CN213075068U - 一种思想政治课堂教学用的演讲板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种思想政治课堂教学用的演讲板,涉及教学工具领域,包括主体箱,所述主体箱的内部设置有制动槽,所述主体箱的内部位于制动槽的顶端设置有维修槽。本实用新型设置了正反电机、连接辊、主动锥齿轮、从动锥齿轮、转动辊、套筒和主体箱,控制正反电机正向转动,正反电机通过连接辊带动主动锥齿轮转动时,从动锥齿轮也随之转动,从动锥齿轮带动转动辊在套筒内部转动时,使得主体箱整体向上或移动,可以调节本装置的高度,设置了写字板、显示屏和储藏槽,将写字板滑向左边,便于在储藏槽内部进行物品的存放,同时写字板可以进行书写,显示屏可以进行课程的播放,增强了本装置的实用性。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学工具领域,具体为一种思想政治课堂教学用的演讲板。
背景技术
思想政治是学校教学中的一个重要科目,思想政治教学有助于培养学生正确的三观和良好的品质,还有助于学生养成关注政治实事的习惯,在思想政治教学中,有大量的知识要点和扩充内容需要讲解,而一个教师往往要在很多班级进行讲课,每次讲课都需要在黑板上书写大量的文字,同时还需要对教学工具进行收纳,且有些教学演讲板不能调节高度,使用不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于:为了解决传统的演讲板不能调节高度不便使用的问题,提供一种思想政治课堂教学用的演讲板。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思想政治课堂教学用的演讲板,包括主体箱,所述主体箱的内部设置有制动槽,所述主体箱的内部位于制动槽的顶端设置有维修槽,所述主体箱的内部位于制动槽的一侧设置有储物槽,所述储物槽的一侧设置有写字板,所述维修槽的一侧设置有显示屏,所述制动槽的内部设置有正反电机,所述正反电机的一侧连接有连接辊,所述连接辊的一侧连接有主动锥齿轮,所述主动锥齿轮的一侧连接有从动锥齿轮,所述从动锥齿轮的顶端固定有限位柱,所述从动锥齿轮的底端连接有转动辊,所述转动辊的外侧连接有套筒,所述套筒的底端连接有支撑底座,所述主体箱的内部位于写字板的一端设置有滑槽。
优选地,所述从动锥齿轮与主动锥齿轮的外侧设置有相契合的齿轮。
优选地,所述限位柱与主体箱通过转轴转动连接,所述制动槽与主动锥齿轮、正反电机通过焊接固定连接。
优选地,所述维修槽的一端设置有维修门,且维修槽的一侧设置有散热槽。
优选地,所述主体箱的一侧连接有外接电源,所述写字板通过滑块在滑槽上左右滑动。
优选地,所述主体箱的一端设置有控制面板,且显示屏和正反电机通过控制面板与外接电源电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过设置了正反电机、连接辊、主动锥齿轮、从动锥齿轮、转动辊、套筒和主体箱,控制正反电机正向转动,正反电机通过连接辊带动主动锥齿轮转动时,从动锥齿轮也随之转动,从动锥齿轮带动转动辊在套筒内部转动时,使得主体箱整体向上或移动,可以调节本装置的高度,设置了写字板、显示屏和储藏槽,将写字板滑向左边,便于在储藏槽内部进行物品的存放,同时写字板可以进行书写,显示屏可以进行课程的播放,增强了本装置的实用性。
附图说明
图1为本实用新型的正视剖视图;
图2为本实用新型的正视图;
图3为本实用新型的俯视图;
图4为本实用新型的正视图。
图中:1、主体箱;2、制动槽;3、维修槽;4、储物槽;5、显示屏;6、写字板;7、限位柱;8、从动锥齿轮;9、转动辊;10、套筒;11、支撑底座;12、主动锥齿轮;13、连接辊;14、正反电机;15、滑槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。下面根据本实用新型的整体结构,对其实施例进行说明。
本实用新型中提到的正反电机(型号为82YYJJ)均可在市场或者私人订购所得。
