CN211207564U - 一种国际贸易实物教学用演示桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种国际贸易实物教学用演示桌，通过设置一号教学机构和二号教学机构，一号教学机构为多媒体教学装置，二号教学机构为普通的手写教学装置，能够使多媒体配合传统教学，且该装置体积较小，方便小群体教学，还方便学生使用该装置自学；通过设置一号辊和二号辊，使一号辊和二号辊通过皮带相连接，然后再在皮带上粘贴透明PVC布，并在透明PVC布的外表面涂上一层黑板漆，能够使透明PVC布作为黑板使用，从而能够使学生在多媒体上学习时，能够手动在透明PVC布上书写，便于加强学生学习的记忆，且能够将重点提出并标记，便于重点学习。

Description

一种国际贸易实物教学用演示桌

技术领域

本实用新型涉及一种教学装置，特别是涉及一种国际贸易实物教学用演示桌。

背景技术

国际贸易是指不同国家或地区之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易。国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。从一个国家的角度看国际贸易就是对外贸易。国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。目前的国际贸易教学装置形式比较单一，而且学习方式极为枯燥，让很多学者失去了学习的兴趣，不仅如此，市场上的教学装置不能很好的结合课本所学的内容进行教学，不能根据当代的需求进行引导，使学者不仅学的困难而且学的无用。

实用新型内容

为了克服现有技术的不足，本实用新型提供一种国际贸易实物教学用演示桌，能解决了背景技术中的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：

一种国际贸易实物教学用演示桌，包括一号教学机构和二号教学机构，所述一号教学机构包括显示屏、键盘、扫描仪和话筒，所述显示屏的下方设置有扫描台，该扫描台上设置有放置槽，所述扫描仪和话筒均设置在放置槽的一侧；该二号教学机构包括一号辊、二号辊、支撑板、透明PVC布和正反电机，所述一号辊和二号辊通过皮带相连接，且所述透明PVC布粘贴在皮带外，所述透明PVC布的外表面还涂有一层黑板漆，所述支撑板的侧面固定有固定架，该二号教学机构的背面设置有清洁刷，且所述清洁刷的一端固定在固定架上，所述清洁刷的刷头与透明PVC布相接触。

优选的，所述储物柜设置在扫描台的下方，所述键盘设置在抽屉内，且该抽屉设置在储物柜的上方。

优选的，所述支撑板的顶端和底端均设置有壳体，所述一号辊和二号辊的两端均固定有连接轴，且两侧的连接轴均通过轴承安装在壳体的内壁上，所述一号辊的一侧的连接轴贯穿壳体与正反电机的输出轴通过联轴器相连接。

优选的，所述储物柜的内部设置有主机，该主机通过数据导线电连接显示屏，所述储物柜的内部还设置有扬声器，该扬声器通过数据导线电连接主机。

优选的，所述扫描仪和话筒均固定在波纹管的顶端上，且该波纹管的底端固定在扫描台上。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1、通过设置一号教学机构和二号教学机构，一号教学机构为多媒体教学装置，二号教学机构为普通的手写教学装置，能够使多媒体配合传统教学，且该装置体积较小，能够方便小群体教学，还可方便学生使用该装置自学；

2、通过设置一号辊和二号辊，使一号辊和二号辊通过皮带相连接，然后再在皮带上粘贴透明PVC布，并在透明PVC布的外表面涂上一层黑板漆，能够使透明PVC布作为黑板使用，从而能够使学生在多媒体上学习时，能够手动在透明PVC布上书写，便于加强学生学习的记忆，且能够将重点提出并标记，便于重点学习；同时，在支撑板的背面设置清洁刷，当使用过的透明PVC布传送到背面时，能够通过清洁刷将透明PVC布上的字清洁掉，不仅方便使用，且需要使用的透明PVC布的可循环使用，同时，在背面清洁，能够减少师生吸入粉笔灰的量，进而能够减少对师生的身体的伤害。

附图说明

图1是本实用新型一种国际贸易实物教学用演示桌的整体结构图；

图2是本实用新型一种国际贸易实物教学用演示桌的一号教学机构的结构图；

图3是本实用新型一种国际贸易实物教学用演示桌的二号教学机构的背面视图；

图4是本实用新型一种国际贸易实物教学用演示桌的二号教学机构的侧视图。

其中：1、一号教学机构；2、显示屏；3、键盘；4、储物柜；5、支撑板；6、透明PVC布；7、一号辊；8、二号辊；9、正反电机；10、固定架；11、清洁刷；12、放置槽；13、扫描仪；14、话筒。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

