CN214671348U - 一种斜坡滚物教玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种斜坡滚物教玩具，属于幼儿教育技术领域，包括底座、斜坡固定座和卡接组件，斜坡固定座固定设置在底座顶端，斜坡固定座顶端的棱边上开设有若干个第一固定槽，斜坡固定座的前端面开设有若干个设置在不同水平高度的第二固定槽，第一固定槽和第二固定槽的两侧均开设有卡接槽，第一固定槽和第二固定槽内均可拆卸地插接有斜坡板，斜坡板的插接端设置有横向贯穿斜坡板的横向通孔；卡接组件包括设置在横向通孔内的顶撑弹簧和活动插接在横向通孔内且固定设置在顶撑弹簧两端的卡接杆，卡接杆的自由端旋转连接有卡接球。本实用新型能够帮助老师完成斜坡滚物的实验教学，能够让孩子们直观地感受斜坡的作用，感受摩擦力的概念，寓教于乐。

Description

一种斜坡滚物教玩具

技术领域

本实用新型涉及一种斜坡滚物教玩具，属于幼儿教育技术领域。

背景技术

幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育，而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。教具，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，教具能够有效地帮助老师讲解一些抽象化、难以表达的东西，对幼儿的教育有着非常重要的帮助。

部分幼儿园教师教育用书上写有“斜坡滚物”的科学领域活动，即带领孩子们感受、了解斜坡的特性和作用，关于“斜坡滚物”的实验，需要合适的斜坡，同时准备时间也比较长，而且部分材料也比较难以获得，同时市场上缺少一种能够进行“斜坡滚物”教学的教具。

综上可知，现有技术在实际使用上显然存在不便与缺陷，所以有必要加以改进。

实用新型内容

为了克服上述现有技术中的缺点，本实用新型设计了一种斜坡滚物教玩具，其能够帮助老师完成斜坡滚物的实验教学，能够让孩子们直观地感受斜坡的作用，感受摩擦力的概念，寓教于乐。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种斜坡滚物教玩具，包括底座、斜坡固定座和卡接组件，斜坡固定座固定设置在底座顶端，斜坡固定座顶端的棱边上开设有若干个第一固定槽，斜坡固定座的前端面开设有若干个设置在不同水平高度的第二固定槽，第一固定槽和第二固定槽的两侧均开设有卡接槽，第一固定槽和第二固定槽内均可拆卸地插接有斜坡板，斜坡板的插接端设置有横向贯穿斜坡板的横向通孔；卡接组件包括设置在横向通孔内的顶撑弹簧和活动插接在横向通孔内且固定设置在顶撑弹簧两端的卡接杆，卡接杆的自由端旋转连接有卡接球，卡接球卡设在卡接槽内。

进一步地，所述斜坡板包括表面光滑的第一斜板和表面粗糙的第二斜板。

进一步地，所述斜坡固定座的两侧固定设置有固定环。

进一步地，所述底座上设置有收纳槽，所述收纳槽设置在斜坡板末端的正下方。

进一步地，所述第一斜板设置有三块，均为长方体，且宽度均为 0.5米，长度分别为1米，1.5米和2米。

与现有技术相比本实用新型有以下特点和有益效果：

通过设置斜坡固定座和与斜坡固定座可拆卸连接的斜坡板，以及设置在斜坡固定座上的第一固定槽和第二固定槽，可以随时调整斜坡的位置，方便做对比试验，让孩子们充分感受、了解斜坡的特性和作用；斜坡板通过卡接组件与斜坡固定座连接，拆卸固定都很方便，省时省力；通过设置光滑度不同的第一斜板和第二斜板，方便做进一步的对比试验，让孩子们了解斜坡的粗糙度对滚落物体的影响，进而让孩子们了解摩擦力的概念；固定环的设置可以方便搬运整个装置；收纳槽可以收纳从斜坡板上滚落下来的物体，如果使用球类物体进行斜坡滚物实验，则球类物体可能会跑的很远，收纳槽则很好地解决了这个问题。

