CN211956838U - 一种学前教育专业教学展示板 - Google Patents

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李霞
朱燕
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马妍丽
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Abstract

本实用新型公开了一种学前教育专业教学展示板,包括第一展示板和底座,底座的顶部安装有轴承,轴承上安装有第五电动伸缩杆,第五电动伸缩杆的底部安装有大齿轮,大齿轮的一侧啮合有小齿轮,小齿轮安装在齿轮箱上的转轴上,齿轮箱的顶部安装有电机,底座的内部安装有蓄电池,底座的底部安装有脚刹式滚轮,第五电动伸缩杆的顶部安装有第一展示板,第一展示板的顶部安装有第一电动伸缩杆,该展示板可以快速调节高矮度,可以调节展示板的角度,可以在展示板的四个侧面分别伸出其他展示板,增加学生学习的兴趣,可以增加展示板的面积,增加展示内容,而且便于收纳和携带,灵活性强,操作简单,使用方便。

Description

一种学前教育专业教学展示板
技术领域
本实用新型涉及展示板领域,具体为一种学前教育专业教学展示板。
背景技术
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。在学前教育中往往需要教学展示板进行教学展示,但是现有的学前教育专业教学展示板功能单一,灵活性差,大多就是一个简单的展示板,展示的面积少,而且在展示的过程中不能增加学生的观看兴趣,不能调节展示板的高矮度,不能调节展示板的角度,不方便使用。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对现有技术的缺陷,提供一种学前教育专业教学展示板,以解决上述背景技术提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学前教育专业教学展示板,包括第一展示板和底座,所述底座的顶部安装有轴承,所述轴承上安装有第五电动伸缩杆,所述第五电动伸缩杆的底部安装有大齿轮,所述大齿轮的一侧啮合有小齿轮,所述小齿轮安装在齿轮箱上的转轴上,所述齿轮箱的顶部安装有电机,所述底座的内部安装有蓄电池,所述底座的底部安装有脚刹式滚轮,所述第五电动伸缩杆的顶部安装有第一展示板,所述第一展示板的顶部安装有第一电动伸缩杆,所述第一电动伸缩杆的一端安装有第二展示板,所述第一展示板的底部安装有第二电动伸缩杆,所述第二电动伸缩杆的一端安装有第三展示板,所述第一展示板的一端安装有第三电动伸缩杆,所述第三电动伸缩杆的底部安装有第四展示板,所述第一展示板的另一端安装有第四电动伸缩杆,所述第四电动伸缩杆的顶部安装有第五展示板,所述第二展示板、第三展示板、第四展示板和第五展示板的一端均安装有连接板。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述连接板通过螺栓安装在第二展示板、第三展示板、第四展示板和第五展示板上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆、第三电动伸缩杆和第四电动伸缩杆均通过螺栓安装在第一展示板上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一展示板通过螺栓安装在第五电动伸缩杆上,所述第五电动伸缩杆通过螺栓安装在轴承上,所述大齿轮安装在第五电动伸缩杆上,所述电机和齿轮箱通过螺栓安装在底座上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述电机的转轴与齿轮箱内的齿轮固定相连,所述脚刹式滚轮通过螺栓安装在底座上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述底座上安装有电源开关,所述蓄电池与电源开关电性连接,所述电源开关分别与电机、第五电动伸缩杆、第一电动伸缩杆、第二电动伸缩杆、第三电动伸缩杆和第四电动伸缩杆电性连接。
本实用新型的有益效果是:该展示板可以快速调节高矮度,可以调节展示板的角度,可以在展示板的四个侧面分别伸出其他展示板,增加学生学习的兴趣,可以增加展示板的面积,增加展示内容,而且便于收纳和携带,灵活性强,操作简单,使用方便。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的局部俯视图;
图3为本实用新型的局部侧视图。
图中:1、第一展示板,2、第一电动伸缩杆,3、第二展示板,4、第二电动伸缩杆,5、第三展示板,6、第三电动伸缩杆,7、第四展示板,8、第四电动伸缩杆,9、第五展示板,10、连接板,11、第五电动伸缩杆,12、底座,13、电机,14、齿轮箱,15、小齿轮,16、轴承,17、电源开关,18、大齿轮,19、蓄电池。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的较佳实施例进行详细阐述,以使本实用新型的优点和特征能更易被本领域人员理解,从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
实施例:请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种学前教育专业教学展示板,包括第一展示板1和底座12,底座12的顶部安装有轴承16,轴承16上安装有第五电动伸缩杆11,第五电动伸缩杆11的底部安装有大齿轮18,大齿轮18的一侧啮合有小齿轮15,小齿轮15安装在齿轮箱14上的转轴上,齿轮箱14的顶部安装有电机13,底座12的内部安装有蓄电池19,底座12的底部安装有脚刹式滚轮20,第五电动伸缩杆11的顶部安装有第一展示板1,第一展示板1的顶部安装有第一电动伸缩杆2,第一电动伸缩杆2的一端安装有第二展示板3,第一展示板1的底部安装有第二电动伸缩杆4,第二电动伸缩杆4的一端安装有第三展示板5,第一展示板1的一端安装有第三电动伸缩杆6,第三电动伸缩杆6的底部安装有第四展示板7,第一展示板1的另一端安装有第四电动伸缩杆8,第四电动伸缩杆8的顶部安装有第五展示板9,第二展示板3、第三展示板5、第四展示板7和第五展示板9的一端均安装有连接板10。
