CN211181284U - 一种英语时态专用的教学演示板 - Google Patents
一种英语时态专用的教学演示板 Download PDFInfo
- Publication number
- CN211181284U CN211181284U CN201922484847.2U CN201922484847U CN211181284U CN 211181284 U CN211181284 U CN 211181284U CN 201922484847 U CN201922484847 U CN 201922484847U CN 211181284 U CN211181284 U CN 211181284U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- shell
- fixedly connected
- demonstration board
- sliding
- english tense
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Images
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本实用新型公开了一种英语时态专用的教学演示板，包括放置机构、调节机构与演示机构，所述放置机构的顶部固定安装有调节机构，所述调节机构的顶部固定安装有演示机构，所述放置机构包括放置底座与支撑柱，所述放置底座顶部的中点处固定安装有支撑柱，所述调节机构包括壳体、滑块、滑杆、安装块与固定螺栓，所述壳体的内壁上滑动连接有与其相适配的滑块。本实用新型通过放置机构、调节机构与演示机构之间的相互配合，实现了一种英语时态专用的教学演示板，方便对书写板的大小进行调节，从而能够根据教学需要对书写板进行相对应的调节，因此既能保证书写的完整性，而且当不需要较大的书写板时，亦能非常方便的对其进行收纳。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学演示版技术领域，具体为一种英语时态专用的教学演示板。
背景技术
英语是当今世界上主要的国际通用语言，同时也被作为最重要的信息载体之一，社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，各行各业的发展都离不开英语交流及英文资料的编写、查阅等，英语已经不仅仅作为一门语言和交流工具，而是被提升到了必备技能的范畴，因此，英语学习已经越来越受到人们的重视。众所周知，无论是高中英语还是大学英语，英语时态都是英语教学中的重中之重，尤其是大学，在高中所学的英语时态基础之上，大学英语要进一步学习英语时态，为了提高大学生学习英语的浓烈兴趣和牢记英语时态，英语教师想尽各种办法，通过演示板向学生进行教学，但是常见的演示板不便于调节书写板的大小，因此当教学内容较多时，需要将以往的内容进行擦拭，进而导致教学内容不能够全部展示，因此影响教学的质量。
实用新型内容
为解决上述问题本实用新型提供了一种英语时态专用的教学演示板。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语时态专用的教学演示板，包括放置机构、调节机构与演示机构，所述放置机构的顶部固定安装有调节机构，所述调节机构的顶部固定安装有演示机构；
所述放置机构包括放置底座与支撑柱，所述放置底座顶部的中点处固定安装有支撑柱；
所述调节机构包括壳体、滑块、滑杆、安装块与固定螺栓，所述壳体的内壁上滑动连接有与其相适配的滑块，所述滑块的数量为两个且对称设置在壳体的内壁上，两个滑块相互远离的一侧均固定连接有滑杆，所述滑杆远离滑块的一侧贯穿壳体且延伸至其外部，所述滑杆远离滑块的一侧固定连接有安装块，所述壳体底部的左右两侧均设置有固定螺栓；
所述演示机构包括内板、连接柱、外板、卡扣与限位套，所述内板底部的中点处固定连接有连接柱，所述连接柱的底部与壳体的顶部固定连接，所述内板的表面套设有与其相适配的两个外板，所述外板的底部与安装块的顶部固定连接，两个外板的顶部相互靠近的一侧均固定连接有卡扣，所述卡扣上套设有与其相适配的限位套。
优选的，所述支撑柱左右两侧的底部均固定连接有加固块，所述加固块靠近放置底座的一侧与其固定连接。
优选的，所述支撑柱的顶部与壳体底部的中点处固定连接。
优选的，所述滑块的顶部与底部均设置有滚珠，所述滚珠靠近壳体的一侧与其内壁滚动连接。
优选的，所述壳体底部的左右两侧且对应两个固定螺栓的位置均开设有与其相适配的内螺纹，所述固定螺栓的顶部贯穿内螺纹且延伸至壳体的内部，所述固定螺栓的顶部与滑杆的底部相互接触。
优选的，所述外板内壁的顶部且对应卡扣的位置设置有滚轮，所述滚轮靠近内板的一侧与其滚动连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
1、本实用新型通过放置机构、调节机构与演示机构之间的相互配合，实现了一种英语时态专用的教学演示板，方便对书写板的大小进行调节，从而能够根据教学需要对书写板进行相对应的调节，因此既能保证书写的完整性，而且当不需要较大的书写板时，亦能非常方便的对其进行收纳。
2、本实用新型通过设置加固块对支撑柱起到加固作用，使其与放置底座之间的连接更加稳定，通过设置滚珠使得滑块在壳体内壁上滑动时摩擦力更小，通过设置滚轮使得外板在滑动时摩擦力更小，且更加稳定。
附图说明
