CN214428099U - 一种人力资源教学用情景模拟装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种人力资源教学用情景模拟装置,涉及人力资源教学设备技术领域,包括固定底座和连接线,所述固定底座的顶端固定连接有支撑座,所述支撑座的内部底端固定连接有滑杆,所述滑杆的表面滑动套接有螺纹杆,所述螺纹杆的侧面与支撑座滑动连接,所述支撑座的顶端转动连接有第一齿轮,所述螺纹杆的表面与第一齿轮螺纹连接,所述支撑座的顶端转动连接有情景模拟设备,本实用新型,在固定块、限位块、限位杆和弹簧的配合下,限位块进入连接线表面的凹槽中,将连接线固定住,连接线不能向右移动,连接线不能离开情景模拟设备,在第一齿轮和滑杆的配合下,螺纹杆可以移动,情景模拟设备的高度可以调节。
Description
技术领域
本实用新型涉及人力资源教学设备技术领域,尤其涉及一种人力资源教学用情景模拟装置。
背景技术
随着市场经济的快速发展,人力资源管理成为各个公司的一项重要业务,也就带动了其相关领域如:教学、培训等方面的迅猛发展现有的教学模式从传统的讲授式改进成机房模拟人力资源管理的方式。
由于模拟实验机房的桌椅都是高度固定的不可调节桌椅,且模拟装置的显示屏的高度不能调节,导致某些同学观看装置显示屏时,显示屏的位置过高或过低,显示屏过高,会使显示屏发射的光线直接照射眼睛,会加速眼睛的疲劳,容易造成近视,显示屏过低,不容易看到显示屏上的内容,需要弯腰才能看到显示屏的全貌,容易造成驼背,没有防尘设备,外界的灰尘进入装置内会影响装置的寿命,连接线易脱落,容易导致装置断电,为此,提出一种人力资源教学用情景模拟装置。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中装置的高度不能调节、没有防尘能力和连接线易脱落的缺点,而提出的一种人力资源教学用情景模拟装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种人力资源教学用情景模拟装置,包括固定底座、传动杆和连接线,所述固定底座的顶端固定连接有支撑座,所述支撑座的内部底端固定连接有滑杆,所述滑杆的表面滑动套接有螺纹杆,所述螺纹杆的侧面与支撑座滑动连接,所述支撑座的顶端转动连接有第一齿轮,所述螺纹杆的表面与第一齿轮螺纹连接,所述支撑座的顶端转动连接有情景模拟设备,所述情景模拟设备的侧面开设有通风口,所述通风口的外表面固定连接有防尘板,所述情景模拟设备的侧面固定连接有固定块,所述固定块的顶端滑动连接有限位杆,所述限位杆的表面滑动套接有弹簧,所述弹簧的顶端与限位杆固定连接,所述弹簧的底端与固定块固定连接,所述限位杆的底端固定连接有限位块,所述固定底座的顶端固定连接有传动箱,所述传动箱的内部底端转动连接有传动装置,所述传动杆的左端固定连接有除尘刷。
优选地,所述连接线的表面开设有凹槽,所述限位块的底端进入连接线表面的凹槽中。
优选地,所述传动装置包括转动连接在传动箱内部底端的转动轴,所述转动轴的表面固定套接有第二齿轮,所述转动轴的顶端穿过传动箱,所述转动轴的表面与传动箱转动连接,所述转动轴的顶端固定连接有传动块,所述螺纹杆的顶端固定连接有限位板,所述限位板的内侧壁与传动杆滑动连接。
优选地,所述第二齿轮与第一齿轮之间啮合连接。
优选地,所述传动块的表面开设有轨道,所述传动杆的右端与传动块表面的轨道滑动连接。
优选地,所述除尘刷的左端与防尘板紧密接触。
相比现有技术,本实用新型的有益效果为:
1、在固定块、限位块、限位杆和弹簧的配合下,限位块进入连接线表面的凹槽中,将连接线固定住,连接线不能向右移动,连接线不能离开情景模拟设备,移动情景模拟设备时,连接线不会脱落情景模拟设备,避免情景模拟设备断电,提高了装置的安全性,在第一齿轮和滑杆的配合下,螺纹杆可以移动,情景模拟设备的高度可以调节,将情景模拟设备调整到合适的角度,使同学们能以舒服的角度观看屏幕,保护了同学们的身体健康,使同学们能很好的学习。
2、在第一齿轮、第二齿轮、转动轴、传动块和传动杆的配合下,除尘刷做上下往返运动,除尘刷清除防尘板表面的灰尘,避免灰尘影响防尘板的透气能力,很好的保护了情景模拟设备,提高了情景模拟设备的使用寿命,降低了教学成本。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种人力资源教学用情景模拟装置的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种人力资源教学用情景模拟装置的立体图;
图3为图1中A处的放大图;
图4为本实用新型提出的一种人力资源教学用情景模拟装置的部分侧视图。
图中:1固定底座、2支撑座、3滑杆、4螺纹杆、5第一齿轮、6情景模拟设备、7通风口、8防尘板、9连接线、10固定块、11限位杆、12 弹簧、13限位块、14传动箱、15转动轴、16第二齿轮、17传动块、18 限位板、19传动杆、20除尘刷。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-4,一种人力资源教学用情景模拟装置,包括固定底座1、传动杆19和连接线9,固定底座1的顶端固定连接有支撑座2,支撑座2的内部底端固定连接有滑杆3,滑杆3的表面滑动套接有螺纹杆4,螺纹杆4的侧面与支撑座2滑动连接,支撑座2的顶端转动连接有第一齿轮5,螺纹杆4的表面与第一齿轮5螺纹连接,支撑座2的顶端转动连接有情景模拟设备6,情景模拟设备6的侧面开设有通风口7,通风口7的外表面固定连接有防尘板8,空气中的灰尘被防尘板8拦截,灰尘不能进入情景模拟设备6内,灰尘在防尘板8的表面堆积。
