CN215730300U - 一种趣味性强的英语教学转盘 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种趣味性强的英语教学转盘，属于教学器材技术领域，包括装置外壳、显示屏和引导LED灯，装置外壳顶部表面固定连接有显示屏，装置外壳顶部表面四周固定连接有引导LED灯，装置外壳内部转动连接有转动机构。该方案中显示板显示的字母与显示屏的字母为正确时，此时的引导LED灯将会亮起较为绚丽的灯光效果来提示以及鼓励使用者回答正确，而当使用者判断错误时，内部转盘则会再次转动，直到显示板转动到相对应的位置为止，而这个过程中通过使用者按按钮开关来进行判断，从而极大的增加了趣味性以及增加学习的效果。

Description

一种趣味性强的英语教学转盘

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，更具体的，涉及一种英语教学转盘技术领域。

背景技术

对于教学器材的研究，经过检索发现，有一篇专利号为CN201921167688.7公开了一种趣味性强的英语教学转盘装置，该种趣味性强的英语教学转盘装置，设置有底座、转杆、圆盘、第一按键组、第一连接柱、顶杆、第一弹簧、限位块、第二弹簧、第二按键组、第二连接柱、固定杆，根据单词的字母组成将第二按键组上刻有对应字母的按键按下，在按下第二按键组之前，将通过将重物放入放置筒的内部让放置筒下压，使顶杆向圆盘的内部移动并压缩第一弹簧，此时再按下第二按键组上的字母，第二按键组进入顶杆上设置的凹槽内后，此时限位块通过压缩第二弹簧进入第二按键组内部设置的凹槽对第二按键组的位置进行固定，由于第二按键组上设置有多个凹槽，当单词长度较长时，可对单个按键进行多次按压，以完成单词的设置，避免了长度较长的单词无法进行设置进而影响教学效果

但经过研究分析发现该种趣味性强的英语教学转盘装置的操作步骤繁多，且使用过程繁琐，如果是用于成年人还好，但是这对于一些低龄儿童就存在效率低下以及学习困难的问题。

实用新型内容

本实用新型旨在于解决上述背景技术中提出的问题，从而提供一种趣味性强的英语教学转盘。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种趣味性强的英语教学转盘，包括装置外壳、显示屏和引导LED灯，所述装置外壳顶部表面固定连接有显示屏，所述装置外壳顶部表面四周固定连接有引导LED灯，所述装置外壳内部转动连接有转动机构。

优选的，所述装置外壳还包括按钮开关、固定平台、蓄电池、电动马达和齿轮，所述按钮开关固定连接在装置外壳顶部左右两侧，所述固定平台固定连接在装置外壳的内部中间，所述蓄电池固定连接在固定平台的内侧表面，所述电动马达固定连接在固定平台的内侧前后两端，所述齿轮通过转轴活动连接在固定平台的前后两端，所述电动马达一侧通过转轴固定连接有传动齿轮，且电动马达通过传动齿轮与齿轮呈啮合设置。

优选的，所述转动机构包括内部转盘、啮合凸起、显示板，所述啮合凸起固定连接在内部转盘的内部四周，所述显示板固定连接在内部转盘的外侧四周，所述显示板分布有若干个，所述啮合凸起与齿轮呈啮合设置。

本实用新型提供了一种趣味性强的英语教学转盘，具有以下有益效果：

1、该种趣味性强的英语教学转盘设置有显示板，显示板显示的字母与显示屏的字母为正确时，此时的引导LED灯将会亮起较为绚丽的灯光效果来提示以及鼓励使用者回答正确，而当使用者判断错误时，内部转盘则会再次转动，直到显示板转动到相对应的位置为止，而这个过程中通过使用者按按钮开关来进行判断，从而极大的增加了趣味性以及增加学习的效果。

2、其次，还设置有引导LED灯，显示屏就显示字母，然后此时的引导LED灯将会亮起引导使用者看向开口处的，引导LED灯起到一个让低龄或是幼龄的儿童更加能够接收装置功能的效果。

3、其次，装置整体裸露在外的结构分别为显示屏、引导LED灯、按钮开关、显示板，而装置整体的可操作结构较为的简便，利用显示屏来显示内容，然后利用显示板来显示显示屏的对应或是不对应的内容，在利用按钮开关来决定对错，结合这几点使得装置整体操作更加的方便易懂，对于幼儿能够带来更好的学习效果。

