CN205140262U - 一种汽车全车电器教学实训台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种汽车全车电器教学实训台，它应用于汽修教学领域。其包括整体框架，所述整体框架的上部设有台架显示面板，所述台架显示面板上设有带检测端子的电路原理图和全车电器系统，所述各个系统的控制开关的一端均与点火开关电连接，另一端与各个系统的电器元件按照台架显示面板上的电路原理图相连接，所述各个系统的控制开关、点火开关和各个系统的电器元件的两端分别对应引线到电路原理图的各个系统的电器元件的检测端子。本实用新型将汽车电器结构和动态工作过程直观的展示出来，容易掌握，易于理解。还能任意编辑、设置故障，有助于培养学员分析和解决问题的能力，利于正确排除故障，从而提高实训机构的教学水平。

Description

一种汽车全车电器教学实训台

技术领域

本实用新型涉及一种汽修实训教具，具体的说是一种汽车全车电器教学实训台。

背景技术

汽车电器和电子设备是汽车的重要组成部分，其工作性质的优劣直接影响到汽车的动力性、经济性、安全性、可靠性、排气净化和舒适性等。随着科学技术和汽车工业的飞速发展，汽车电器日趋复杂，大大增加了用电设备的数量和功率，在产品的质量和性能上也发生了质的改变，传统的电器系统正在被电子化、智能化所取代，集成电路和微型计算机也被广泛用于汽车上。

社会急需一批高素质的汽修人员，这就对汽修执业培训机构提出了更高的要求。为满足高效培训汽修人员的要求，对汽修教学的教具提出了更高的要求。

实用新型内容

本实用新型需要解决的技术问题是提供一种汽车全车电器实训台，将汽车全电器结构和动态工作过程直观的展示出来，容易掌握，易于理解。还能利用触摸屏任意编辑、制造故障，有助于正确培养学员分析和解决问题的能力，利于正确排除故障，从而提高实训机构的教学水平。

为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：

本实用新型包括包括整体框架，所述整体框架的上部设有台架显示面板，所述台架显示面板上设有带检测端子的全车电器系统的电路原理图和全车电器系统，所述全车电器系统包括照明系统、车门系统、组合仪表、点火喷油系统、信号系统、音响系统、舒适系统和组合开关，所述各个系统的控制开关均设置在组合开关上，所述各个系统的控制开关的一端与组合开关的点火开关电连接，所述各个系统的控制开关的另一端与各个系统的电器元件按照台架显示面板上的电路原理图相连接，所述各个系统的控制开关、点火开关和各个系统的电器元件的两端分别对应引线到电路原理图的各个系统的电器元件的检测端子。

本实用新型的改进在于所述整体框架上还设有操控台，所述操控台上还设有诊断接口和独立的故障设置系统，所述诊断接口和故障设置系统分别与各个系统的控制开关相连接。

本实用新型的进一步改进在于所述点火喷油系统上设有防盗自检系统。

本实用新型的进一步改进在于所述整体框架上设有蓄电池，所述蓄电池与点火开关相连接。

本实用新型的进一步改进在于所述整体框架上还设有为蓄电池充电的发电机和启动发电机的起动机。

本实用新型的进一步改进在于所述整体框架的底部设有移动脚轮。

本实用新型的工作原理是：旋转点火开关，蓄电池为电源，给全车电器件供电，每闭合一个系统的控制开关，该系统电器件工作；当蓄电池亏电时，旋转点火开关至起动档，起动机主电路接通，起动机动作，同时发电机开始运转，为蓄电池充电，当组合仪表上的充电指示灯熄灭时，点火开关将自动回车一个角度，起动开关断开，起动机工作结束，发电机停止发电。

所述故障设置系统是由触摸屏、控制器和多路继电器组成，输送触摸屏接控制器的输入端，所述控制器的输出端接多路继电器，每一路继电器连接组合开关上的一个系统控制开关，当此路继电器断开时，该电路系统出现故障，达到制造故障的目的。

由于采用了上述技术方案，本实用新型取得的技术进步是：

本实用新型能满足汽修专业的教学需要，该实训台将整车上电器件完整提取又重新组合，能充分展示其静态时的结构、组成及工作原理和动态的动作情况，还设置了故障设置系统，，其故障内容可任意编辑、设置，能实现线路断路和虚接两种状态，学生可手动排除故障，利于学生认识系统常见故障，培养其诊断和检测电路的本领，提高学生分析问题和解决问题的能力，激发了学生的学习兴趣。

台架显示面板上绘制有全车电器系统的电路原理图，简单、明了，方便进行电路分析，还设有电路检测端子，能顺利实现各端子间电阻和电压的测量，为故障分析提供了方便。

所述点火喷油系统还设有一防盗自检系统，旋转点火开关，防盗系统会进行自检，如果点火钥匙是匹配的，则防盗指示灯熄灭，该实训台正常工作，否则防盗指示灯一直闪亮，表示非法开锁，该实训台不工作。

所述诊断接口上插入解码仪，解码仪便能读出整车的电器信息，方便4S店维修。

整体框架采用国际优质钢材，并经过喷塑处理，坚固耐用，美观大方；整体框架的底部设有移动脚轮，其为带刹车的方向轮，便于设备的固定及移动。方便教学。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

其中，1、台架显示面板；2、诊断接口；3、操控台；4、整体框架；5、移动脚轮；6、故障设置系统；7、电路原理图；8、照明系统；9、车门系统；10、组合仪表；11、点火喷油系统；12、信号系统；13、音响系统；14、舒适系统；15、组合开关。

