CN215577055U - 一种法学案例法条教学辅助展示教具装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，包括支撑架，所述支撑架的外表面嵌设有显示屏，所述支撑架的外表面两端边缘处均转动连接有透光板，所述支撑架的底端固定连接有固定底架，所述固定底架的四角处底侧均设置有第一电动伸缩杆，且第一电动伸缩杆的活塞端与固定底架之间固定连接。本实用新型中，便于在需要增加显示内容时，将显示屏两侧的透光板向外展开，接着将延展组件中的两侧投影幕拉出，使两侧的限位钩架分别钩在两个透光板的边缘处，以便于通过卷簧自身的弹性作用使投影幕紧紧拉住透光板，接着通过延展组件上的投影组件来将教学内容投在透光板以及投影幕上，以便于教员能够在需要时扩大需要的显示内容。

Description

一种法学案例法条教学辅助展示教具装置

技术领域

本实用新型涉及法学教学技术领域，尤其涉及一种法学案例法条教学辅助展示教具装置。

背景技术

在法学专业的教学中，实际案例的讲解、分析对教学效果是极其重要的，教师通常利用在黑板上书写的方式来教学，其内容包括了涉及的法律，该法律中的法条、法规以及一些案侧。

目前，现有的用于法学案列教学的展示教具多无法在需要时增大内容显示范围，因此往往一个案列的内容需要教员分在不同的展示页中，因此不便于学员们前后内容的联系理解，此外，现有的投影式展示教具不方便教员在显示的内容上用可擦笔标记以及注释，从而不方便教员将临时想到的更好的教学内容随手标记在显示内容周围。

因此，有必要提供一种法学案例法条教学辅助展示教具装置解决上述技术问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，包括支撑架，所述支撑架的外表面嵌设有显示屏，所述支撑架的外表面两端边缘处均转动连接有透光板，所述支撑架的底端固定连接有固定底架，所述固定底架的四角处底侧均设置有第一电动伸缩杆，且第一电动伸缩杆的活塞端与固定底架之间固定连接，各所述第一电动伸缩杆的底端均固定连接有万向轮，所述支撑架的背侧设置有延展组件。

优选的，所述延展组件包括齿轮罩，所述齿轮罩固定连接于支撑架的背侧顶部中间位置，所述齿轮罩的外表面固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出轴延伸至齿轮罩的内侧并固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮啮合连接有第二齿轮，所述第二齿轮的两端中间位置均固定连接有传动螺杆，所述齿轮罩的两端均固定连接有螺杆滑轨，两个所述螺杆滑轨均与支撑架之间固定连接，且传动螺杆延伸至螺杆滑轨的内侧，两个所述螺杆滑轨的底侧均设置有卷幕架，且卷幕架固定连接于支撑架的背侧，两个所述卷幕架的中间位置均转动连接有转轴，两个所述转轴的外表面均固定连接有投影幕，两个所述投影幕远离转轴的一端均固定连接有限位钩架，两个所述螺杆滑轨的顶侧均设置有投影组件。

优选的，两个所述卷幕架的内侧靠近转轴的位置均设置有卷簧。

优选的，所述投影组件包括限位滑座，所述限位滑座滑动连接于螺杆滑轨的内侧，且限位滑座与传动螺杆之间螺纹连接，所述限位滑座的顶端固定连接有导向滑轨，所述导向滑轨的内侧滑动连接有伸缩杆滑座，所述伸缩杆滑座的顶端固定连接有第二电动伸缩杆，所述第二电动伸缩杆的活塞端固定连接有投影仪，且投影仪的投影端向透光板的一侧倾斜设置。

优选的，所述固定底架的底端靠近中侧的位置螺纹连接有螺纹手轮，两个所述透光板的底端对应螺纹手轮的位置均固定连接有固定座，且螺纹手轮与固定座之间螺纹连接。

优选的，所述支撑架的两端外侧壁均开设有凹槽，两个所述凹槽的内侧均固定连接有把手。

与相关技术相比较，本实用新型提供的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置具有如下有益效果：

(1)本实用新型提供一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，便于在需要增加显示内容时，将显示屏两侧的透光板向外展开，接着将延展组件中的两侧投影幕拉出，使两侧的限位钩架分别钩在两个透光板的边缘处，以便于通过卷簧自身的弹性作用使投影幕紧紧拉住透光板，接着通过延展组件上的投影组件来将教学内容投在透光板以及投影幕上，以便于教员能够在需要时扩大需要的显示内容。

