CN211130117U - 一种远程多媒体控制系统 - Google Patents

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Abstract

本实用新型属于控制设备技术领域,尤其为一种远程多媒体控制系统,包括讲台和教室多媒体设备,所述讲台的下方设置有底座,所述底座的顶部四角均固定有套筒,所述套筒的底部内壁均固定有第一弹簧,所述第一弹簧的顶端均固定有支撑柱,且支撑柱滑动连接在套筒内,所述支撑柱的顶部均与讲台的底部固定连接,所述底座的顶部两端均对称固定有支架板,所述底座的上方对称设置有转杆。本实用新型通过在讲台内部设置无线收发器,且无线收发器与控制器电性连接,所以老师可以使用手机通过无线收发器与控制器连接,从而可以控制教室内的多媒体设备,所以在需要通知紧急事情时,可以及时的传达给同学们。

Description

一种远程多媒体控制系统
技术领域
本实用新型涉及控制设备技术领域,具体为一种远程多媒体控制系统。
背景技术
随着社会的发展,科技越来越发达,现在很多学校都配备了多媒体教室,多媒体教室内一般都配备了投影设备、音频设备和控制设备,方便老师更为形象生动的讲解知识点,从而有利于学生的理解,目前的控制设备大都设置在讲台上,但是目前的讲台的减震性能较差,在搬运过程中,控制设备容易颠簸而损坏,且目前的控制设备不具备远程操作的功能,有时在课间休息时,如果有紧急事情需要通知,老师还得从办公室跑到教室内通知,所以不太方便,因此我们提出了一种远程多媒体控制系统来解决上述问题。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种远程多媒体控制系统,解决了现有讲台不具备较好的减震性能和控制设备不具备远程操作功能的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种远程多媒体控制系统,包括讲台和教室多媒体设备,所述讲台的下方设置有底座,所述底座的顶部四角均固定有套筒,所述套筒的底部内壁均固定有第一弹簧,所述第一弹簧的顶端均固定有支撑柱,且支撑柱滑动连接在套筒内,所述支撑柱的顶部均与讲台的底部固定连接,所述底座的顶部两端均对称固定有支架板,所述底座的上方对称设置有转杆,所述转杆的两端均通过轴承分别与相邻支架板的一侧壁转动连接,所述转杆的两端外侧壁均套设固定有齿轮,所述讲台的底部两端均对称固定有第一齿条板,所述第一齿条板与相邻的齿轮啮合连接,所述底座的顶部对称固定有竖杆,所述底座的上方设置有滑板,所述滑板滑动连接在竖杆的外侧壁,所述竖杆的外侧均套设有第二弹簧,所述第二弹簧的两端分别与底座的顶部和滑板的底部固定连接,所述滑板的两侧壁均对称固定有第二齿条板,所述第二齿条板分别与相邻齿轮啮合连接,所述讲台的内部安装有控制器和无线收发器,所述教室多媒体设备由投影仪、电动投影幕布、音频播放器、摄像机和空调组成,所述无线收发器与控制器电性连接,所述控制器电性连接投影仪、电动投影幕布、音频播放器、摄像机和空调。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述支撑柱的外侧壁均对称固定有滑块,所述套筒的内壁均对称开设有滑槽,所述滑块滑动连接在相对应的滑槽内。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述滑板的顶部对称开设有滑孔,所述竖杆贯穿相对应的滑孔。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述竖杆的顶部均固定有挡块。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述底座的底部四角均安装有万向自锁轮。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述讲台由不锈钢制作而成。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种远程多媒体控制系统,具备以下有益效果:
1、该远程多媒体控制系统,通过设置套筒、第一弹簧、支撑柱、支架板、转杆、齿轮、第一齿条板、竖杆、滑板、第二弹簧和第二齿条板,可以为讲台起到较好的减震缓冲作用,从而在搬运过程中,内部的控制器不会因为颠簸而损坏。