附图说明

图1是本实用新型第一视角的结构示意图；

图2是本实用新型第二视角的结构示意图；

图3是图2的A处的局部放大示意图。

其中附图标记为：1、底座；11、收纳槽；2、斜坡固定座；20、卡接槽；21、第一固定槽；22、第二固定槽；23、固定环；3、斜坡板；30、横向通孔；31、第一斜板；32、第二斜板；4、卡接组件； 41、顶撑弹簧；42、卡接杆；43、卡接球。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。

如图1至3所示，本实施例的斜坡滚物教玩具，包括底座1、斜坡固定座2和卡接组件4，斜坡固定座2固定设置在底座1顶端，斜坡固定座2顶端的棱边上开设有若干个第一固定槽21，斜坡固定座2 的前端面开设有若干个设置在不同水平高度的第二固定槽22，第一固定槽21和第二固定槽22的两侧均开设有卡接槽20，第一固定槽 21和第二固定槽22内均可拆卸地插接有斜坡板3，斜坡板3的插接端设置有横向贯穿斜坡板3的横向通孔30；卡接组件4包括设置在横向通孔30内的顶撑弹簧41和活动插接在横向通孔30内且固定设置在顶撑弹簧41两端的卡接杆42，卡接杆42的自由端旋转连接有卡接球43，卡接球43卡设在卡接槽20内。

进一步地，斜坡板3包括表面光滑的第一斜板31和表面粗糙的第二斜板32。

进一步地，斜坡固定座2的两侧固定设置有固定环23。

进一步地，底座1上设置有收纳槽11，收纳槽11设置在斜坡板 3末端的正下方。

进一步地，第一斜板31设置有三块，均为长方体，且宽度均为 0.5米，长度分别为1米，1.5米和2米。

本实用新型的工作原理：若要在同一高度进行不同长度的斜坡滚物实验，则可先选择第一斜板31插接到第一固定槽21内，第一斜板31插入过程中，卡接球43受到挤压，则卡接杆42缩进到横向通孔 30内，继续插进过程中，卡接球43在顶撑弹簧41的作用下卡接到卡接槽20内，即可固定好第一斜板31，之后再将滚体从第一斜板31 顶端滚下，记录时间即可；之后再利用第二斜板32再次进行实验；需要在不同高度进行实验时，将第一斜板31或第二斜板32固定在不同的第二固定槽22内即可。

显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

Claims (5)

1.一种斜坡滚物教玩具，其特征在于：包括底座(1)、斜坡固定座(2)和卡接组件(4)，斜坡固定座(2)固定设置在底座(1)顶端，斜坡固定座(2)顶端的棱边上开设有若干个第一固定槽(21)，斜坡固定座(2)的前端面开设有若干个设置在不同水平高度的第二固定槽(22)，第一固定槽(21)和第二固定槽(22)的两侧均开设有卡接槽(20)，第一固定槽(21)和第二固定槽(22)内均可拆卸地插接有斜坡板(3)，斜坡板(3)的插接端设置有横向贯穿斜坡板(3)的横向通孔(30)；卡接组件(4)包括设置在横向通孔(30)内的顶撑弹簧(41)和活动插接在横向通孔(30)内且固定设置在顶撑弹簧(41)两端的卡接杆(42)，卡接杆(42)的自由端旋转连接有卡接球(43)，卡接球(43)卡设在卡接槽(20)内。

2.根据权利要求1所述的一种斜坡滚物教玩具，其特征在于：所述斜坡板(3)包括表面光滑的第一斜板(31)和表面粗糙的第二斜板(32)。

3.根据权利要求1所述的一种斜坡滚物教玩具，其特征在于：所述斜坡固定座(2)的两侧固定设置有固定环(23)。

4.根据权利要求1所述的一种斜坡滚物教玩具，其特征在于：所述底座(1)上设置有收纳槽(11)，所述收纳槽(11)设置在斜坡板(3)末端的正下方。

5.根据权利要求2所述的一种斜坡滚物教玩具，其特征在于：所述第一斜板(31)设置有三块，均为长方体，且宽度均为0.5米，长度分别为1米，1.5米和2米。

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