CN215219940U - 一种英语教学用翻译机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用具设备技术领域,具体为一种英语教学用翻译机,包括机体、显示屏、控制按键、安装壳、固定装置、保护装置和防护板,所述机体的表面固定有显示屏。本实用新型中,设置的固定装置,通过卡板与卡槽将机体固定在安装壳内,然后通过腕带上的魔术贴和拉环将安装壳和机体固定在手臂上,使得老师在使用翻译机只需转动手臂,用手指点击控制按键即可,解放老师双手,使用方便,设置的保护装置,在不使用翻译机时,滑动挡板,使挡板盖住孔洞,然后翻转防护板,将橡胶卡块卡入连接块上方的卡孔内,使防护板可以遮挡显示屏,防止翻译机与钥匙或其他物体放置在一起时被划伤显示屏。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具设备技术领域,尤其涉及一种英语教学用翻译机。
背景技术
随着时代的发展,英语已经成为了国际通用语言,对于青少年以后的发展,英语教学有着极大的重要性,为了让学生更好的学习英语,很多老师会使用翻译机辅助自己对学生进行教学。
而一些翻译机是手持使用的,在使用时需要占用一只手,但是老师在上课时经常要将教案拿在手上,还需要书写板书,使得老师在上课时要经常将翻译机拿起或放下,使用较为不便。
实用新型内容
本实用新型的目的是解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种英语教学用翻译机。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种英语教学用翻译机,包括机体、显示屏、控制按键、安装壳、固定装置、保护装置和防护板,所述机体的表面固定有显示屏,所述机体表面位于显示屏下方的位置固定安装有控制按键,所述机体的表面套设有安装壳,所述安装壳与机体之间设置有固定装置,所述机体的前表面设置有保护装置,所述保护装置上设置有防护板。
优选的,所述固定装置包括卡槽、凹槽、卡板、扭簧、腕带、拉环和魔术贴,所述机体的一侧开设有卡槽,所述安装壳内侧与卡槽对应的位置开设有凹槽,所述凹槽的内壁通过转轴转动连接有卡板,所述卡板两侧与凹槽的内壁之间连接有扭簧。
优选的,所述安装壳的后表面固定安装有腕带,所述腕带的一端固定固定安装有拉环,所述腕带的另一端固定安装有魔术贴。
优选的,所述魔术贴的数量为两组,两组所述魔术贴分别为子贴和母贴。
优选的,所述的保护装置包括连接块、滑槽、孔洞、挡板、橡胶卡块和卡孔,所述机体正面的两侧均固定安装有连接块,两个所述连接块的中间位置转动连接有防护板。
优选的,所述防护板的中间位置开设有滑槽,所述滑槽底部与控制按键对应的位置开设有孔洞,所述滑槽的内部滑动连接有挡板。
优选的,所述防护板的两侧均固定安装有橡胶卡块,所述连接块的上下位置均开设有卡孔。
与现有技术相比,本实用新型的优点和积极效果在于:
1、本实用新型中,设置的固定装置,通过卡板与卡槽将机体固定在安装壳内,然后通过腕带上的魔术贴和拉环将安装壳和机体固定在手臂上,使得老师在使用翻译机只需转动手臂,用手指点击控制按键即可,解放老师双手,使用方便。
2、本实用新型中,设置的保护装置,在不使用翻译机时,滑动挡板,使挡板盖住孔洞,然后翻转防护板,将橡胶卡块卡入连接块上方的卡孔内,使防护板可以遮挡显示屏,防止翻译机与钥匙或其他物体放置在一起时被划伤显示屏。
附图说明
图1为本实用新型提出一种英语教学用翻译机的立体结构示意图;
图2为本实用新型提出一种英语教学用翻译机的图1局部剖视图;
图3为本实用新型提出一种英语教学用翻译机的图2中A处放大图;
图4为本实用新型提出一种英语教学用翻译机的后视结构示意图;
图5为本实用新型提出一种英语教学用翻译机的侧视结构示意图。
图例说明:
1、机体;2、显示屏;3、控制按键;4、安装壳;5、卡槽;6、凹槽;7、卡板;8、扭簧;9、腕带;10、拉环;11、魔术贴;12、连接块;13、防护板;14、滑槽;15、孔洞;16、挡板;17、橡胶卡块;18、卡孔。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种英语教学用翻译机,包括机体1、显示屏2、控制按键3、安装壳4、固定装置、保护装置和防护板13,机体1的表面固定有显示屏2,机体1表面位于显示屏2下方的位置固定安装有控制按键3,机体1的表面套设有安装壳4,安装壳4与机体1之间设置有固定装置,机体1的前表面设置有保护装置,保护装置上设置有防护板13。
本实施方案中:在使用翻译机时可以通过保护装置将防护板13打开,方便老师观看显示屏2,然后通过固定装置将机体1安装在安装壳4上,并通过固定装置将安装壳4固定在手臂上,方便使用,当不使用时,通过保护装置将防护板13翻转,保护显示屏2。
具体的,固定装置包括卡槽5、凹槽6、卡板7、扭簧8、腕带9、拉环10和魔术贴11,机体1的一侧开设有卡槽5,安装壳4内侧与卡槽5对应的位置开设有凹槽6,凹槽6的内壁通过转轴转动连接有卡板7,卡板7两侧与凹槽6的内壁之间连接有扭簧8。
在本实施例中:然后将机体1插入安装壳4,同时机体1的侧面会挤压卡板7,将卡板7挤入凹槽6内,当机体1插入安装壳4底部时,卡槽5与凹槽6的位置相对应,扭簧8带动卡板7转动,使卡板7转入卡槽5内,使机体1无法从安装壳4内滑出,当需要将翻译机拿在手中时,转动卡板7,将卡板7从卡槽5内转出,即可将机体1从安装壳4内抽出。