附图说明

图1为本实用新型的整体俯视结构示意图。

图2为本实用新型的整体俯视剖面结构示意图。

图3为本实用新型的图2的A处结构示意图。

图4为本实用新型的整体正面结构示意图。

图1-4中：1-装置外壳，101-按钮开关，102-固定平台，103-蓄电池，104-电动马达，105-齿轮，2-显示屏，3-引导LED灯，4-内部转盘，401-啮合凸起，402-显示板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1至4，本实用新型实施例中，一种趣味性强的英语教学转盘，包括装置外壳1、显示屏2和引导LED灯3，装置外壳1顶部表面固定连接有显示屏2，装置外壳1顶部表面四周固定连接有引导LED灯3，装置外壳1内部转动连接有转动机构。

本实施例中，装置外壳1还包括按钮开关101、固定平台102、蓄电池103、电动马达104和齿轮105，按钮开关101固定连接在装置外壳1顶部左右两侧，固定平台102固定连接在装置外壳1的内部中间，蓄电池103固定连接在固定平台102的内侧表面，电动马达104固定连接在固定平台102的内侧前后两端，齿轮105通过转轴活动连接在固定平台102的前后两端。

其中，装置外壳1的前端表面顶部开孔设置有开口。

进一步的，电动马达104一侧通过转轴固定连接有传动齿轮，且电动马达104通过传动齿轮与齿轮105呈啮合设置。

本实施例中，转动机构包括内部转盘4、啮合凸起401、显示板402，啮合凸起401固定连接在内部转盘4的内部四周，显示板402固定连接在内部转盘4的外侧四周。

进一步的，显示板402分布有若干个。

进一步的，啮合凸起401与齿轮105呈啮合设置

其中，装置外壳1通过开口与显示板402相对应。

其中，内部转盘4转动角度为360°。

其中，显示板402内部设置有LED灯，且通过LED灯显示不同的字母。

其中，装置外壳1一侧固定连接有控制开关，且控制开关与按钮开关101、蓄电池103、电动马达104、显示屏2和引导LED灯3呈电性连接。

在使用本实用新型一种趣味性强的英语教学转盘时，首先，将装置外壳1放置到指定的位置，然后开启控制开关，然后此时显示屏2就会显示字母，然后此时的引导LED灯3将会亮起引导使用者看向开口处的，而此时的电动马达104工作带动传动齿轮，然后传动齿轮带动齿轮105从而使得齿轮105与啮合凸起401啮合，从而使得内部转盘4转动到一定角度，使得内部转盘4的显示板402与开口处相对应，然后通过按钮开关101来判断对错，当显示板402显示的字母与显示屏2的字母为正确时，此时的引导LED灯3将会亮起较为绚丽的灯光效果来提示以及鼓励使用者回答正确，而当使用者判断错误时，内部转盘4则会再次转动，直到显示板402转动到相对应的位置为止，而这个过程中通过使用者按按钮开关101来进行判断，从而极大的增加了趣味性以及增加学习的效果。

Claims (6)

1.一种趣味性强的英语教学转盘，包括装置外壳（1）、显示屏（2）和引导LED灯（3），所述装置外壳（1）顶部安装有显示屏（2），其特征在于，所述装置外壳（1）顶部安装有引导LED灯（3），所述装置外壳（1）内部安装有转动机构。

2.根据权利要求1所述的趣味性强的英语教学转盘，其特征在于：所述装置外壳（1）还包括按钮开关（101）、固定平台（102）、蓄电池（103）、电动马达（104）和齿轮（105），所述按钮开关（101）固定连接在装置外壳（1）顶部左右两侧，所述固定平台（102）固定连接在装置外壳（1）的内部中间，所述蓄电池（103）固定连接在固定平台（102）的内侧表面，所述电动马达（104）固定连接在固定平台（102）的内侧前后两端，所述齿轮（105）通过转轴活动连接在固定平台（102）的前后两端。

3.根据权利要求2所述的趣味性强的英语教学转盘，其特征在于：所述电动马达（104）一侧通过转轴固定连接有传动齿轮，且电动马达（104）通过传动齿轮与齿轮（105）呈啮合设置。

4.根据权利要求1所述的趣味性强的英语教学转盘，其特征在于：所述转动机构包括内部转盘（4）、啮合凸起（401）、显示板（402），所述啮合凸起（401）固定连接在内部转盘（4）的内部四周，所述显示板（402）固定连接在内部转盘（4）的外侧四周。

5.根据权利要求4所述的趣味性强的英语教学转盘，其特征在于：所述显示板（402）分布有若干个。

6.根据权利要求4所述的趣味性强的英语教学转盘，其特征在于：所述啮合凸起（401）与齿轮（105）呈啮合设置。

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