CN215895776U - 一种具有车辆充电系统仿真教学平台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种具有车辆充电系统仿真教学平台，涉及车辆教学技术领域。包括安装平台，所述安装平台的上表面固定安装有操作控制台，所述安装平台的上表面固定安装车载充电机、仪表总成、训练用充电桩和高压控制盒。该具有车辆充电系统仿真教学平台，展示了电动汽车仪表总成部件、车载充电机等其他原车配件实物，在实物的基础上，教学平台系统仿真模拟了交、直流充电的充电过程，可以进行交、直流电的仿真充电实训，通过仿真车辆充电系统各相关部件的故障的情景，再现故障的状况，再配合学生借助万用表、示波器等检测工具进行检测、诊断和排除。

Description

一种具有车辆充电系统仿真教学平台

技术领域

本实用新型涉及车辆教学技术领域，具体为一种具有车辆充电系统仿真教学平台。

背景技术

汽车教学就是培养掌握汽车运用技术专业必备的理论知识和技能，从事汽车维修、检测和汽车运输等工作的高级技术应用性专门人才。为了方便进行教学，通常会借助汽车模型进行教学，以便提高学生对汽车运用理念的认知。

车辆充电系统功能模拟实训教学平台系统是展示新能源电动汽车车载充机电及其相关部件和训练操作交流、直流充电的教学应用平台。

现有技术中，新能源汽车充电系统模拟教学台多数采用简易结构，由于新能源汽车充电存在很多注意事项，容易使模拟教学不能真实演示造成新能源汽车充电系统存在多种疑问，降低了新能源汽车充电系统模拟教学台教学的效果。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种具有车辆充电系统仿真教学平台，具备展示效果好的优点，解决了展示效果较差的问题。

为实现上述展示效果好的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种具有车辆充电系统仿真教学平台，包括安装平台，所述安装平台的上表面固定安装有操作控制台，所述安装平台的上表面固定安装车载充电机、仪表总成、训练用充电桩和高压控制盒。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述安装平台的底部固定安装连接有四个支腿，四个支腿之间固定连接有放置板，所述放置板的顶部固定安装有蓄电池。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述车载充电机、仪表总成、训练用充电桩和高压控制盒均位于操作控制台的后方，并且车载充电机、仪表总成、训练用充电桩和高压控制盒的放置顺序为从右往左依次排列。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述安装平台的上表面开设有收纳槽，所述收纳槽的内壁转动连接有支杆，所述支杆的顶端转动连接有展示面板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述安装平台的上表面固定安装有固定座和放置座，所述固定座和放置座分为设置在收纳槽的开口处的前后侧，所述固定座的内部转动连接有限位杆，所述限位杆的另一端与放置座的内侧搭接。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种具有车辆充电系统仿真教学平台，具备以下有益效果：

1、该具有车辆充电系统仿真教学平台，展示了电动汽车仪表总成部件、车载充电机等其他原车配件实物，在实物的基础上，教学平台系统仿真模拟了交、直流充电的充电过程，可以进行交、直流电的仿真充电实训，通过仿真车辆充电系统各相关部件的故障的情景，再现故障的状况，再配合学生借助万用表、示波器等检测工具进行检测、诊断和排除。

2、该具有车辆充电系统仿真教学平台，通过设置收纳槽、支杆和限位杆，利用支杆可带动展示面板转出收纳槽或者深入收纳槽的内部，再配合可转动的限位杆对支杆进行限位处理，使得展示面板可稳定的垂直于安装平台上或者放置在收纳槽的内部，从而提高了对展示面板的保护效果。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1中A处结构放大图。

图中：1、安装平台；2、支腿；3、放置板；4、蓄电池；5、操作控制台；6、车载充电机；7、仪表总成；8、训练用充电桩；9、高压控制盒；10、收纳槽；11、展示面板；12、支杆；13、固定座；14、限位杆；15、放置座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型公开了一种具有车辆充电系统仿真教学平台，包括安装平台1，所述安装平台1的上表面固定安装有操作控制台5，所述安装平台1的上表面固定安装车载充电机6、仪表总成7、训练用充电桩8和高压控制盒9，所述安装平台1的底部固定安装连接有四个支腿2，四个支腿2之间固定连接有放置板3，所述放置板3的顶部固定安装有蓄电池4，所述车载充电机6、仪表总成7、训练用充电桩8和高压控制盒9均位于操作控制台5的后方，并且车载充电机6、仪表总成7、训练用充电桩8和高压控制盒9的放置顺序为从右往左依次排列，训练用充电桩8开设有快充接口以及慢充接口，操作控制台5能控制模拟车载充电机6、CAN线、高压控制盒9、快充线束电缆、慢充线束电缆、快充接口、慢充接口的线路和本部件的故障，该平台展示了电动汽车仪表总成7部件、车载充电机6等其他原车配件实物，在实物的基础上，教学平台系统仿真模拟了交、直流充电的充电过程，可以进行交、直流电的仿真充电实训，通过仿真车辆充电系统各相关部件的故障的情景，再现故障的状况，再配合学生借助万用表、示波器等检测工具进行检测、诊断和排除。

