CN213647442U - 自动化实训工作台设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种自动化实训工作台设备,涉及自动化实训领域,解决了现有技术中自动化实训工作台不方便使用的问题,其技术要点是:包括工作台本体,所述工作台本体上还设有试验台,工作台本体的上端两侧设有导轨,导轨上滑动连接有滑块,滑块和试验台固定连接;本实用新型通过设置导轨和滑块使得试验台可以在工作台本体上移动,方便学生进行实训学习;本实用新型还通过设置可以在上端拿取工具的工具槽,并在工具槽的上盖上设置隐藏把手,方便学生拿取工具的同时还没有破坏工作台本体上端的平整性。
Description
技术领域
本实用新型涉及自动化实训领域,尤其涉及一种自动化实训工作台设备。
背景技术
自动化是指机器设备、系统或过程在没有人或较少人的直接参与下,按照人的要求,经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期的目标的过程。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展人的器官功能,极大地提高劳动生产率。
在自动化教学的过程中需要用到自动化实训工作台,使得学生便于理解自动化控制的原理,但是,现有技术中的自动化实训工作台存在着使用不方便的问题,因此,我们提出了一种自动化实训工作台设备。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是针对上述缺陷,提供一种自动化实训工作台设备,以解决现有技术中自动化实训工作台不方便使用的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种自动化实训工作台设备,包括工作台本体,所述工作台本体上还设有试验台,工作台本体的上端两侧设有导轨,导轨上滑动连接有滑块,滑块和试验台固定连接。
作为本实用新型进一步的方案,工作台本体内还设有支撑板,支撑板为平板,支撑板的两端固定连接到工作台本体上。
作为本实用新型进一步的方案,所述导轨的两端还设有挡板,所述挡板固定连接到导轨上。
作为本实用新型进一步的方案,所述工作台本体的顶端还设有工具槽,工具槽为上端设有开口的方形盒体,工具槽固定连接到工作台本体的顶端的下方,工作台本体的顶端在工具槽的口部开设有便于学生拿取工具的取物孔,所述取物孔处设有上盖,上盖为方形板,工具槽的口部还设有用于支撑上盖的支撑块,支撑块固定连接到工具槽上。
作为本实用新型进一步的方案,所述隐藏式把手包括隐藏板和把手,隐藏板为平板,隐藏板的两端设有转轴,把手固定连接到隐藏板的一面,把手为U形,上盖上设有用于安装隐藏式把手的安装孔,且安装孔的形状和隐藏式把手的形状相同,安装孔的两端设有铰孔,隐藏式把手铰接在安装孔内。
综上所述,本实用新型与现有技术相比具有以下有益效果:
1、本实用新型通过设置导轨和滑块使得试验台可以在工作台本体上移动,方便学生进行实训学习。
2、本实用新型通过设置可以在上端拿取工具的工具槽,并在工具槽的上盖上设置隐藏把手,方便学生拿取工具的同时还没有破坏工作台本体上端的平整性,提高了本实用新型的使用便捷性。
附图说明
图1为自动化实训工作台设备的结构示意图。
图2为图1中I处的局部放大图。
图3为自动化实训工作台设备中隐藏式把手的结构示意图。
附图标记:1-工作台本体,2-支撑板,3-工具槽,31-支撑块,4-上盖,5-隐藏式把手,51-隐藏板,52-转轴,53-把手,6-试验台,61-电源插座,62-测量表,63-控制元件,7-导轨,8-滑块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例1
由图1所示,一种自动化实训工作台设备,包括工作台本体1,所述工作台本体1上还设有试验台6,工作台本体1的上端两侧设有导轨7,导轨7上滑动连接有滑块8,滑块8和试验台6固定连接;进行自动化实训时,学生将试验台6滑动到身前,进行接线、测量等自动化实训学习,提高了实训工作台的便捷性;
工作台本体1为U形,工作台本体1的一侧设有挡板,工作台本体1内还设有支撑板2,支撑板2为平板,支撑板2的两端固定连接到工作台本体1上,在一些示例中,所述支撑板2通过螺钉固定连接到工作台本体1上,所述支撑板2用于放置学生物品,实训学习时,学生将书籍放置到支撑板2上,进一步的提高了实训工作台使用的便捷性;
所述导轨7为工字型导轨,滑块8为方形块,滑块8上设有与导轨7配合的导轨槽;