图1为本实用新型正视图的结构示意图；
图2为本实用新型正视图的结构剖面图；
图3为本实用新型调节机构正视图的结构剖面图。
图中：1放置机构、2调节机构、3演示机构、101放置底座、102支撑柱、201壳体、202滑块、203滑杆、204安装块、205固定螺栓、301内板、302连接柱、303外板、304卡扣、305限位套、4加固块、5滚珠、6滚轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，一种英语时态专用的教学演示板，包括放置机构1、调节机构2与演示机构3，放置机构1的顶部固定安装有调节机构2，调节机构2的顶部固定安装有演示机构3。
请参阅图1-3，放置机构1包括放置底座101与支撑柱102，放置底座101顶部的中点处固定安装有支撑柱102，支撑柱102左右两侧的底部均固定连接有加固块4，加固块4靠近放置底座101的一侧与其固定连接，通过设置加固块4对支撑柱102起到加固作用，使其与放置底座101之间的连接更加稳定。
请参阅图1-3，调节机构2包括壳体201、滑块202、滑杆203、安装块204与固定螺栓205，支撑柱102的顶部与壳体201底部的中点处固定连接，壳体201的内壁上滑动连接有与其相适配的滑块202，滑块202的顶部与底部均设置有滚珠5，滚珠5靠近壳体201的一侧与其内壁滚动连接，通过设置滚珠5使得滑块202在壳体201内壁上滑动时摩擦力更小，滑块202的数量为两个且对称设置在壳体201的内壁上，两个滑块202相互远离的一侧均固定连接有滑杆203，滑杆203远离滑块202的一侧贯穿壳体201且延伸至其外部，滑杆203远离滑块202的一侧固定连接有安装块204，壳体201底部的左右两侧均设置有固定螺栓205，壳体201底部的左右两侧且对应两个固定螺栓205的位置均开设有与其相适配的内螺纹，固定螺栓205的顶部贯穿内螺纹且延伸至壳体201的内部，固定螺栓205的顶部与滑杆203的底部相互接触。
请参阅图1-3，演示机构3包括内板301、连接柱302、外板303、卡扣304与限位套305，内板301底部的中点处固定连接有连接柱302，连接柱302的底部与壳体201的顶部固定连接，内板301的表面套设有与其相适配的两个外板303，外板303内壁的顶部且对应卡扣304的位置设置有滚轮6，滚轮6靠近内板301的一侧与其滚动连接，通过设置滚轮6使得外板303在滑动时摩擦力更小，且更加稳定，外板303的底部与安装块204的顶部固定连接，两个外板303的顶部相互靠近的一侧均固定连接有卡扣304，卡扣304上套设有与其相适配的限位套305，通过放置机构1、调节机构2与演示机构3之间的相互配合，实现了一种英语时态专用的教学演示板，方便对书写板的大小进行调节，从而能够根据教学需要对书写板进行相对应的调节，因此既能保证书写的完整性，而且当不需要较大的书写板时，亦能非常方便的对其进行收纳。
使用时，只需要松动固定螺栓205，然后拉动外板303，根据需要拉动至适当位置，然后通过拧紧固定螺栓205，从而实现对外板303的固定，即可同时在内板301与外板303上进行书写；当需要对其进行收起时，只需要将两个外板303对合在一起，并通过限位套305套在两个卡扣304上即可。
综上所述：该英语时态专用的教学演示板，通过设置放置机构1、调节机构2与演示机构3，解决了背景技术所提到的问题。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种英语时态专用的教学演示板，包括放置机构(1)、调节机构(2)与演示机构(3)，其特征在于：所述放置机构(1)的顶部固定安装有调节机构(2)，所述调节机构(2)的顶部固定安装有演示机构(3)；
所述放置机构(1)包括放置底座(101)与支撑柱(102)，所述放置底座(101)顶部的中点处固定安装有支撑柱(102)；
所述调节机构(2)包括壳体(201)、滑块(202)、滑杆(203)、安装块(204)与固定螺栓(205)，所述壳体(201)的内壁上滑动连接有与其相适配的滑块(202)，所述滑块(202)的数量为两个且对称设置在壳体(201)的内壁上，两个滑块(202)相互远离的一侧均固定连接有滑杆(203)，所述滑杆(203)远离滑块(202)的一侧贯穿壳体(201)且延伸至其外部，所述滑杆(203)远离滑块(202)的一侧固定连接有安装块(204)，所述壳体(201)底部的左右两侧均设置有固定螺栓(205)；
所述演示机构(3)包括内板(301)、连接柱(302)、外板(303)、卡扣(304)与限位套(305)，所述内板(301)底部的中点处固定连接有连接柱(302)，所述连接柱(302)的底部与壳体(201)的顶部固定连接，所述内板(301)的表面套设有与其相适配的两个外板(303)，所述外板(303)的底部与安装块(204)的顶部固定连接，两个外板(303)的顶部相互靠近的一侧均固定连接有卡扣(304)，所述卡扣(304)上套设有与其相适配的限位套(305)。
2.根据权利要求1所述的一种英语时态专用的教学演示板，其特征在于：所述支撑柱(102)左右两侧的底部均固定连接有加固块(4)，所述加固块(4)靠近放置底座(101)的一侧与其固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语时态专用的教学演示板，其特征在于：所述支撑柱(102)的顶部与壳体(201)底部的中点处固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语时态专用的教学演示板，其特征在于：所述滑块(202)的顶部与底部均设置有滚珠(5)，所述滚珠(5)靠近壳体(201)的一侧与其内壁滚动连接。