请参照图1-4所示，一种国际贸易实物教学用演示桌，包括一号教学机构1和二号教学机构，一号教学机构1包括显示屏2、键盘3、扫描仪13和话筒14，显示屏2的下方设置有扫描台，该扫描台上设置有放置槽12，扫描仪13和话筒14均设置在放置槽12的一侧；该二号教学机构包括一号辊7、二号辊8、支撑板5、透明PVC布6和正反电机9，一号辊7和二号辊8通过皮带相连接，且透明PVC布6粘贴在皮带外，透明PVC布6的外表面还涂有一层黑板漆，支撑板5的侧面固定有固定架10，该二号教学机构的背面设置有清洁刷11，且清洁刷11的一端固定在固定架10上，清洁刷11的刷头与透明PVC布6相接触。

储物柜4设置在扫描台的下方，键盘3设置在抽屉内，且该抽屉设置在储物柜4的上方。

支撑板5的顶端和底端均设置有壳体，一号辊7和二号辊8的两端均固定有连接轴，且两侧的连接轴均通过轴承安装在壳体的内壁上，一号辊7的一侧的连接轴贯穿壳体与正反电机9的输出轴通过联轴器相连接。

储物柜4的内部设置有主机，该主机通过数据导线电连接显示屏2，储物柜4的内部还设置有扬声器，该扬声器通过数据导线电连接主机。

扫描仪13和话筒14均固定在波纹管的顶端上，且该波纹管的底端固定在扫描台上。

工作原理：老师将一些书本放入放置槽12内，然后转动波纹管，使扫描仪13对准书本，能够将书本上的内容扫描下来，进而能够显示在显示屏2上，同时，显示屏2上的语音朗读能够将扫描的内容朗读出来，老师可根据显示内容及朗读内容对学生进行教学，同时，学生还能够根据显示屏2显示及朗读内容使用该装置进行自学。当学习过程中，遇到典型的学习内容或困难的知识点时，能够通过粉笔将该部分内容书写在透明PVC布6上，方便学生增强记忆和提炼知识点。当透明PVC布6使用结束后，需要将透明PVC布6上的字迹清洁掉，此时，将正反电机9开启，使正反电机9工作带动与之相连接的连接轴转动，进而使得连接轴转动带动与之相连接的一号辊7转动，从而使一号辊7转动带动皮带移动，进而使得皮带带动二号辊8和透明PVC布6移动，能够使透明PVC布6被移动到支撑板5的背面，进而使得清洁刷11能够将透明PVC布6上的字清洁掉。

本实用新型的实施方式不限于此，按照本实用新型的上述实施例内容，利用本领域的常规技术知识和惯用手段，在不脱离本实用新型上述基本技术思想前提下，以上优选实施例还可以做出其它多种形式的修改、替换或组合，所获得的其它实施例均落在本实用新型权利保护范围之内。

Claims (5)

1.一种国际贸易实物教学用演示桌，包括一号教学机构（1）和二号教学机构，其特征在于，所述一号教学机构（1）包括显示屏（2）、键盘（3）、扫描仪（13）和话筒（14），所述显示屏（2）的下方设置有扫描台，该扫描台上设置有放置槽（12），所述扫描仪（13）和话筒（14）均设置在放置槽（12）的一侧；该二号教学机构包括一号辊（7）、二号辊（8）、支撑板（5）、透明PVC布（6）和正反电机（9），所述一号辊（7）和二号辊（8）通过皮带相连接，且所述透明PVC布（6）粘贴在皮带外，所述透明PVC布（6）的外表面还涂有一层黑板漆，所述支撑板（5）的侧面固定有固定架（10），该二号教学机构的背面设置有清洁刷（11），且所述清洁刷（11）的一端固定在固定架（10）上，所述清洁刷（11）的刷头与透明PVC布（6）相接触。

2.根据权利要求1所述的一种国际贸易实物教学用演示桌，其特征在于，所述扫描台的下方设置储物柜（4）,所述键盘（3）设置在抽屉内，且该抽屉设置在储物柜（4）的上方。

3.根据权利要求1所述的一种国际贸易实物教学用演示桌，其特征在于，所述支撑板（5）的顶端和底端均设置有壳体，所述一号辊（7）和二号辊（8）的两端均固定有连接轴，且两侧的连接轴均通过轴承安装在壳体的内壁上，所述一号辊（7）的一侧的连接轴贯穿壳体与正反电机（9）的输出轴通过联轴器相连接。

4.根据权利要求2所述的一种国际贸易实物教学用演示桌，其特征在于，所述储物柜（4）的内部设置有主机，该主机通过数据导线电连接显示屏（2），所述储物柜（4）的内部还设置有扬声器，该扬声器通过数据导线电连接主机。

5.根据权利要求1所述的一种国际贸易实物教学用演示桌，其特征在于，所述扫描仪（13）和话筒（14）均固定在波纹管的顶端上，且该波纹管的底端固定在扫描台上。

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