CN215371737U - 一种基于5g移动互联的智能用电在线培训装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，涉及在线培训装置技术领域，包括：支撑座；滑块，所述滑块滑动连接在支撑座的内壁；连接座。本实用新型通过设置调节机构，当需要调节显示屏高度时，根据刻度盘将滑块移动到指定位置，然后再旋转转动杆，转动杆旋转带动大锥齿轮旋转，大锥齿轮旋转通过啮合带动小锥齿轮旋转，小锥齿轮旋转带动第二丝杆旋转，第二丝杆旋转带动第二梯形块向一端滑动，第二梯形块向一端滑动与第一梯形块接触，将第一梯形块从滑块内壁收纳槽中推出，使第一梯形块卡合在支撑座内壁固定孔中，从而将滑块进行固定，以此实现对显示屏高度进行调节的功能，方便使用者进行操作。

Description

一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置

技术领域

本实用新型涉及在线培训装置技术领域，具体是一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置。

背景技术

近年来，第五代移动通信系统5G已经成为通信业和学术界探讨的热点，然而在5G移动互联的智能用电技术这方面属于新型技术在进行教学时，往往会用到在线培训装置进行远程教学。

现有的在线培训装置一般都是通过显示屏进行远程教学，但是在线培训装置上的显示屏的高度一般都是固定的，不方便显示屏根据不同教学老师的高度进行随意调节，且显示屏在不使用时不能将其拆卸下来进行存放，容易导致在线培训装置在不使用时进行移动的过程中因磕碰导致显示屏损坏。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，包括：

支撑座；

滑块，所述滑块滑动连接在支撑座的内壁；

连接座，所述连接座安装在滑块的顶端，所述连接座的顶端安装有显示屏；

调节机构，包括第一梯形块、转动杆、大锥齿轮、小锥齿轮、第二丝杆、第二梯形块和刻度盘，所述刻度盘设置在支撑座的外壁，所述转动杆转动连接在滑块的内壁，所述大锥齿轮套接在转动杆上，所述第二丝杆转动连接在滑块的内壁，所述小锥齿轮固定连接在第二丝杆的一端，且小锥齿轮与大锥齿轮啮合连接，所述第二梯形块滑动连接在第二丝杆的外壁，所述第一梯形块滑动连接在滑块的内壁；

拆卸机构，位于滑块的内部，用于使显示屏快速从滑块上拆卸下来。

作为本实用新型再进一步的方案：所述拆卸机构包括传动杆、第一丝杆、第一卡块和第二卡块，所述第一丝杆转动连接在连接座的底端，所述传动杆转动连接在滑块的内壁，所述第一卡块滑动连接在滑块的内壁，所述第二卡块滑动连接在滑块的内壁，且第二卡块位于第一卡块的一侧。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑块的内壁开设有与第二梯形块相匹配的限位槽，所述第二梯形块的顶端固定连接有限位块，所述第二梯形块通过顶端限位块与滑块滑动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑块的内壁开设有与传动杆相匹配的收纳槽，所述第一梯形块的外壁固定连接有限位块，所述第一梯形块通过外壁限位块与滑块滑动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑座的内壁开设有多组与第一梯形块相匹配的固定孔，多组所述固定孔与刻度盘上刻度线一一对应。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑块的内壁开设有与第一丝杆相匹配的安装孔，所述第一卡块的内壁开设有与第一丝杆相匹配的螺纹槽，所述第二卡块的内壁开设有与第一丝杆相匹配的螺纹槽。

作为本实用新型再进一步的方案：所述传动杆的外壁设置有正反螺纹，所述第一卡块的一端套接在传动杆外壁正螺纹上，所述第二卡块套接在传动杆外壁反螺栓上，所述滑块的内壁设置有与第一卡块和第二卡块相匹配的限位槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过设置调节机构，当需要调节显示屏高度时，根据刻度盘将滑块移动到指定位置，然后再旋转转动杆，转动杆旋转带动大锥齿轮旋转，大锥齿轮旋转通过啮合带动小锥齿轮旋转，小锥齿轮旋转带动第二丝杆旋转，第二丝杆旋转带动第二梯形块向一端滑动，第二梯形块向一端滑动与第一梯形块接触，将第一梯形块从滑块内壁收纳槽中推出，使第一梯形块卡合在支撑座内壁固定孔中，从而将滑块进行固定，以此实现对显示屏高度进行调节的功能，方便使用者进行操作；