进一步的,为了防止试验台6从导轨7上脱离,所述导轨7的两端还设有挡板,所述挡板固定连接到导轨7上,在一些示例中,所述挡板通过螺钉固定连接到导轨7的两端;
所述试验台6上设有电源插座61、测量表62和控制元件63,电源插座61、测量表62和控制元件63用于学生实训教学。
实施例2
由图1~图2所示,一种自动化实训工作台设备,包括工作台本体1,所述工作台本体1上还设有试验台6,工作台本体1的上端两侧设有导轨7,导轨7上滑动连接有滑块8,滑块8和试验台6固定连接;进行自动化实训时,学生将试验台6滑动到身前,进行接线、测量等自动化实训学习,提高了实训工作台的便捷性;
作为本使用新型的另一个实施例,所述工作台本体1的顶端还设有工具槽3,所述工具槽3用于存放工具,工具槽3为上端设有开口的方形盒体,工具槽3固定连接到工作台本体1的顶端的下方,工作台本体1的顶端在工具槽3的口部开设有便于学生拿取工具的取物孔,所述取物孔处设有上盖4,上盖4为方形板,工具槽3的口部还设有用于支撑上盖4的支撑块31,支撑块31固定连接到工具槽3上;
拿取工具时,将上盖4从取物孔上拿起,使得取物孔被打开,再从工具槽3内拿取工具,工具槽3的设置便于学生拿取工具,上盖4的设置便于学生在工作台本体1上记录数据;
优选的,为了便于学生取下上盖4,所述上盖4上还设有隐藏式把手5,如图3所示,所述隐藏式把手5包括隐藏板51和把手53,隐藏板51为平板,隐藏板51的两端设有转轴52,把手53固定连接到隐藏板51的一面,把手53为U形,上盖4上设有用于安装隐藏式把手5的安装孔,且安装孔的形状和隐藏式把手5的形状相同,安装孔的两端设有铰孔,隐藏式把手5铰接在安装孔内,使用时,转动隐藏板51,使得把手53从工具槽3内转出,然后通过把手53取下上盖4,合上上盖4时,转动隐藏板51,使得把手53转动到工具槽3内,从而使得上盖4的表面保持平整;
本实施例中其他结构与实施例1相同。
综上所述,本实用新型的工作原理是:
进行自动化实训时,学生将试验台6滑动到身前,进行接线、测量等自动化实训学习,提高了实训工作台的便捷性;
在进行实训工作时,转动隐藏板51,使得把手53从工具槽3内转出,然后通过把手53取下上盖4,使得取物孔被打开,再从工具槽3内拿取工具,合上上盖4时,转动隐藏板51,使得把手53转动到工具槽3内,从而使得上盖4的表面保持平整,从而方便学生记录数据。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种自动化实训工作台设备,包括工作台本体(1),所述工作台本体(1)上还设有试验台(6),其特征在于,工作台本体(1)的上端两侧设有导轨(7),导轨(7)上滑动连接有滑块(8),滑块(8)和试验台(6)固定连接。
2.根据权利要求1所述的自动化实训工作台设备,其特征在于,工作台本体(1)内还设有支撑板(2),支撑板(2)为平板,支撑板(2)的两端固定连接到工作台本体(1)上。
3.根据权利要求1所述的自动化实训工作台设备,其特征在于,所述导轨(7)的两端还设有挡板,所述挡板固定连接到导轨(7)上。
4.根据权利要求1-3任意一项所述的自动化实训工作台设备,其特征在于,所述工作台本体(1)的顶端还设有工具槽(3),工具槽(3)为上端设有开口的方形盒体,工具槽(3)固定连接到工作台本体(1)的顶端的下方,工作台本体(1)的顶端在工具槽(3)的口部开设有便于学生拿取工具的取物孔,所述取物孔处设有上盖(4),上盖(4)为方形板,工具槽(3)的口部还设有用于支撑上盖(4)的支撑块(31),支撑块(31)固定连接到工具槽(3)上,上盖(4)上设有用于安装隐藏式把手(5)的安装孔,且安装孔的形状和隐藏式把手(5)的形状相同,安装孔的两端设有铰孔,隐藏式把手(5)铰接在安装孔内。
5.根据权利要求4所述的自动化实训工作台设备,其特征在于,所述隐藏式把手(5)包括隐藏板(51)和把手(53),隐藏板(51)为平板,隐藏板(51)的两端设有转轴(52),把手(53)固定连接到隐藏板(51)的一面,把手(53)为U形。
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- 2020-09-15 CN CN202022010700.2U patent/CN213647442U/zh active Active
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