(2)本实用新型提供一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，由于在扩展显示内容时，透光板覆在投影幕的表面，因此教员可通过可擦笔在透光板上标记相应的内容，以便于辅助学员们对课件的理解，同时也不会污染投影幕的表面。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的侧视结构示意图；

图3为本实用新型的螺杆滑轨结构示意图；

图4为本实用新型的A处结构示意图；

图5为本实用新型的限位钩架结构示意图。

图中标号：1、支撑架；101、凹槽；2、显示屏；3、透光板；4、固定座；5、螺纹手轮；6、固定底架；7、第一电动伸缩杆；8、万向轮；9、齿轮罩；10、驱动电机；11、第一齿轮；12、第二齿轮；13、螺杆滑轨；14、传动螺杆；15、限位滑座；16、导向滑轨；17、卷幕架；18、投影幕；1801、转轴；19、卷簧；20、限位钩架；21、伸缩杆滑座；22、第二电动伸缩杆；23、投影仪；24、把手。

具体实施方式

下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。

请结合参阅附图1-5，一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，包括支撑架1，支撑架1的外表面嵌设有显示屏2，支撑架1的外表面两端边缘处均转动连接有透光板3，支撑架1的底端固定连接有固定底架6，固定底架6的四角处底侧均设置有第一电动伸缩杆7，且第一电动伸缩杆7的活塞端与固定底架6之间固定连接，各第一电动伸缩杆7的底端均固定连接有万向轮8，支撑架1的背侧设置有延展组件，通过第一电动伸缩杆7的伸缩来调节支撑架1与显示屏2的高度，以便于学员轻松查看显示屏2上的内容，便于在需要增加显示内容时，将显示屏2两侧的透光板3向外展开，接着将延展组件中的两侧投影幕18拉出，使两侧的限位钩架20分别钩在两个透光板3的边缘处，以便于通过卷簧19自身的弹性作用使投影幕18紧紧拉住透光板3，接着通过延展组件上的投影组件来将教学内容投在透光板3以及投影幕18上，以便于教员能够在需要时扩大需要的显示内容，由于透光板3覆在投影幕18的表面，因此教员可通过可擦笔在透光板3上标记相应的内容，以便于辅助学员们对课件的理解，同时也不会污染投影幕18的表面。

进一步的方案中，延展组件包括齿轮罩9，齿轮罩9固定连接于支撑架1的背侧顶部中间位置，齿轮罩9的外表面固定连接有驱动电机10，驱动电机10的输出轴延伸至齿轮罩9的内侧并固定连接有第一齿轮11，第一齿轮11啮合连接有第二齿轮12，第二齿轮12的两端中间位置均固定连接有传动螺杆14，齿轮罩9的两端均固定连接有螺杆滑轨13，两个螺杆滑轨13均与支撑架1之间固定连接，且传动螺杆14延伸至螺杆滑轨13的内侧，两个螺杆滑轨13的底侧均设置有卷幕架17，且卷幕架17固定连接于支撑架1的背侧，两个卷幕架17的中间位置均转动连接有转轴1801，两个转轴1801的外表面均固定连接有投影幕18，两个投影幕18远离转轴1801的一端均固定连接有限位钩架20，两个螺杆滑轨13的顶侧均设置有投影组件，

通过采用上述技术方案，通过驱动电机10的驱动使第一齿轮11驱动第二齿轮12转动，第二齿轮12同时驱动两侧的传动螺杆14转动，从而便于使两侧的投影组件沿着螺杆滑轨13进行滑动，便于将投影组件的投影仪23移至靠近透光板3的位置，在需要增加显示内容时，将延展组件中的两侧投影幕18拉出，使两侧的限位钩架20分别钩在两个透光板3的边缘处，以便于通过卷簧19自身的弹性作用使投影幕18紧紧拉住透光板3，有利于对透光板3进行限位，接着通过延展组件上的投影组件来将教学内容投在透光板3以及投影幕18上，以便于教员能够在需要时扩大需要的显示内容。

进一步的方案中，两个卷幕架17的内侧靠近转轴1801的位置均设置有卷簧19，

通过采用上述技术方案，通过卷簧19自身的弹性作用使投影幕18紧紧拉住透光板3，有利于对透光板3进行限位。

进一步的方案中，投影组件包括限位滑座15，限位滑座15滑动连接于螺杆滑轨13的内侧，且限位滑座15与传动螺杆14之间螺纹连接，限位滑座15的顶端固定连接有导向滑轨16，导向滑轨16的内侧滑动连接有伸缩杆滑座21，伸缩杆滑座21的顶端固定连接有第二电动伸缩杆22，第二电动伸缩杆22的活塞端固定连接有投影仪23，且投影仪23的投影端向透光板3的一侧倾斜设置，