连接板10通过螺栓安装在第二展示板3、第三展示板5、第四展示板7和第五展示板9上。
第一电动伸缩杆2、第二电动伸缩杆4、第三电动伸缩杆6和第四电动伸缩杆8均通过螺栓安装在第一展示板1上。
第一展示板1通过螺栓安装在第五电动伸缩杆11上,第五电动伸缩杆11通过螺栓安装在轴承16上,大齿轮18安装在第五电动伸缩杆11上,电机13和齿轮箱14通过螺栓安装在底座12上。
电机13的转轴与齿轮箱14内的齿轮固定相连,脚刹式滚轮20通过螺栓安装在底座12上。
底座12上安装有电源开关17,蓄电池19与电源开关17电性连接,电源开关17分别与电机13、第五电动伸缩杆11、第一电动伸缩杆2、第二电动伸缩杆4、第三电动伸缩杆6和第四电动伸缩杆8电性连接。
工作原理:一种学前教育专业教学展示板,包括第一展示板1、第一电动伸缩杆2、第二展示板3、第二电动伸缩杆4、第三展示板5、第三电动伸缩杆6、第四展示板7、第四电动伸缩杆8、第五展示板9、连接板10、第五电动伸缩杆11、底座12、电机13、齿轮箱14、小齿轮15、轴承16、电源开关17、大齿轮18、蓄电池19、脚刹式滚轮20,使用的时候,通过电源开关17依次接通第一电动伸缩杆2、第二电动伸缩杆4、第三电动伸缩杆6和第四电动伸缩杆8的电源,让第一电动伸缩杆2将第二展示板3从第一展示板1的背面伸出,利用第二电动伸缩杆4将第三展示板5从第一展示板1的背面伸出,利用第三电动伸缩杆6将第四展示板7从第一展示板1的正面伸出,利用第四电动伸缩杆8将第五展示板9从第一展示板1的正面伸出,从而让四个展示板进行展开,展开的过程增加学生的兴趣,也增加展示的面积,与此同时,还可以接通第五电动伸缩杆11的电源,让第五电动伸缩杆11制动从而调节展示板的高矮度,还可以通过电机13的电源,让电机13制动带动齿轮箱14内的齿轮转动,从而带动小齿轮15转动,利用小齿轮15转动带动大齿轮18旋转,利用大齿轮18旋转带动第五电动伸缩杆11围绕轴承16旋转,从而让第五电动伸缩杆11正反旋转,可以调节展示板的角度。
该展示板可以快速调节高矮度,可以调节展示板的角度,可以在展示板的四个侧面分别伸出其他展示板,增加学生学习的兴趣,可以增加展示板的面积,增加展示内容,而且便于收纳和携带,灵活性强,操作简单,使用方便。
上实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种学前教育专业教学展示板,包括第一展示板(1)和底座(12),其特征在于:所述底座(12)的顶部安装有轴承(16),所述轴承(16)上安装有第五电动伸缩杆(11),所述第五电动伸缩杆(11)的底部安装有大齿轮(18),所述大齿轮(18)的一侧啮合有小齿轮(15),所述小齿轮(15)安装在齿轮箱(14)上的转轴上,所述齿轮箱(14)的顶部安装有电机(13),所述底座(12)的内部安装有蓄电池(19),所述底座(12)的底部安装有脚刹式滚轮(20),所述第五电动伸缩杆(11)的顶部安装有第一展示板(1),所述第一展示板(1)的顶部安装有第一电动伸缩杆(2),所述第一电动伸缩杆(2)的一端安装有第二展示板(3),所述第一展示板(1)的底部安装有第二电动伸缩杆(4),所述第二电动伸缩杆(4)的一端安装有第三展示板(5),所述第一展示板(1)的一端安装有第三电动伸缩杆(6),所述第三电动伸缩杆(6)的底部安装有第四展示板(7),所述第一展示板(1)的另一端安装有第四电动伸缩杆(8),所述第四电动伸缩杆(8)的顶部安装有第五展示板(9),所述第二展示板(3)、第三展示板(5)、第四展示板(7)和第五展示板(9)的一端均安装有连接板(10)。
2.根据权利要求1所述的一种学前教育专业教学展示板,其特征在于:所述连接板(10)通过螺栓安装在第二展示板(3)、第三展示板(5)、第四展示板(7)和第五展示板(9)上。
3.根据权利要求1所述的一种学前教育专业教学展示板,其特征在于:所述第一电动伸缩杆(2)、第二电动伸缩杆(4)、第三电动伸缩杆(6)和第四电动伸缩杆(8)均通过螺栓安装在第一展示板(1)上。
4.根据权利要求1所述的一种学前教育专业教学展示板,其特征在于:所述第一展示板(1)通过螺栓安装在第五电动伸缩杆(11)上,所述第五电动伸缩杆(11)通过螺栓安装在轴承(16)上,所述大齿轮(18)安装在第五电动伸缩杆(11)上,所述电机(13)和齿轮箱(14)通过螺栓安装在底座(12)上。
5.根据权利要求1所述的一种学前教育专业教学展示板,其特征在于:所述电机(13)的转轴与齿轮箱(14)内的齿轮固定相连,所述脚刹式滚轮(20)通过螺栓安装在底座(12)上。
6.根据权利要求1所述的一种学前教育专业教学展示板,其特征在于:所述底座(12)上安装有电源开关(17),所述蓄电池(19)与电源开关(17)电性连接,所述电源开关(17)分别与电机(13)、第五电动伸缩杆(11)、第一电动伸缩杆(2)、第二电动伸缩杆(4)、第三电动伸缩杆(6)和第四电动伸缩杆(8)电性连接。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN113035022A (zh) * 2021-03-17 2021-06-25 日照职业技术学院 一种用于法学专业教学的展示装置
CN113160659A (zh) * 2021-01-14 2021-07-23 北方工业大学 一种文献辅助教学装置
CN113450629A (zh) * 2021-07-30 2021-09-28 宁夏警官职业学院 一种法律案件分析展示装置

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