具体的，所述安装平台1的上表面开设有收纳槽10，所述收纳槽10的内壁转动连接有支杆12，所述支杆12的顶端转动连接有展示面板11，展示面板11为彩色喷绘电路图，喷绘图由4mm亚克力板制作，学员可直观对照面板资料和车载充电系统的实物，认识和分析车载充电系统的部件和原理，所述安装平台1的上表面固定安装有固定座13和放置座15，所述固定座13和放置座15分为设置在收纳槽10的开口处的前后侧，所述固定座13的内部转动连接有限位杆14，所述限位杆14的另一端与放置座15的内侧搭接。

本实施方案中，通过设置收纳槽10、支杆12和限位杆14，利用支杆12可带动展示面板11转出收纳槽10或者深入收纳槽10的内部，再配合可转动的限位杆14对支杆12进行限位处理，使得展示面板11可稳定的垂直于安装平台1上或者放置在收纳槽10的内部，从而提高了对展示面板11的保护效果。

在使用时，将车载充电机6与训练用充电桩8相连接，并选用快充接口或者慢充接口，而后通过对训练用充电桩8进行供电，使得训练用充电桩8将电流通过车载充电机6导入蓄电池4之中，在蓄电池4进行充电过程中，仪表总成7会显示蓄电池4的储电数据。

综上所述，该具有车辆充电系统仿真教学平台，展示了电动汽车仪表总成7部件、车载充电机6等其他原车配件实物，在实物的基础上，教学平台系统仿真模拟了交、直流充电的充电过程，可以进行交、直流电的仿真充电实训，通过仿真车辆充电系统各相关部件的故障的情景，再现故障的状况，再配合学生借助万用表、示波器等检测工具进行检测、诊断和排除；通过设置收纳槽10、支杆12和限位杆14，利用支杆12可带动展示面板11转出收纳槽10或者深入收纳槽10的内部，再配合可转动的限位杆14对支杆12进行限位处理，使得展示面板11可稳定的垂直于安装平台1上或者放置在收纳槽10的内部，从而提高了对展示面板11的保护效果。

需要说明的是，在本文中，诸如术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种具有车辆充电系统仿真教学平台，包括安装平台(1)，其特征在于：所述安装平台(1)的上表面固定安装有操作控制台(5)，所述安装平台(1)的上表面固定安装车载充电机(6)、仪表总成(7)、训练用充电桩(8)和高压控制盒(9)，所述安装平台(1)的上表面固定安装有固定座(13)和放置座(15)，所述固定座(13)和放置座(15)分为设置在收纳槽(10)的开口处的前后侧，所述固定座(13)的内部转动连接有限位杆(14)，所述限位杆(14)的另一端与放置座(15)的内侧搭接。

2.根据权利要求1所述的一种具有车辆充电系统仿真教学平台，其特征在于：所述安装平台(1)的底部固定安装连接有四个支腿(2)，四个支腿(2)之间固定连接有放置板(3)，所述放置板(3)的顶部固定安装有蓄电池(4)。

3.根据权利要求1所述的一种具有车辆充电系统仿真教学平台，其特征在于：所述车载充电机(6)、仪表总成(7)、训练用充电桩(8)和高压控制盒(9)均位于操作控制台(5)的后方，并且车载充电机(6)、仪表总成(7)、训练用充电桩(8)和高压控制盒(9)的放置顺序为从右往左依次排列。

4.根据权利要求1所述的一种具有车辆充电系统仿真教学平台，其特征在于：所述安装平台(1)的上表面开设有收纳槽(10)，所述收纳槽(10)的内壁转动连接有支杆(12)。

5.根据权利要求4所述的一种具有车辆充电系统仿真教学平台，其特征在于：所述支杆(12)的顶端转动连接有展示面板(11)。

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