5.根据权利要求1所述的一种英语时态专用的教学演示板，其特征在于：所述壳体(201)底部的左右两侧且对应两个固定螺栓(205)的位置均开设有与其相适配的内螺纹，所述固定螺栓(205)的顶部贯穿内螺纹且延伸至壳体(201)的内部，所述固定螺栓(205)的顶部与滑杆(203)的底部相互接触。
6.根据权利要求1所述的一种英语时态专用的教学演示板，其特征在于：所述外板(303)内壁的顶部且对应卡扣(304)的位置设置有滚轮(6)，所述滚轮(6)靠近内板(301)的一侧与其滚动连接。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201922484847.2U CN211181284U (zh) | 2019-12-31 | 2019-12-31 | 一种英语时态专用的教学演示板 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201922484847.2U CN211181284U (zh) | 2019-12-31 | 2019-12-31 | 一种英语时态专用的教学演示板 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN211181284U true CN211181284U (zh) | 2020-08-04 |
Family
ID=71801613
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201922484847.2U Expired - Fee Related CN211181284U (zh) | 2019-12-31 | 2019-12-31 | 一种英语时态专用的教学演示板 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN211181284U (zh) |
-
2019
- 2019-12-31 CN CN201922484847.2U patent/CN211181284U/zh not_active Expired - Fee Related
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN205281892U (zh) | 一种英语教学用具 | |
| CN211181284U (zh) | 一种英语时态专用的教学演示板 | |
| CN205881201U (zh) | 一种英语教学词汇展示装置 | |
| CN202027089U (zh) | 移动式一体化多媒体讲台 | |
| CN210488848U (zh) | 一种中学英语教学用拓展互动教学板 | |
| CN210039281U (zh) | 一种财经类高校实践教学展板 | |
| CN205594913U (zh) | 一种思想教育用教学展示板 | |
| CN206421608U (zh) | 戏剧文学教学装置 | |
| CN208335545U (zh) | 一种便携式英语教学卡片 | |
| CN212906705U (zh) | 一种幼儿英语教学用单词学习辅助教具 | |
| CN211375936U (zh) | 一种英语训练装置 | |
| CN214202833U (zh) | 一种英语教学用展示板 | |
| CN205053246U (zh) | 一种新型计算机教学桌 | |
| CN211349805U (zh) | 经济管理教学演示教具 | |
| CN210039159U (zh) | 一种会计专用教学设备 | |
| CN205881208U (zh) | 一种财务专用多功能示教板 | |
| CN206331664U (zh) | 一种公共管理教学信息展示装置 | |
| CN206541486U (zh) | 一种语文教学用移动教学板 | |
| CN206558052U (zh) | 一种现代文学教学用展示台 | |
| CN207115801U (zh) | 用于思想教育教学的展示板 | |
| CN206179318U (zh) | 一种金融经济学教学展示板 | |
| CN220730990U (zh) | 一种电子教案手持辅助装置 | |
| CN204363426U (zh) | 英语教学用组合式书桌 | |
| CN205354459U (zh) | 一种移动式英语教学板 | |
| CN204273652U (zh) | 适合思想政治教育教学中使用的讲桌 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| GR01 | Patent grant | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20200804 Termination date: 20201231 |
|
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |