CN214796307U - 一种框架梁教学实训装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型创新地提供了一种框架梁教学实训装置,其特征在于整个教学实训装置包括钢筋骨架系统、模板系统和临时支撑系统,整个装置的内部构造清晰可见,满足建筑教学需求,整个装置可循环安装与拆除;本实用新型优点在于提供了一种可循环使用的框架梁教学实训装置,方便师生开展框架梁教学实训活动。
Description
技术领域
本实用新型是一种教学实训装置,具体来说是一种框架梁教学实训装置。
背景技术
框架梁是建筑结构中主要的水平受力构件,其主要作用是将建筑物中的楼面荷载可靠地传递给框架柱,在建筑结构的受力体系中起着关键的作用,是建筑相关专业教学的重点和难点。在建筑教学活动开展过程中,学生很难看到建筑物中的框架梁,因为成品建筑物中的框架梁已经被装修层覆盖,框架梁中的钢筋更是被混凝土包裹着,学生很难看到框架梁的真实面目,更无法看清框架梁内部的钢筋构造,只能通过图片或者视频的方式进行展示,学生理解框架梁相关知识比较抽象,很难深入理解,无法开展框架梁的安装实训,因此,急需研发一种框架梁教学实训装置,该装置可以看清框架梁的各种构造细节,可以基于该装置开展框架梁的安装实训,便于学生在校期间即可深刻领会框架梁的钢筋构造与支模构造,熟练掌握框架梁中钢筋工程和模板工程的施工细节。
实用新型内容
实用新型要解决的技术问题是提供一种框架梁教学实训装置,该装置不仅可用于建筑教学活动中关于框架梁的建筑识图与构造、认知实习等课程的课堂教学,而且还可以借助该教学实训装置,完成框架梁的施工工艺实训。
为解决上述技术问题,本实用新型包括钢筋骨架系统(1)、模板系统(2)和临时支撑系统(3);所述模板系统(2)将所述钢筋骨架系统(1)的底面、侧面包裹住;所述临时支撑系统(3)用于固定所述模板系统(2);所述钢筋骨架系统(1)由上部纵向钢筋(11)、下部纵向钢筋(12)、腰筋(13)、拉结钢筋(14)、箍筋(15)组成;所述模板系统(2)由梁侧模板(21)、梁端部封口模板(22)、梁底模板(23)、加固背楞(24)、紧固装置(25)、梁上口宽度控制装置(26)组成。
作为优选,所述钢筋骨架系统(1)中的上部纵向钢筋(11)、下部纵向钢筋(12)、腰筋(13)、拉结钢筋(14)、箍筋(15)采用硬质线状材料制作而成,因为本教学实训装置仅仅用于建筑教学实训活动中,无需考虑受力问题,只要钢筋的外形尺寸与细部构造符合教学实训要求即可。
作为优选,所述梁侧模板(21)在长度方向的尺寸比较大,容易发生变形,因此在梁侧模板的外侧设置了加固背楞(24),一方面提高了梁侧模板(21)的抗变形能力,另一方面加固背楞(24)的厚度比梁侧模板的厚度大得多,抵抗局部变形能力比较大,加固背楞(24)作为梁两侧模板紧固装置(25)的安装支座,有效地提高了整个教学实训装置的耐久性。
作为优选,所述梁上口宽度控制装置(26)垂直于梁长度方向,等间距安装在梁上口钢筋骨架的顶部,控制着梁上口位置的宽度尺寸。
作为优选,所述紧固装置(25)上自带紧固片(27),其特征在于,紧固片(27)在紧固装置(25)上的位置可以任意调节,以适应不同宽度尺寸的框架梁教学实训装置,紧固装置(25)的紧固原理是用力敲击紧固片(27)的下边缘,使其上端与紧固装置(25)的横杆发生微小的变形,产生巨大的摩擦力,形成自锁能力。
作为优选,所述临时支撑系统(3)由三角支撑(32)和水平支撑横杆(31)组成,在钢筋骨架系统(2)安装时,首先将三角支撑安放在梁底模板(23)两侧,然后将水平支撑横杆(31)安放在三角支撑(32)上,然后在临时支撑系统(3)上安装钢筋骨架系统(1),安装十分方便,待钢筋骨架系统(1)安装完成后,再拆除临时支撑系统(3),让钢筋骨架系统(1)坐落在梁底模板(23)上。