请参阅图1-4,一种思想政治课堂教学用的演讲板,包括主体箱1,主体箱1的内部设置有制动槽2,主体箱1的内部位于制动槽2的顶端设置有维修槽3,主体箱1的内部位于制动槽2的一侧设置有储物槽4,储物槽4的一侧设置有写字板6,维修槽3的一侧设置有显示屏5,制动槽2的内部设置有正反电机14,正反电机14的一侧连接有连接辊13,连接辊13的一侧连接有主动锥齿轮12,主动锥齿轮12的一侧连接有从动锥齿轮8,从动锥齿轮8的顶端固定有限位柱7,从动锥齿轮8的底端连接有转动辊9,转动辊9的外侧连接有套筒10,套筒10的底端连接有支撑底座11,主体箱1的内部位于写字板6的一端设置有滑槽15。
请着重参阅图1,从动锥齿轮8与主动锥齿轮12的外侧设置有相契合的齿轮,当正反电机14通过连接辊13带动主动锥齿轮12转动时,从动锥齿轮8也随之转动。
请着重参阅图1,限位柱7与主体箱1通过转轴转动连接,制动槽2与主动锥齿轮12、正反电机14通过焊接固定连接,当从动锥齿轮8带动转动辊9在套筒10内部转动时,使得主体箱整体向上或向下移动,可以改变本装置的高度,同时制动槽2与主动锥齿轮12、正反电机14连接牢固。
请着重参阅图1,维修槽3的一端设置有维修门,且维修槽3的一侧设置有散热槽,便于对显示屏5进行维修的同时,在本装置使用的同时便于显示屏5的散热。
请着重参阅图2、图3和图4,主体箱1的一侧连接有外接电源,写字板6通过滑块在滑槽15上左右滑动,使本装置通电并正常工作,同时将写字板6滑向左边,便于在储藏槽内部进行物品的存放。
请着重参阅图1和图2,主体箱1的一端设置有控制面板,且显示屏5和正反电机14通过控制面板与外接电源电性连接,使显示屏5和正反电机14通过控制面板控制正常工作。
工作原理:连接外接电源,通过控制面板控制正反电机14正向转动,正反电机14通过连接辊13带动主动锥齿轮12转动时,从动锥齿轮8也随之转动,从动锥齿轮8带动转动辊9在套筒10内部转动时,使得主体箱整体向上或移动,可以调节本装置的高度,将写字板6滑向左边,便于在储藏槽内部进行物品的存放,同时写字板6可以进行书写,显示屏5可以进行课程的播放,增强了本装置的实用性。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种思想政治课堂教学用的演讲板,包括主体箱(1),其特征在于:所述主体箱(1)的内部设置有制动槽(2),所述主体箱(1)的内部位于制动槽(2)的顶端设置有维修槽(3),所述主体箱(1)的内部位于制动槽(2)的一侧设置有储物槽(4),所述储物槽(4)的一侧设置有写字板(6),所述维修槽(3)的一侧设置有显示屏(5),所述制动槽(2)的内部设置有正反电机(14),所述正反电机(14)的一侧连接有连接辊(13),所述连接辊(13)的一侧连接有主动锥齿轮(12),所述主动锥齿轮(12)的一侧连接有从动锥齿轮(8),所述从动锥齿轮(8)的顶端固定有限位柱(7),所述从动锥齿轮(8)的底端连接有转动辊(9),所述转动辊(9)的外侧连接有套筒(10),所述套筒(10)的底端连接有支撑底座(11),所述主体箱(1)的内部位于写字板(6)的一端设置有滑槽(15)。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治课堂教学用的演讲板,其特征在于:所述从动锥齿轮(8)与主动锥齿轮(12)的外侧设置有相契合的齿轮。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治课堂教学用的演讲板,其特征在于:所述限位柱(7)与主体箱(1)通过转轴转动连接,所述制动槽(2)与主动锥齿轮(12)、正反电机(14)通过焊接固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治课堂教学用的演讲板,其特征在于:所述维修槽(3)的一端设置有维修门,且维修槽(3)的一侧设置有散热槽。
5.根据权利要求1所述的一种思想政治课堂教学用的演讲板,其特征在于:所述主体箱(1)的一侧连接有外接电源,所述写字板(6)通过滑块在滑槽(15)上左右滑动。
6.根据权利要求1所述的一种思想政治课堂教学用的演讲板,其特征在于:所述主体箱(1)的一端设置有控制面板,且显示屏(5)和正反电机(14)通过控制面板与外接电源电性连接。
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- 2020-06-19 CN CN202021144080.5U patent/CN213075068U/zh active Active
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