具体实施方式

下面结合实施例对本实用新型做进一步详细说明：

一种汽车全车电器实训台，其结构如图1所示，包括整体框架4，所述整体框架4的上部设有台架显示面板1，所述台架显示面板1上设有带检测端子的电路原理图7和全车电器系统，所述全车电器系统包括照明系统8、车门系统9、组合仪表10、点火喷油系统11、信号系统12、音响系统13、舒适系统14和组合开关15，所述各个系统的控制开关均设置在组合开关15上，所述各个系统的控制开关的一端均与组合开关15上的点火开关电连接，所述各个系统的控制开关的另一端与各个系统的电器元件按照台架显示面板1上的电路原理图7相连接，所述各个系统的控制开关、点火开关和各个系统的电器元件的两端分别对应引线到电路原理图7的各个系统的电器元件的检测端子。

所述整体框架4的中部还设有操控台3，所述操控台3上还设有诊断接口2和独立的故障设置系统6，所述诊断接口2和故障设置系统6分别与各个系统的控制开关相连接。

所述点火喷油系统11还设有防盗自检系统。

所述整体框架4上还设有蓄电池，所述蓄电池与点火开关相连接。

所述整体框架4上还设有为蓄电池充电的发电机和启动发电机的起动机。

所述整体框架4的底部设有移动脚轮5。

所述台架显示面板1是由光滑的面板制成，按照设计者的要求在面板上喷绘全车电器件的电路原理图7，之后在电路原理图7上各个系统电器元件的两侧安装检测端子，所述检测端子即电路原理图7上的检测孔，其背面有接线端，将仪表的插头插入检测孔可以检测各个系统电器元件的电阻或电压。

按照台架显示面板1上电路原理图7的要求将点火开关、各个系统的控制开关和各个系统的电器元件依次电线连接，各个系统的电器元件的两侧均引线与电路原理图7上对应的检测端子连接，以方便测量各个系统电器元件两侧的电压或电阻，把电线设置在台架显示面板1的背面，完成接线后，将台架显示面板1的背面扣上盖，能保证设备的完整性。本设备的电路连接近实车连接，并对线路进行优化。

在教学过程中，本实用新型具有实物展示、动态演示、电路分析及检测、故障设置等功能。

实物展示功能：该实训台将汽车电器系统各实物元件从整车上拆下并按原车的布局展示出来，使用原车线束将电器系统各元件连接，让学生明确各电器系统的组成和结构。

动态演示功能：系统工作与实际车辆情况相同，充分展示各电器系统的动态工作过程，比如打开音响系统13的控制开关，就可以收听广播；打开照明系统8的控制开关，各灯变会亮起等等。使学生更深一步理解系统的工作原理，激发学生的学习兴趣。

电路分析及检测功能：在台架展示板1上，绘有和原车相同的电路原理图7，教师既可利用其进行“电动车窗电路图识读”的教学，又可在电路原理图7上进行原理分析，使学生对系统的工作原理有更明确地认识，为进行系统的故障分析和检测打下坚实的基础；并且实训台安装了和电路原理图7对应的端子，与电路原理图7结合起来，可轻易获取系统的运行数据并进行分析。

故障设置功能：操控台3上设有故障设置系统6，所述故障设置系统6由触摸屏、控制器和多路继电器组成，所述触摸屏为输入设备，触摸屏内已编入程序，例如当触击触摸屏上的照明系统8按钮时，触摸屏将此触击信号给控制器的输入端，控制器输入端接到信号后经判断发出信号给控制器输出端，输出端接照明系统8的那一路继电器断开，设置故障成功。故障内容可任意编辑，制造线路断路、短路和虚接各状态，便于教学多元华。学生可动手制造并排除故障，有利于学生了解系统常见故障、初步培养其诊断和检测思路的本领，提高学生的分析问题和解决问题的能力。进而提高实训机构的教学水平。

总之，本实用新型能将汽车电器系统的结构和动态工作过程直观的展示出来，容易掌握，易于理解。有助于正确培养学员分析和解决问题的能力，从而提高实训机构的教学水平。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型实施例技术方案的精神和范围。

Claims (6)

1.一种汽车全车电器教学实训台，其特征在于：包括整体框架（4），所述整体框架（4）的上部设有台架显示面板（1），所述台架显示面板（1）上设有带检测端子的全车电器系统的电路原理图（7）和全车电器系统，所述全车电器系统包括照明系统（8）、车门系统（9）、组合仪表（10）、点火喷油系统（11）、信号系统（12）、音响系统（13）、舒适系统（14）和组合开关（15），所述各个系统的控制开关均设置在组合开关（15）上，所述各个系统的控制开关的一端均与组合开关（15）上的点火开关电连接，所述各个系统的控制开关的另一端与各个系统的电器元件按照台架显示面板（1）上的电路原理图（7）相连接，所述各个系统的控制开关、点火开关和各个系统的电器元件的两端分别对应引线到电路原理图（7）的各个系统的电器元件的检测端子。

2.根据权利要求1所述的一种汽车全车电器教学实训台，其特征在于：所述整体框架（4）的中部设有操控台（3），所述操控台（3）上还设有诊断接口（2）和独立的故障设置系统（6），所述诊断接口（2）和故障设置系统（6）分别与各个系统的控制开关相连接。

3.根据权利要求1所述的一种汽车全车电器教学实训台，其特征在于：所述点火喷油系统（11）上还设有防盗自检系统。

4.根据权利要求2或3所述的一种汽车全车电器教学实训台，其特征在于：所述整体框架（4）上设有蓄电池，所述蓄电池与点火开关相连接。

5.根据权利要求4所述的一种汽车全车电器教学实训台，其特征在于：所述整体框架（4）上还设有为蓄电池充电的发电机和启动发电机的起动机。

6.根据权利要求5所述的一种汽车全车电器教学实训台，其特征在于：所述整体框架（4）的底部设有移动脚轮（5）。