本实用新型的有益效果是:在教学活动开展过程中,可以将本教学实训装置作为框架梁的教学用具来使用,专业教师对照实物(一种框架梁教学实训装置)和图集(16G101-1)进行相关专业知识的讲解,因为本教学实训装置的外观构造严格按照国家标准图集进行设计与制作,由于混凝土浇筑作业对环境的污染较为严重,凝结后的混凝土处理较为困难,因此,本教学实训装置不模拟混凝土浇筑作业,因此,在模板支设好以后,通过该装置开展钢筋构造和模板构造的教学,形象直观,教学效果好,学生非常容易理解框架梁的相关构造,满足建筑课堂教学的需求,有利于学生对板式楼梯专业知识的掌握;与此同时,还可以将本教学实训装置作为框架梁施工工艺实训装置开展框架梁安装施工工艺实训,学生根据实训任务书和实训指导书的要求,完成测量放线、框架梁底模安装、框架梁钢筋骨架安装、框架梁侧模安装、框架梁端部封口模板安装、梁上口宽度控制装置安装、加固装置安装等施工工艺,并且可以反复安装,直至学生完全掌握框架梁安装施工工艺的精髓,掌握框架梁的施工工艺流程和施工要点,在反复实训过程中提升学生关于框架梁施工方面的实践操作技能。
附图说明
图1 一种框架梁教学实训装置整体示意图
图2 一种框架梁教学实训装置钢筋骨架系统示意图
图3 一种框架梁教学实训装置模板系统示意图
图4 一种框架梁教学实训装置梁底模示意图
图5 一种框架梁教学实训装置安装示意图
1.钢筋骨架系统;2.模板系统3.临时支撑系统;11.上部纵向钢筋、12.下部纵向钢筋、13.腰筋、14拉结钢筋、15.箍筋;21梁侧模板;22.梁端部封口模板;23.梁底模板;24.加固背楞;25.紧固装置;26.梁上口宽度控制装置;31.水平支撑横杆;32.三角支撑。
具体实施方式
下面结合附图和实例对本实用新型做进一步描述,虽然本实用新型将结合实例进行描述,但应知道,并不表示本实用新型限制在所述实施例中,相反,本实用新型将涵盖可包含在有附后权利要求书限定的本实用新型的范围内的替换物、改进物和等同物。
如图1所示,本实例框架梁教学实训装置由钢筋骨架系统(1)、模板系统(2)和临时支撑系统(3)组成,所述模板系统(2)将所述钢筋骨架系统(1)的底面、侧面包裹住;所述临时支撑系统(3)用于固定所述模板系统(2)。
如图2所示,所述钢筋骨架系统(1)由上部纵向钢筋(11)、下部纵向钢筋(12)、腰筋(13)、拉结钢筋(14)、箍筋(15)组成;所述钢筋骨架系统(1)中的上部纵向钢筋(11)、下部纵向钢筋(12)、腰筋(13)、拉结钢筋(14)、箍筋(15)既可以采用建筑工程一线采用的真实钢筋制作而成,也可以采用其他形状相似的轻质材料制作而成,因为本教学实训装置仅仅用于建筑教学实训活动中,无需考虑受力问题,只要钢筋的外形尺寸与细部构造符合教学实训要求即可。
如图3、图4所示,所述模板系统(2)由梁侧模板(21)、梁端部封口模板(22)、梁底模板(23)、加固背楞(24)、紧固装置(25)、梁上口宽度控制装置(26)组成;所述梁侧模板(21)在长度方向的尺寸比较大,容易发生变形,因此在梁侧模板的外侧设置了加固背楞(24),一方面提高了梁侧模板(21)的抗变形能力,另一方面加固背楞(24)的厚度比梁侧模板的厚度大得多,抵抗局部变形能力比较大,加固背楞(24)作为梁两侧模板紧固装置(25)的安装支座,有效地提高了整个教学实训装置的耐久性;所述梁上口宽度控制装置(26)垂直于梁长度方向,等间距安装在梁上口钢筋骨架的顶部,控制着梁上口位置的宽度尺寸。