2、通过设置拆卸机构，当需要将显示屏拆卸下来时，通过人工转动传动杆，传动杆旋转使第一卡块和第二卡块相背移动不再将第一丝杆进行固定，从而使显示屏不再被固定，然后将显示屏拆卸下来，之后在转动第一丝杆，将第一丝杆从连接座上拆卸下来，通过以上多组零件的配合实现显示屏快速拆卸的功能，方便使用者进行操作。

附图说明

图1为一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置的结构示意图；

图2为一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置的剖视图；

图3为一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置的A处放大图；

图4为一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置的滑块剖视图。

图中：1、支撑座；2、滑块；3、连接座；4、显示屏；5、传动杆；6、第一梯形块；7、转动杆；8、第一丝杆；9、第一卡块；10、第二卡块；11、大锥齿轮；12、小锥齿轮；13、第二丝杆；14、第二梯形块；15、刻度盘。

具体实施方式

请参阅图1～4，本实用新型实施例中，一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，包括：

支撑座1；

滑块2，滑块2滑动连接在支撑座1的内壁；

连接座3，连接座3安装在滑块2的顶端，连接座3的顶端安装有显示屏4；

调节机构，包括第一梯形块6、转动杆7、大锥齿轮11、小锥齿轮12、第二丝杆13、第二梯形块14和刻度盘15，刻度盘15设置在支撑座1的外壁，转动杆7转动连接在滑块2的内壁，大锥齿轮11套接在转动杆7上，第二丝杆13转动连接在滑块2的内壁，小锥齿轮12固定连接在第二丝杆13的一端，且小锥齿轮12与大锥齿轮11啮合连接，第二梯形块14滑动连接在第二丝杆13的外壁，第一梯形块6滑动连接在滑块2的内壁；

拆卸机构，位于滑块2的内部，用于使显示屏4快速从滑块2上拆卸下来。

该种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，当需要调节显示屏4高度时，根据刻度盘15将滑块2移动到指定位置，然后再旋转转动杆7，转动杆7旋转带动大锥齿轮11旋转，大锥齿轮11旋转通过啮合带动小锥齿轮12旋转，小锥齿轮12旋转带动第二丝杆13旋转，第二丝杆13旋转带动第二梯形块14向一端滑动，第二梯形块14向一端滑动与第一梯形块6接触，将第一梯形块6从滑块2内壁收纳槽中推出，使第一梯形块6卡合在支撑座1内壁固定孔中，从而将滑块2进行固定，以此实现对显示屏4高度进行调节的功能。

在图4中：拆卸机构包括传动杆5、第一丝杆8、第一卡块9和第二卡块10，第一丝杆8转动连接在连接座3的底端，传动杆5转动连接在滑块2的内壁，第一卡块9滑动连接在滑块2的内壁，第二卡块10滑动连接在滑块2的内壁，且第二卡块10位于第一卡块9的一侧。

该种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，当需要将显示屏4拆卸下来时，通过人工转动传动杆5，传动杆5旋转使第一卡块9和第二卡块10相背移动不再将第一丝杆8进行固定，从而使显示屏4不再被固定，然后将显示屏4拆卸下来，之后在转动第一丝杆8，将第一丝杆8从连接座3上拆卸下来，通过以上多组零件的配合实现显示屏4快速拆卸的功能。

在图4中：滑块2的内壁开设有与第二梯形块14相匹配的限位槽，第二梯形块14的顶端固定连接有限位块，第二梯形块14通过顶端限位块与滑块2滑动连接。

该种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，避免第二梯形块14进行滑动的过程中发生偏移。

在图2中：滑块2的内壁开设有与传动杆5相匹配的收纳槽，第一梯形块6的外壁固定连接有限位块，第一梯形块6通过外壁限位块与滑块2滑动连接。

该种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，避免第一梯形块6在移动的过程中发生偏移。

在图1和图2中：支撑座1的内壁开设有多组与第一梯形块6相匹配的固定孔，多组固定孔与刻度盘15上刻度线一一对应。

该种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，便于通过观察刻度盘15上刻度线能够知道第一梯形块6移动的位置，当滑块2调节到指定位置时，使第一梯形块6移动到支撑座1内壁固定孔的位置，方便第一梯形块6插入到固定孔中将滑块2进行固定。

在图4中：滑块2的内壁开设有与第一丝杆8相匹配的安装孔，第一卡块9的内壁开设有与第一丝杆8相匹配的螺纹槽，第二卡块10的内壁开设有与第一丝杆8相匹配的螺纹槽。

该种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，便于第一丝杆8进行安装，通过第一卡块9和第二卡块10卡合到第一丝杆8外壁，将第一丝杆8进行固定。