具体的,安装壳4的后表面固定安装有腕带9,腕带9的一端固定固定安装有拉环10,腕带9的另一端固定安装有魔术贴11。
在本实施例中:可以将腕带9的一端穿过另一端的拉环10并折叠,通过两组对应的魔术贴11进行固定,使腕带9和安装壳4固定在手臂上。
具体的,魔术贴11的数量为两组,两组魔术贴11分别为子贴和母贴。
在本实施例中:魔术贴11的子贴和母贴相对应,可以相互贴合固定。
具体的,保护装置包括连接块12、滑槽14、孔洞15、挡板16、橡胶卡块17和卡孔18,机体1正面的两侧均固定安装有连接块12,两个连接块12的中间位置转动连接有防护板13。
在本实施例中:转动防护板13可以使用防护板13保护显示屏2。
具体的,防护板13的中间位置开设有滑槽14,滑槽14底部与控制按键3对应的位置开设有孔洞15,滑槽14的内部滑动连接有挡板16。
在本实施例中:滑动挡板16,将孔洞15和与控制按键3漏出,方便老师对翻译机进行控制。
具体的,防护板13的两侧均固定安装有橡胶卡块17,连接块12的上下位置均开设有卡孔18。
在本实施例中:转动防护板13是可以将橡胶卡块17卡入卡孔18内。
工作原理:当老师需要使用翻译机时,翻转防护板13,将防护板13两侧的橡胶卡块17卡入连接块12下方的卡孔18内,然后滑动挡板16,将孔洞15和与控制按键3漏出,方便老师对翻译机进行控制,在讲课时,可以将腕带9的一端穿过另一端的拉环10并折叠,通过两组对应的魔术贴11进行固定,使腕带9和安装壳4固定在手臂上,然后将机体1插入安装壳4,同时机体1的侧面会挤压卡板7,将卡板7挤入凹槽6内,当机体1插入安装壳4底部时,卡槽5与凹槽6的位置相对应,扭簧8带动卡板7转动,使卡板7转入卡槽5内,使机体1无法从安装壳4内滑出,老师只需要翻转手臂,用手指按动控制按钮即可使用翻译机,当需要将翻译机拿在手中时,转动卡板7,将卡板7从卡槽5内转出,即可将机体1从安装壳4内抽出,将翻译机拿持在手中使用,当使用完毕后,滑动挡板16,使挡板16遮挡孔洞15,然后翻转防护板13,将防护板13两侧的橡胶卡块17卡入连接块12上方的卡孔18内,使防护板13遮挡显示屏2,防止翻译机在与钥匙等其他物品一起放置时,显示屏2被划伤。
以上,仅是本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作其他形式的限制,任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其他领域,但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容,依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改、等同变化与改型,仍属于本实用新型技术方案的保护范围。
Claims (7)
1.一种英语教学用翻译机,包括机体(1)、显示屏(2)、控制按键(3)、安装壳(4)、固定装置、保护装置和防护板(13),其特征在于:所述机体(1)的表面固定有显示屏(2),所述机体(1)表面位于显示屏(2)下方的位置固定安装有控制按键(3),所述机体(1)的表面套设有安装壳(4),所述安装壳(4)与机体(1)之间设置有固定装置,所述机体(1)的前表面设置有保护装置,所述保护装置上设置有防护板(13)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用翻译机,其特征在于:所述的固定装置包括卡槽(5)、凹槽(6)、卡板(7)、扭簧(8)、腕带(9)、拉环(10)和魔术贴(11),所述机体(1)的一侧开设有卡槽(5),所述安装壳(4)内侧与卡槽(5)对应的位置开设有凹槽(6),所述凹槽(6)的内壁通过转轴转动连接有卡板(7),所述卡板(7)两侧与凹槽(6)的内壁之间连接有扭簧(8)。
3.根据权利要求2所述的一种英语教学用翻译机,其特征在于:所述安装壳(4)的后表面固定安装有腕带(9),所述腕带(9)的一端固定固定安装有拉环(10),所述腕带(9)的另一端固定安装有魔术贴(11)。
4.根据权利要求2所述的一种英语教学用翻译机,其特征在于:所述魔术贴(11)的数量为两组,两组所述魔术贴(11)分别为子贴和母贴。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用翻译机,其特征在于:所述的保护装置包括连接块(12)、滑槽(14)、孔洞(15)、挡板(16)、橡胶卡块(17)和卡孔(18),所述机体(1)正面的两侧均固定安装有连接块(12),两个所述连接块(12)的中间位置转动连接有防护板(13)。
6.根据权利要求5所述的一种英语教学用翻译机,其特征在于:所述防护板(13)的中间位置开设有滑槽(14),所述滑槽(14)底部与控制按键(3)对应的位置开设有孔洞(15),所述滑槽(14)的内部滑动连接有挡板(16)。
7.根据权利要求5所述的一种英语教学用翻译机,其特征在于:所述防护板(13)的两侧均固定安装有橡胶卡块(17),所述连接块(12)的上下位置均开设有卡孔(18)。
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