CN209743910U - 一种多功能多媒体教学设备 - Google Patents

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秦殿平
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Abstract

本实用新型属于教学设备技术领域,尤其为一种多功能多媒体教学设备,包括重力座,所述重力座的顶部固定安装有防护箱,重力座的顶部固定安装有两个固定柱,两个固定柱均位于防护箱内,两个固定柱的顶部均开设有转槽,转槽内转动安装有转轴,转轴的顶端延伸至转槽外,两个转轴的顶端均焊接有螺杆,两个螺杆的顶端均延伸至防护箱外,防护箱的上方设有活动座,活动座的顶部开设有两个通孔,且两个螺杆的顶端分别贯穿两个通孔,活动座的一侧固定安装有多媒体教学一体机。本实用新型结构简单,操作方便,便于对多媒体一体机的高度进行调节,方便不同身高的老师或学生使用,便于老师或学生使用多媒体一体机进行学习互动。

Description

一种多功能多媒体教学设备
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种多功能多媒体教学设备。
背景技术
多媒体教学一体机是将红外触控技术,智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体,整合了投影仪、电子白板、电脑、电视、触摸功能等多种设备于一体的多功能互动教学设备,将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备,通过此产品用户可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作,直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂,给现代课堂增添了趣味性。
经检索,授权公众号为CN203179318U公开了一种多媒体教学一体机,包括集成显示和触摸框功能的触摸屏电视、电脑模块及数影仪,所述触摸屏电视包括壳体,所述电脑模块设置在壳体内,所述电脑模块与触摸屏电视电连接,所述数影仪设置在壳体上并与电脑模块电连接,触摸屏电视可以代替现有技术中的显示屏、投影仪和触摸框,电脑模块可以代替外置式的电脑,基本可以实现现有技术中多媒体教学设备的所有功能,电脑模块通过内部的专用线路和接口与触摸屏电视电连接,布线简单,而且线路均隐藏在壳体内部,所以外观非常简洁,占用空间小,所述数影仪设置在壳体上并与电脑模块电连接,连接线同样可以不外露,不影响多媒体教学一体机的,但是,现有技术中,课堂上所使用的多媒体一体机一般是固定安装在墙壁上的,其高度不可调节,针对不同身高的老师或者学生使用时带来不便,为此,我们提出一种多功能多媒体教学设备用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多功能多媒体教学设备。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种多功能多媒体教学设备,包括重力座,所述重力座的顶部固定安装有防护箱,重力座的顶部固定安装有两个固定柱,两个固定柱均位于防护箱内,两个固定柱的顶部均开设有转槽,转槽内转动安装有转轴,转轴的顶端延伸至转槽外,两个转轴的顶端均焊接有螺杆,两个螺杆的顶端均延伸至防护箱外,防护箱的上方设有活动座,活动座的顶部开设有两个通孔,且两个螺杆的顶端分别贯穿两个通孔,活动座的一侧固定安装有多媒体教学一体机,两个转轴上均固定套设有位于固定柱上方的第一直齿轮,防护箱内设有位于两个固定柱之间的电机,电机的输出轴端固定套设有第二直齿轮,且两个第一直齿轮均与第二直齿轮相互啮合。
优选的,两个螺杆上均螺纹套设有螺纹套筒,两个螺纹套筒分别固定安装在两个通孔内。
优选的,两个螺杆的顶端均固定安装有限位挡板。
优选的,所述重力座的底部固定安装有四个万向轮,且四个万向轮两两对称设置。
优选的,所述转槽的内壁上固定安装有轴承,且轴承固定套设在转轴上。
优选的,所述重力座的顶部固定安装有位于两个固定柱之间的电机座,且电机固定安装在电机座的顶部。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:首先,该装置通过重力座、防护箱、固定柱、转槽、转轴、螺杆、活动座、通孔、多媒体教学一体机、第一直齿轮、电机、第二直齿轮、螺纹套筒和限位挡板相配合,启动电机正转,电机带动第二直齿轮转动,第二直齿轮带动两个第一直齿轮转动,第一直齿轮带动转轴转动,转轴带动螺杆转动,在两个螺杆转动时,活动座向上移动,活动座带动多媒体教学一体机向上移动,同理,启动电机反转,活动座带动多媒体教学一体机向下移动,当把多媒体一体机的高度调节至合适位置时,停止电机工作即可;
本实用新型结构简单,操作方便,便于对多媒体一体机的高度进行调节,方便不同身高的老师或学生使用,便于老师或学生使用多媒体一体机进行学习互动。
附图说明
图1为本实用新型主视结构示意图;
图2为本实用新型主视的剖面结构示意图;
图3为图2中A部分的放大结构示意图;
图4为本实用新型侧视的剖面结构示意图。