在图4中：传动杆5的外壁设置有正反螺纹，第一卡块9的一端套接在传动杆5外壁正螺纹上，第二卡块10套接在传动杆5外壁反螺栓上，滑块2的内壁设置有与第一卡块9和第二卡块10相匹配的限位槽。

该种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，便于传动杆5旋转使第一卡块9和第二卡块10能够进行相背或相向移动。

本实用新型的工作原理是：首先，当需要调节显示屏4高度时，根据刻度盘15将滑块2移动到指定位置，然后再旋转转动杆7，转动杆7旋转带动大锥齿轮11旋转，大锥齿轮11旋转通过啮合带动小锥齿轮12旋转，小锥齿轮12旋转带动第二丝杆13旋转，第二丝杆13旋转带动第二梯形块14向一端滑动，第二梯形块14向一端滑动与第一梯形块6接触，将第一梯形块6从滑块2内壁收纳槽中推出，使第一梯形块6卡合在支撑座1内壁固定孔中，从而将滑块2进行固定，以此实现对显示屏4高度进行调节的功能，当需要将显示屏4拆卸下来时，通过人工转动传动杆5，传动杆5旋转使第一卡块9和第二卡块10相背移动不再将第一丝杆8进行固定，从而使显示屏4不再被固定，然后将显示屏4拆卸下来，之后在转动第一丝杆8，将第一丝杆8从连接座3上拆卸下来，通过以上多组零件的配合实现显示屏4快速拆卸的功能。

以上所述的，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，其特征在于，包括：

支撑座(1)；

滑块(2)，所述滑块(2)滑动连接在支撑座(1)的内壁；

连接座(3)，所述连接座(3)安装在滑块(2)的顶端，所述连接座(3)的顶端安装有显示屏(4)；

调节机构，包括第一梯形块(6)、转动杆(7)、大锥齿轮(11)、小锥齿轮(12)、第二丝杆(13)、第二梯形块(14)和刻度盘(15)，所述刻度盘(15)设置在支撑座(1)的外壁，所述转动杆(7)转动连接在滑块(2)的内壁，所述大锥齿轮(11)套接在转动杆(7)上，所述第二丝杆(13)转动连接在滑块(2)的内壁，所述小锥齿轮(12)固定连接在第二丝杆(13)的一端，且小锥齿轮(12)与大锥齿轮(11)啮合连接，所述第二梯形块(14)滑动连接在第二丝杆(13)的外壁，所述第一梯形块(6)滑动连接在滑块(2)的内壁；

拆卸机构，位于滑块(2)的内部，用于使显示屏(4)快速从滑块(2)上拆卸下来。

2.根据权利要求1所述的一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，其特征在于，所述拆卸机构包括传动杆(5)、第一丝杆(8)、第一卡块(9)和第二卡块(10)，所述第一丝杆(8)转动连接在连接座(3)的底端，所述传动杆(5)转动连接在滑块(2)的内壁，所述第一卡块(9)滑动连接在滑块(2)的内壁，所述第二卡块(10)滑动连接在滑块(2)的内壁，且第二卡块(10)位于第一卡块(9)的一侧。

3.根据权利要求1所述的一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，其特征在于，所述滑块(2)的内壁开设有与第二梯形块(14)相匹配的限位槽，所述第二梯形块(14)的顶端固定连接有限位块，所述第二梯形块(14)通过顶端限位块与滑块(2)滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，其特征在于，所述滑块(2)的内壁开设有与传动杆(5)相匹配的收纳槽，所述第一梯形块(6)的外壁固定连接有限位块，所述第一梯形块(6)通过外壁限位块与滑块(2)滑动连接。

5.根据权利要求1所述的一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，其特征在于，所述支撑座(1)的内壁开设有多组与第一梯形块(6)相匹配的固定孔，多组所述固定孔与刻度盘(15)上刻度线一一对应。

6.根据权利要求2所述的一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，其特征在于，所述滑块(2)的内壁开设有与第一丝杆(8)相匹配的安装孔，所述第一卡块(9)的内壁开设有与第一丝杆(8)相匹配的螺纹槽，所述第二卡块(10)的内壁开设有与第一丝杆(8)相匹配的螺纹槽。

7.根据权利要求2所述的一种基于5G移动互联的智能用电在线培训装置，其特征在于，所述传动杆(5)的外壁设置有正反螺纹，所述第一卡块(9)的一端套接在传动杆(5)外壁正螺纹上，所述第二卡块(10)套接在传动杆(5)外壁反螺栓上，所述滑块(2)的内壁设置有与第一卡块(9)和第二卡块(10)相匹配的限位槽。

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