纹杆19,所述第二螺纹杆19底端固定连接推板2便于固定资料,所述第一滑杆14设置两个,两个所述第一滑杆(14)以固定台21中心线为中心对称排列,所述第一卡槽7设置为若干个,若干个所述第一卡槽7环绕排列在第一转轴5外壁。
本实用新型在使用时,通过将需要练习的资料放入固定台21,且通过推动滑板23沿着滑杆滑动,且通过旋转第一螺纹杆16,使第一螺纹杆16一端滑入滑杆开设第二卡槽15内部,便于固定滑板23,且推动轴承18旋转第二螺纹杆19,使第二螺纹杆19沿着轴承18转动,且带动推板20固定资料,且可以根据资料的大小调节固定装置,且通过将支撑架22放入滑板23内部的滑槽17内部,便于固定电子设备,照看镜子12训练英语发音,且通过在箱体与展示板11之间设置电动推杆3,便于推动电动推杆3延伸调节设备整体高度,且通过将滑块6从第一转轴5开设卡槽内部滑出,且将展示板11沿着连接杆8转动,便于调节展示板11的角度,便于使用者观看和调整舒适的角度观看,通过在镜子12的四周固定连接橡胶垫13,且在镜子12的后部使用减震器9,固定,便于在设备掉落时,可以通过橡胶的弹性和减震器9对镜子12进行减震和保护,避免镜子12破碎,残渣对使用者造成伤害,通过在电动推杆3底端设置存储箱1,便于存储资料,且在存储箱1底端设置万向轮2,便于推动设备移动。
本申请的有益之处在于:
1.通过在箱体与展示板之间设置电动推杆,便于推动电动推杆延伸调节设备整体高度,且通过将滑块从第一转轴开设卡槽内部滑出,且将展示板沿着连接杆转动,便于调节展示板的角度,便于使用者观看和调整舒适的角度观看;
2.通过在展示板内部设置固定台,且固定台内部通过将滑板沿着滑杆移动,且将需要资料放入固定台,且旋转第二螺纹杆带动推板将其固定,且可以根据资料的大小调节固定装置,且通过将支撑架放入滑板内部的滑槽内部,便于固定电子设备。
3.通过在镜子的四周固定连接橡胶垫,且在镜子的后部使用减震器,固定,便于在设备掉落时,可以通过橡胶的弹性和减震器对镜子进行减震和保护,避免镜子破碎,残渣对使用者造成伤害。
电动推杆采用的是DSDG25型号及其相关的配套电源和电路。
涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术,本领域技术人员完全可以实现,无需赘言,本申请保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。
以上所述仅为本申请的优选实施例而已,并不用于限制本申请,对于本领域的技术人员来说,本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:包括存储箱(1)、展示板(11)、固定台(21)、滑槽(17)、第一卡槽(7)固定机构、调节机构和减震机构;
所述固定机构包括第一滑杆(14)、滑板(23)和轴承(18),所述展示板(11)内部设置固定台(21),所述固定台(21)外壁表面固定连接第一滑杆(14),所述第一滑杆(14)外壁表面滑动连接滑板(23);
所述调节机构包括第一转轴(5)、连接杆(8)和电动推杆(3),所述存储箱(1)顶端外壁表面固定连接电动推杆(3),所述电动推杆(3)顶端通过螺栓固定连接连接杆(8),所述连接杆(8)一端滑动连接第一转轴(5),所述第一转轴(5)外壁表面固定连接固定板(4),所述固定板(4)外壁表面固定连接展示板(11);
所述减震机构包括减震器(9)和橡胶垫(13),所述展示板(11)内壁表面固定连接减震器(9),所述减震器(9)一端固定连接镜子(12),所述镜子(12)外壁表面固定连接橡胶垫(13),所述橡胶垫(13)外壁表面固定连接展示板(11)。
2.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述存储箱(1)底端外壁表面固定连接万向轮(2)。
3.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述存储箱(1)外壁表面固定连接第二转轴(24),所述第二转轴(24)外壁表面转动连接第一箱门(25),所述第一箱门(25)外壁表面固定连接手柄(26)。
4.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述第一转轴(5)外壁表面开设第一卡槽(7),所述第一卡槽(7)内壁表面滑动连接滑块(6),所述滑块(6)外壁表面滑动连接连接杆(8)。
5.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述第一滑杆(14)外壁表面开设第二卡槽(15),所述第二卡槽(15)内壁表面滑动连接第一螺纹杆(16),所述第一螺纹杆(16)转动连接滑板(23)。
6.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述滑槽(17)内壁表面滑动连接支撑架(22),所述支撑架(22)内壁表面固定连接活塞(27),所述活塞(27)内壁表面固定连接弹簧(28),所述弹簧(28)一端固定连接第二滑杆(29),所述第二滑杆(29)外壁表面滑动连接活塞(27),所述滑杆一端固定连接固定架(30)。
7.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述展示板(11)外壁表面固定连接第三转轴(31),所述第三转轴(31)外壁表面转动连接第二箱门(32),所述箱门外壁表面固定连接锁扣(10)。
8.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述滑板(23)外壁表面开设滑槽(17),所述滑槽(17)外壁表面滑动连接轴承(18),所述轴承(18)中部转动连接第二螺纹杆(19),所述第二螺纹杆(19)底端固定连接推板(20)。
9.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述第一滑杆(14)设置两个,两个所述第一滑杆(14)以固定台(21)中心线为中心对称排列。
10.根据权利要求1所述的一种中职英语发音辅助装置,其特征在于:所述第一卡槽(7)设置为若干个,若干个所述第一卡槽(7)环绕排列在第一转轴(5)外壁。
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