图中:1、重力座;2、防护箱;3、固定柱;4、转槽;5、转轴;6、螺杆;7、活动座;8、通孔;9、多媒体教学一体机;10、第一直齿轮;11、电机;12、第二直齿轮;13、螺纹套筒;14、限位挡板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参照图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种多功能多媒体教学设备,包括重力座1,重力座1的顶部固定安装有防护箱2,重力座1的顶部固定安装有两个固定柱3,两个固定柱3均位于防护箱2内,两个固定柱3的顶部均开设有转槽4,转槽4内转动安装有转轴5,转轴5的顶端延伸至转槽4外,两个转轴5的顶端均焊接有螺杆6,两个螺杆6的顶端均延伸至防护箱2外,防护箱2的上方设有活动座7,活动座7的顶部开设有两个通孔8,且两个螺杆6的顶端分别贯穿两个通孔8,活动座7的一侧固定安装有多媒体教学一体机9,两个转轴5上均固定套设有位于固定柱3上方的第一直齿轮10,防护箱2内设有位于两个固定柱3之间的电机11,电机11的输出轴端固定套设有第二直齿轮12,且两个第一直齿轮10均与第二直齿轮12相互啮合;
两个螺杆6上均螺纹套设有螺纹套筒13,两个螺纹套筒13分别固定安装在两个通孔8内,两个螺杆6的顶端均固定安装有限位挡板14,重力座1的底部固定安装有四个万向轮,且四个万向轮两两对称设置,转槽4的内壁上固定安装有轴承,且轴承固定套设在转轴5上,重力座1的顶部固定安装有位于两个固定柱3之间的电机座,且电机11固定安装在电机座的顶部,该装置通过重力座1、防护箱2、固定柱3、转槽4、转轴5、螺杆6、活动座7、通孔8、多媒体教学一体机9、第一直齿轮10、电机11、第二直齿轮12、螺纹套筒13和限位挡板14相配合,启动电机11正转,电机11带动第二直齿轮12转动,第二直齿轮12带动两个第一直齿轮10转动,第一直齿轮10带动转轴5转动,转轴5带动螺杆6转动,在两个螺杆6转动时,活动座7向上移动,活动座7带动多媒体教学一体机9向上移动,同理,启动电机11反转,活动座7带动多媒体教学一体机9向下移动,当把多媒体一体机9的高度调节至合适位置时,停止电机11工作即可,本实用新型结构简单,操作方便,便于对多媒体一体机9的高度进行调节,方便不同身高的老师或学生使用,便于老师或学生使用多媒体一体机9进行学习互动。
工作原理:多媒体教学一体机9由触摸屏电视、电脑模块、数影仪、摄像头、LED灯等零部件组为一体,实现了多功能用途,重力座1的一侧固定安装有控制开关和外接电源线,电机11为可正反转电机,多媒体教学一体机9、电机11、控制开关和外接电源线依次电性连接构成闭合回路,控制开关控制电机11的正反转和启停工作,使用时,利用四个万向轮,把多媒体一体机9移动至合适位置,启动电机11正转,电机11带动第二直齿轮12转动,由于两个第一直齿轮10均与第二直齿轮12相互啮合,第二直齿轮12带动两个第一直齿轮10同向转动,两个第一直齿轮10分别带动两个转轴5转动,两个转轴5分别带动两个螺杆6转动,由于螺杆6与螺纹套筒13螺纹啮合,在两个螺杆6转动时,活动座7向上移动,活动座7带动多媒体教学一体机9向上移动,同理,启动电机11反转,活动座7带动多媒体教学一体机9向下移动,当把多媒体一体机9的高度调节至合适位置时,停止电机11转动即可,然后开启多媒体一体机9,便于对不同身高的老师或学生使用,方便老师或学生使用多媒体一体机9进行学习互动。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种多功能多媒体教学设备,包括重力座(1),其特征在于:所述重力座(1)的顶部固定安装有防护箱(2),重力座(1)的顶部固定安装有两个固定柱(3),两个固定柱(3)均位于防护箱(2)内,两个固定柱(3)的顶部均开设有转槽(4),转槽(4)内转动安装有转轴(5),转轴(5)的顶端延伸至转槽(4)外,两个转轴(5)的顶端均焊接有螺杆(6),两个螺杆(6)的顶端均延伸至防护箱(2)外,防护箱(2)的上方设有活动座(7),活动座(7)的顶部开设有两个通孔(8),且两个螺杆(6)的顶端分别贯穿两个通孔(8),活动座(7)的一侧固定安装有多媒体教学一体机(9),两个转轴(5)上均固定套设有位于固定柱(3)上方的第一直齿轮(10),防护箱(2)内设有位于两个固定柱(3)之间的电机(11),电机(11)的输出轴端固定套设有第二直齿轮(12),且两个第一直齿轮(10)均与第二直齿轮(12)相互啮合。
2.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体教学设备,其特征在于:两个螺杆(6)上均螺纹套设有螺纹套筒(13),两个螺纹套筒(13)分别固定安装在两个通孔(8)内。
3.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体教学设备,其特征在于:两个螺杆(6)的顶端均固定安装有限位挡板(14)。
4.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体教学设备,其特征在于:所述重力座(1)的底部固定安装有四个万向轮,且四个万向轮两两对称设置。
5.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体教学设备,其特征在于:所述转槽(4)的内壁上固定安装有轴承,且轴承固定套设在转轴(5)上。
6.根据权利要求1所述的一种多功能多媒体教学设备,其特征在于:所述重力座(1)的顶部固定安装有位于两个固定柱(3)之间的电机座,且电机(11)固定安装在电机座的顶部。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN112393074A (zh) * 2020-11-17 2021-02-23 保定学院 一种用于旅游专业的培养学生文化素养的教学设备

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