CN205827774U - 一种在线联网匹配实训台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开的一种在线联网匹配实训台应用于汽修教学领域。其包括实训台架、设置在实训台架中部的实训台和卡置在实训台架顶部的台架展示板,所述实训台的两侧设有把手,所述实训台的前部设有折叠板,所述台架展示板上设有电路图区、流程图区和组成在线匹配系统的电器件总成,所述电路图区设有在线联网控制电路的电路图,所述电路图的相应位置设有检测端子,所述流程图区设有在线联网的工作流程图,所述组成在线匹配系统的电器件总成包括转速信号发生器、发动机电脑、仪表、执行器、网关电脑、诊断座和在线匹配系统的控制电路,本实训台结构简单、实用价值高,直观展示了在线匹配的结构和工作原理,为数据传输提供理论基础,还清楚展示在线联网匹配的步骤流程,提高了实训机构的教学水平。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种汽修教学的教具,具体的说是一种在线联网匹配实训台。
背景技术
在线联网是当今汽车发展的一大趋势,实现整车在线联网能将所有的车内系统和外界连在一起,从而实现更加详细、更加精确的互联网,汽车某控制单元内的程序修复和更新都需要在线联网进行匹配,否则无法完成。
汽车的在线联网提高了汽车的档次,满足了购车者的需求,汽车在线联网智能化的要求也相应增加了汽车维修的难度,汽车在线联网技术也相当抽象,难以理解,所以开发和设计汽车在线联网相关的教学设备,已成为汽修实训亟待解决的问题。
实用新型内容
本实用新型需要解决的技术问题是提供一种在线联网匹配实训台,能直观显示在线联网的组成、结构和工作原理,还直观绘制在线联网的流程图,方便了学员的学习。
为解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案是:
本实用新型包括实训台架、设置在实训台架中部的实训台和卡置在实训台架顶部的台架展示板,所述实训台的两侧设有把手,所述实训台的前部设有折叠板,所述台架展示板上设有电路图区、流程图区和组成在线匹配系统的电器件总成,所述电路图区设有在线联网控制电路的电路图,所述电路图的相应位置设有检测端子,所述流程图区设有在线联网的工作流程图,所述组成在线匹配系统的电器件总成包括转速信号发生器、发动机电脑、仪表、执行器、网关电脑、诊断座和在线匹配系统的控制电路,所述转速信号发生器与发动机电脑电连接,所述发动机电脑分别和执行器、网关电脑、仪表电连接,所述网关电脑还与仪表、诊断座电连接,所述在线匹配系统的控制电路相应节点处设有导线,所述导线分别与电路图上相应的检测端子连接。
进一步的,所述台架展示板上还设有一点火开关,所述点火开关与电源连接为整个设备供电。
进一步的,所述实训台架的底部设有移动脚轮。
进一步的,所述实训台架和台架展示板之间设有橡胶条。
由于采用了上述技术方案,本实用新型取得的有益效果是:
本实用新型能满足汽修教学在线匹配的需要,将在线匹配的结构和工作原理充分展示出来,为学员学习在线联网匹配提供了理论依据,台架展示板上的流程图区还清楚展示了汽车在线匹配的过程和流程示意图,学员可清楚掌握在线匹配的一般步骤和方法,为日后的维修和在线匹配操作打下坚实的基础,提高学员分析问题和解决问题的能力,实训机构的教学水平也显著提高。
所述电路图区展示的电路图,简单明了,方便故障排查,如果数据传输不成功或无法传输时就要根据电路图区内的电路图排查电路接线问题。所述电路图上还设有检测端子,能顺利实现各端子间电阻和电压的测量,为故障分析提供了方便。
所述流程图区内设置的在线匹配的一般工作流程和方法步骤,为初学者学习在线匹配指明了方向。
所述诊断座插上诊断仪后能读出电器件的工作状态,方便诊断;另外在本实用新型内诊断座还将网关电脑和在线电脑连接在一起,起到数据中转的作用。
所述实训台的两侧设有把手,方便本实用新型的上下垂直搬动,也为装车和卸车提供了方便;所述实训台的前部设有折叠板,在学员学习过程中,将折叠板放开和实训台的台面成一水平面,利用此水平面学员方便学习记录,不需要的时候可以将其折叠起来,以合理利用空间,为教学提供了方便。
所述的实训台架为优质铝型材拼接而成,减轻了设备的重量,美观大方、坚固耐用,无需焊接程序,绿色环保。橡胶条具有弹性,为方便台架展示板与实训台架的密切配合而设置的。
所述实训台的设置有利于放置电脑和测量仪器,为工作提供方便。所述实训台架的底部设有移动脚轮,其为带刹车的方向轮,便于设备的固定和移动,方便教学。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
其中,1、台架展示板;2、电路图区;3、转速信号发生器;4、发动机电脑;5、仪表;6、橡胶条;7、网关电脑;8、诊断座;9、点火开关;10、实训台;11、实训台架;12、移动脚轮;13、执行器;14、流程图区;15、把手;16、折叠板。
具体实施方式
下面结合实施例对本实用新型做进一步详细说明:
一种在线联网匹配实训台,结构如图1所示,其包括实训台架11、设置在实训台架11中部的实训台10和卡置在实训台架11顶部的台架展示板1,所述实训台10的两侧设有把手15,所述实训台10的前部设有折叠板16,所述台架展示板1上设有电路图区2、流程图区14和组成在线匹配系统的电器件总成,所述电路图区2设有在线联网控制电路的电路图,所述电路图的相应位置设有检测端子,所述流程图区14设有在线联网的工作流程图,所述组成在线匹配系统的电器件总成包括转速信号发生器3、发动机电脑4、仪表5、执行器13、网关电脑7、诊断座8和在线匹配系统的控制电路,所述转速信号发生器3与发动机电脑4电连接,所述发动机电脑4分别和执行器13、网关电脑7、仪表5电连接,所述网关电脑7还与仪表5、诊断座8电连接,所述在线匹配系统的控制电路相应节点处设有导线,所述导线分别与电路图上相应的检测端子连接。
所述台架展示板1上还设有一点火开关9,所述点火开关9与电源连接为整个设备供电。
所述实训台架11和台架展示板1之间设有橡胶条6,所述实训台架11的底部设有移动脚轮12。
所述实训台架11由铝型材制成,每一根铝型材的对接都由螺丝固定连接在一起,铝型材四面都有内槽,其中安装台架展示板1的一面在实训台架1的内侧放入橡胶条6,然后将台架展示板1固定到实训台架11上。
所述台架展示板1和实训台10都是由光滑的面板制成,在实训台10的两侧固定设置把手15,在实训台10的前部固定设置折叠板16,所述折叠板16 可90度旋转,分与实训台10水平和与实训台10垂直两个状态,当实训台10与折叠板16垂直时,折叠板16靠拢在实训台架11上。在台架展示板1的电路图区2绘制在线联网的各组成元件的电路图,在电路图上各电器元件的两侧安装检测端子,所述检测端子即电路图上的检测孔,其背面和相应的电器件间有接线,将仪表的插头插入检测孔可测量各电器元件的电阻或电压。在台架展示板1的流程图区14喷绘在线联网的流程示意图,显示本实训台通过诊断座8与在线电脑连接,将在线电脑的联网数据通过诊断座8传输给网关电脑7。
在台架展示板1上安装转速信号发生器3、发动机电脑4、仪表5、执行器13、网关电脑7、诊断座8、点火开关9处用雕刻机开孔,并将各电器件固定安装在台架展示板1上,自台架展示板1的背面按照电路图完成接线后对接线进行优化,最后扣上后盖以保证整个设备的完整性。
工作过程中,诊断座8插上诊断仪后能方便读出各电器件的工作状态,让后按照流程图区14内的流程图进行在线匹配或传输,比如发现发动机电脑4内的数据需要修复或升级,在线电脑通过在线联网与生产厂的数据库联络,得到生产厂的授权通过网络将授权的数据下载到在线电脑上,在线电脑与本实用新型的诊断座8连接,通过诊断座8将数据传递给网关电脑7,通过网关电脑7再将授权数据传递给发动机电脑4实现发动机电脑4的数据修复和升级。在数据修复或审计的过程中,如果数据传输不成功或无法传输时,需要按照电路图区2内的电路图排查电路接线问题。
总之,本实用新型结构简单、实用性强。电路图与电器件的控制电路的结合直观展示了在线匹配的结构和工作原理,为数据的顺利传输提供理论基础,通过流程图区14内流程示意图的学习为学员掌握在线联网匹配的一般步骤提供理论依据。为广大学员的学习提供了方便,有利于提高汽车实训机构的教学水平。
Claims (4)
1.一种在线联网匹配实训台,其特征在于:包括实训台架(11)、设置在实训台架(11)中部的实训台(10)和卡置在实训台架(11)顶部的台架展示板(1),所述实训台(10)的两侧设有把手(15),所述实训台(10)的前部设有折叠板(16),所述台架展示板(1)上设有电路图区(2)、流程图区(14)和组成在线匹配系统的电器件总成,所述电路图区(2)设有在线联网控制电路的电路图,所述电路图的相应位置设有检测端子,所述流程图区(14)设有在线联网的工作流程图,所述组成在线匹配系统的电器件总成包括转速信号发生器(3)、发动机电脑(4)、仪表(5)、执行器(13)、网关电脑(7)、诊断座(8)和在线匹配系统的控制电路,所述转速信号发生器(3)与发动机电脑(4)电连接,所述发动机电脑(4)分别和执行器(13)、网关电脑(7)、仪表(5)电连接,所述网关电脑(7)还与仪表(5)、诊断座(8)电连接,所述在线匹配系统的控制电路相应节点处设有导线,所述导线分别与电路图上相应的检测端子连接。
2.根据权利要求1所述的一种在线联网匹配实训台,其特征在于:所述台架展示板(1)上还设有一点火开关(9),所述点火开关(9)与电源连接为整个设备供电。
3.根据权利要求2所述的一种在线联网匹配实训台,其特征在于:所述实训台架(11)的底部设有移动脚轮(12)。
4.根据权利要求3所述的一种在线联网匹配实训台,其特征在于:所述实训台架(11)和台架展示板(1)之间设有橡胶条(6)。
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CN201620253509.1U CN205827774U (zh) | 2016-03-30 | 2016-03-30 | 一种在线联网匹配实训台 |
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CN111696392A (zh) * | 2020-07-09 | 2020-09-22 | 重庆医药高等专科学校 | 一种审计教学模型 |
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