通过采用上述技术方案，通过延展组件中的驱动电机10的驱动使限位滑座15沿着螺杆滑轨13带动第二电动伸缩杆22移动，便于将投影组件的投影仪23移至靠近透光板3的位置，通过将伸缩杆滑座21移至导向滑轨16顶侧，以便于投影仪23投影时其投影端朝向透光板3，而在不使用投影组件时将投影仪23移至导向滑轨16的底侧，以便于避免投影仪23的投影端与背侧的墙体发生碰撞，通过第二电动伸缩杆22的推动使投影仪23将教学内容准确投在投影幕18的表面。

进一步的方案中，固定底架6的底端靠近中侧的位置螺纹连接有螺纹手轮5，两个透光板3的底端对应螺纹手轮5的位置均固定连接有固定座4，且螺纹手轮5与固定座4之间螺纹连接，

通过采用上述技术方案，便于通过螺纹手轮5拧入固定座4内来对透光板3进行限位，以便于透光板3稳定覆盖在显示屏2的表面。

进一步的方案中，支撑架1的两端外侧壁均开设有凹槽101，两个凹槽101的内侧均固定连接有把手24，

通过采用上述技术方案，便于通过把手24拉动该装置移动。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (6)

1.一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，其特征在于，包括支撑架(1)，所述支撑架(1)的外表面嵌设有显示屏(2)，所述支撑架(1)的外表面两端边缘处均转动连接有透光板(3)，所述支撑架(1)的底端固定连接有固定底架(6)，所述固定底架(6)的四角处底侧均设置有第一电动伸缩杆(7)，且第一电动伸缩杆(7)的活塞端与固定底架(6)之间固定连接，各所述第一电动伸缩杆(7)的底端均固定连接有万向轮(8)，所述支撑架(1)的背侧设置有延展组件。

2.根据权利要求1所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，其特征在于，所述延展组件包括齿轮罩(9)，所述齿轮罩(9)固定连接于支撑架(1)的背侧顶部中间位置，所述齿轮罩(9)的外表面固定连接有驱动电机(10)，所述驱动电机(10)的输出轴延伸至齿轮罩(9)的内侧并固定连接有第一齿轮(11)，所述第一齿轮(11)啮合连接有第二齿轮(12)，所述第二齿轮(12)的两端中间位置均固定连接有传动螺杆(14)，所述齿轮罩(9)的两端均固定连接有螺杆滑轨(13)，两个所述螺杆滑轨(13)均与支撑架(1)之间固定连接，且传动螺杆(14)延伸至螺杆滑轨(13)的内侧，两个所述螺杆滑轨(13)的底侧均设置有卷幕架(17)，且卷幕架(17)固定连接于支撑架(1)的背侧，两个所述卷幕架(17)的中间位置均转动连接有转轴(1801)，两个所述转轴(1801)的外表面均固定连接有投影幕(18)，两个所述投影幕(18)远离转轴(1801)的一端均固定连接有限位钩架(20)，两个所述螺杆滑轨(13)的顶侧均设置有投影组件。

3.根据权利要求2所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，其特征在于，两个所述卷幕架(17)的内侧靠近转轴(1801)的位置均设置有卷簧(19)。

4.根据权利要求2所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，其特征在于，所述投影组件包括限位滑座(15)，所述限位滑座(15)滑动连接于螺杆滑轨(13)的内侧，且限位滑座(15)与传动螺杆(14)之间螺纹连接，所述限位滑座(15)的顶端固定连接有导向滑轨(16)，所述导向滑轨(16)的内侧滑动连接有伸缩杆滑座(21)，所述伸缩杆滑座(21)的顶端固定连接有第二电动伸缩杆(22)，所述第二电动伸缩杆(22)的活塞端固定连接有投影仪(23)，且投影仪(23)的投影端向透光板(3)的一侧倾斜设置。

5.根据权利要求1所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，其特征在于，所述固定底架(6)的底端靠近中侧的位置螺纹连接有螺纹手轮(5)，两个所述透光板(3)的底端对应螺纹手轮(5)的位置均固定连接有固定座(4)，且螺纹手轮(5)与固定座(4)之间螺纹连接。

6.根据权利要求5所述的一种法学案例法条教学辅助展示教具装置，其特征在于，所述支撑架(1)的两端外侧壁均开设有凹槽(101)，两个所述凹槽(101)的内侧均固定连接有把手(24)。

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