在教学活动开展过程中,可以将本教学实训装置作为框架梁的教学用具来使用,专业教师对照实物(一种框架梁教学实训装置)和图集(16G101-1)进行相关专业知识的讲解,因为本教学实训装置的外观构造严格按照国家标准图集进行设计与制作,由于混凝土浇筑作业对环境的污染较为严重,凝结后的混凝土处理较为困难,因此,本教学实训装置不模拟混凝土浇筑作业,因此,在模板支设好以后,通过该装置开展钢筋构造和模板构造的教学,形象直观,教学效果好,学生非常容易理解框架梁的相关构造,满足建筑课堂教学的需求,有利于学生对板式楼梯专业知识的掌握。
在实训活动开展过程中,首先在平整的实训场地上进行测量放线,放出框架梁的安装位置中心线,作为该框架梁的轴线;然后以放好的轴线为依据,弹出梁底模板(23)的边线和控制线;将梁底模板(23)安装在已经放好的位置线上,让梁底模板(23)的四周外轮廓线与弹在地面上的边线一一对应;然后在梁底模板(23)两端四分之一位置安装三角支撑(32),并在三角支撑(32)上安装水平支撑横杆(31),如图5所示;然后将上部纵向钢筋(11)安放在水平支撑横杆(31)上,使上部纵向钢筋(11)端部的弯钩朝下,并将箍筋(15)穿入上部纵向钢筋(11)上,使箍筋(15)悬挂在上部纵向钢筋(11)上,然后调整上部纵向钢筋(11)的间距,并在上部纵向钢筋(11)上刻画出箍筋位置线,将箍筋(15)按照刻画好的位置线进行安放,并用扎丝将箍筋(15)绑扎在上部纵向钢筋(11)上;然后穿入下部纵向钢筋(12),使下部纵向钢筋(12)的弯钩朝上,并用扎丝将下部纵向钢筋(12)与箍筋(15)交叉的位置逐一进行绑扎;然后穿入腰筋(13),调整好腰筋(13)在钢筋骨架系统(1)高度方向上的位置后,用扎丝将腰筋(13)与箍筋(15)交叉的位置逐一进行绑扎牢固;最后将拉结钢筋(14)安放在腰筋两侧,使拉结钢筋(14)两端的弯钩抱住箍筋(15)的外侧,这样钢筋骨架就安装好了,拆除临时支撑系统(3),使钢筋骨架系统(1)落在梁底模板(23)上,调整好钢筋骨架系统(1)在梁底模板(23)上的位置。
将梁侧模板(21)安放在梁底板(23)两侧,使梁侧模板(21)包裹住钢筋骨架系统(1),并用铁钉将梁侧模板(21)固定在梁底模板(23)上;再将梁端部封口模板(22)安放在梁底模板(23)和梁侧模板(21)的端头,并用铁钉固定;将梁上口宽度控制装置(26)安放在梁上口位置上部纵向钢筋(11)的上方,安放位置垂直于梁长度方向,最后将紧固装置(25)安放在梁上口位置加固背楞(24)上,调整紧固装置(25)的紧固片(27),使其锁紧梁侧模板(21)的平面位置。
上面结合附图对本实用新型的实施方式作了详细说明,但是本实用新型并不限于上述实施方式,即使其对本实用新型作出各种变化,则仍落入在本实用新型的保护范围之内。
Claims (2)
1.一种框架梁教学实训装置,其特征在于:包括钢筋骨架系统(1)、模板系统(2)和临时支撑系统(3);所述模板系统(2)将所述钢筋骨架系统(1)的底面、侧面包裹住;所述临时支撑系统(3)用于固定所述模板系统(2);所述钢筋骨架系统(1)由上部纵向钢筋(11)、下部纵向钢筋(12)、腰筋(13)、拉结钢筋(14)、箍筋(15)组成;所述模板系统(2)由梁侧模板(21)、梁端部封口模板(22)、梁底模板(23)、加固背楞(24)、紧固装置(25)、梁上口宽度控制装置(26)组成。
2.根据权利要求1所述一种框架梁教学实训装置,其特征在于,组成钢筋骨架系统(1)的上部纵向钢筋(11)、下部纵向钢筋(12)、腰筋(13)、拉结钢筋(14)、箍筋(15)采用硬质线状材料制作而成。
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