情景模拟设备6的侧面固定连接有固定块10,固定块10的顶端滑动连接有限位杆11,限位杆11的表面滑动套接有弹簧12,弹簧 12的顶端与限位杆11固定连接,弹簧12的底端与固定块10固定连接,限位杆11的底端固定连接有限位块13,连接线9的表面开设有凹槽,限位块13的底端进入连接线9表面的凹槽中,限位块13与连接线9表面的凹槽中配合可以将连接线9固定住,连接线9不能向右移动,进而使连接线9不能脱离情景模拟设备6。
固定底座1的顶端固定连接有传动箱14,传动箱14的内部底端转动连接有传动装置,传动装置包括转动连接在传动箱14内部底端的转动轴15,转动轴15的表面固定套接有第二齿轮16,第二齿轮 16与第一齿轮5之间啮合连接,实现第一齿轮5与第二齿轮16之间的传动效果,为传动装置提供动力,转动轴15的顶端穿过传动箱 14,转动轴15的表面与传动箱14转动连接,转动轴15的顶端固定连接有传动块17。
螺纹杆4的顶端固定连接有限位板18,限位板18的内侧壁与传动杆19滑动连接,传动块17的表面开设有轨道,传动杆19的右端与传动块17表面的轨道滑动连接,实现传动杆19与传动块17之间的传动效果,同时改变驱动力的表现形式,传动杆19的左端固定连接有除尘刷20,除尘刷20的左端与防尘板8紧密接触,使除尘刷 20可以清除防尘板8表面的灰尘,避免灰尘影响防尘板8的透气能力。
本实用新型中,将连接线9插入固定块10内,连接线9通过固定块10与情景模拟设备6连接,连接线9与限位块13接触,限位块 13的斜面受到水平向左的力,斜面从水平向左的力中分解出竖直向上的力,于是限位块13向上移动,限位块13带动限位杆11向上移动,弹簧12伸张,当限位块13移动到连接线9表面的凹槽处时,弹簧12复原,弹簧12带动限位杆11向下移动,限位杆11带动限位块13向下移动,限位块13进入连接线9表面的凹槽中,将连接线9 固定住,连接线9不能向右移动,连接线9不能离开情景模拟设备 6。
当情景模拟设备6的高度不合适时,转动第一齿轮5,螺纹杆4 被滑杆3限制,螺纹杆4不能转动,螺纹杆4移动,螺纹杆4带动情景模拟设备6移动,调节情景模拟设备6的高度,与此同时,第一齿轮5带动第二齿轮16转动,第二齿轮16带动转动轴15转动,转动轴15带动传动块17转动,传动杆19在传动块17的轨道内滑动,传动杆19做上下往返运动,传动杆19带动除尘刷20做上下往返运动,除尘刷20清除防尘板8表面的灰尘。
在实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种人力资源教学用情景模拟装置,包括固定底座(1)、传动杆(19)和连接线(9),其特征在于,所述固定底座(1)的顶端固定连接有支撑座(2),所述支撑座(2)的内部底端固定连接有滑杆(3),所述滑杆(3)的表面滑动套接有螺纹杆(4),所述螺纹杆(4)的侧面与支撑座(2)滑动连接,所述支撑座(2)的顶端转动连接有第一齿轮(5),所述螺纹杆(4)的表面与第一齿轮(5)螺纹连接,所述支撑座(2)的顶端转动连接有情景模拟设备(6),所述情景模拟设备(6)的侧面开设有通风口(7),所述通风口(7)的外表面固定连接有防尘板(8),所述情景模拟设备(6)的侧面固定连接有固定块(10),所述固定块(10)的顶端滑动连接有限位杆(11),所述限位杆(11)的表面滑动套接有弹簧(12),所述弹簧(12)的顶端与限位杆(11)固定连接,所述弹簧(12)的底端与固定块(10)固定连接,所述限位杆(11)的底端固定连接有限位块(13),所述固定底座(1)的顶端固定连接有传动箱(14),所述传动箱(14)的内部底端转动连接有传动装置,所述传动杆(19)的左端固定连接有除尘刷(20)。
2.根据权利要求1所述的一种人力资源教学用情景模拟装置,其特征在于,所述连接线(9)的表面开设有凹槽,所述限位块(13)的底端进入连接线(9)表面的凹槽中。
3.根据权利要求1所述的一种人力资源教学用情景模拟装置,其特征在于,所述传动装置包括转动连接在传动箱(14)内部底端的转动轴(15),所述转动轴(15)的表面固定套接有第二齿轮(16),所述转动轴(15)的顶端穿过传动箱(14),所述转动轴(15)的表面与传动箱(14)转动连接,所述转动轴(15)的顶端固定连接有传动块(17),所述螺纹杆(4)的顶端固定连接有限位板(18),所述限位板(18)的内侧壁与传动杆(19)滑动连接。
4.根据权利要求3所述的一种人力资源教学用情景模拟装置,其特征在于,所述第二齿轮(16)与第一齿轮(5)之间啮合连接。
5.根据权利要求3所述的一种人力资源教学用情景模拟装置,其特征在于,所述传动块(17)的表面开设有轨道,所述传动杆(19)的右端与传动块(17)表面的轨道滑动连接。
6.根据权利要求1所述的一种人力资源教学用情景模拟装置,其特征在于,所述除尘刷(20)的左端与防尘板(8)紧密接触。
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