2、该远程多媒体控制系统,通过在讲台内部设置无线收发器,且无线收发器与控制器电性连接,所以老师可以使用手机通过无线收发器与控制器连接,从而可以控制教室内的多媒体设备,所以在需要通知紧急事情时,可以及时的传达给同学们。
附图说明
图1为本实用新型讲台结构示意图;
图2为本实用新型A区域放大结构示意图;
图3为本实用新型滑板俯视结构示意图;
图4为本实用新型系统连接示意图。
图中:1、讲台;2、教室多媒体设备;201、投影仪;202、电动投影幕布;203、音频播放器;204、摄像机;205、空调;3、底座;4、套筒;5、第一弹簧;6、支撑柱;7、支架板;8、转杆;9、齿轮;10、第一齿条板;11、竖杆;12、滑板;13、第二弹簧;14、第二齿条板;15、控制器;16、无线收发器;17、滑块;18、滑槽;19、滑孔;20、挡块;21、万向自锁轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例
请参阅图1-4,本实用新型提供以下技术方案:一种远程多媒体控制系统,包括讲台1和教室多媒体设备2,讲台1的下方设置有底座3,底座3的顶部四角均固定有套筒4,套筒4的底部内壁均固定有第一弹簧5,第一弹簧5的顶端均固定有支撑柱6,且支撑柱6滑动连接在套筒4内,支撑柱6的顶部均与讲台1的底部固定连接,底座3的顶部两端均对称固定有支架板7,底座3的上方对称设置有转杆8,转杆8的两端均通过轴承分别与相邻支架板7的一侧壁转动连接,转杆8的两端外侧壁均套设固定有齿轮9,讲台1的底部两端均对称固定有第一齿条板10,第一齿条板10与相邻的齿轮9啮合连接,底座3的顶部对称固定有竖杆11,底座3的上方设置有滑板12,滑板12滑动连接在竖杆11的外侧壁,竖杆11的外侧均套设有第二弹簧13,第二弹簧13的两端分别与底座3的顶部和滑板12的底部固定连接,滑板12的两侧壁均对称固定有第二齿条板14,第二齿条板14分别与相邻齿轮9啮合连接,讲台1的内部安装有控制器15和无线收发器16,教室多媒体设备2由投影仪201、电动投影幕布202、音频播放器203、摄像机204和空调205组成,无线收发器16与控制器15电性连接,控制器15电性连接投影仪201、电动投影幕布202、音频播放器203、摄像机204和空调205。
本实施方案中,控制器15为计算机,且计算机品牌为联想,型号为扬天T6900C,音频播放器203为音响,且音响型号为WY18,通过设置套筒4、第一弹簧5、支撑柱6、支架板7、转杆8、齿轮9、第一齿条板10、竖杆11、滑板12、第二弹簧13和第二齿条板14,可以为讲台1起到较好的减震缓冲作用,从而在搬运过程中,内部的控制器15不会因为颠簸而损坏,通过在讲台1内部设置无线收发器16,且无线收发器16与控制器15电性连接,所以老师可以使用手机通过无线收发器16与控制器15连接,从而可以控制教室多媒体设备2,所以在需要通知紧急事情时,可以及时的传达给同学们。
具体的,支撑柱6的外侧壁均对称固定有滑块17,套筒4的内壁均对称开设有滑槽18,滑块17滑动连接在相对应的滑槽18内。
本实施例中,通过在支撑柱6的外侧壁固定滑块17,在套筒4的内壁开设滑槽18,是为了使支撑柱6能够稳定的在套筒4内滑动,且可以防止支撑柱6从套筒4内脱离出来。
具体的,滑板12的顶部对称开设有滑孔19,竖杆11贯穿相对应的滑孔19。
本实施例中,通过在滑板12的顶部对称开设滑孔19,是为了使竖杆11能够贯穿在其中,从而可以使滑板12运动时更加稳定。
具体的,竖杆11的顶部均固定有挡块20。
本实施例中,通过在竖杆11的顶部固定挡块20,可以防止滑板12从竖杆11的顶部脱离出来。
具体的,底座3的底部四角均安装有万向自锁轮21。
本实施例中,通过在底座3的底部四角安装万向自锁轮21,是为了便于搬运该讲台1。
具体的,讲台1由不锈钢制作而成。
本实施例中,讲台1由不锈钢制作而成,所以其结构强度较高,经久耐用。
本实用新型的工作原理及使用流程:无线收发器16与控制器15的通讯端口连接,通过无线收发器16连接网络,且手机可通过连接网络与无线收发器16相连接控制控制器15,从而需要通知紧急事情时,老师可以通过手机远程操作控制器15,从而可以控制投影仪201、电动投影幕布202和音频播放器203工作,从而可以将信息以视频和音频的形式传达给学生,同时摄像机204会把拍摄的视频发送给控制器15,老师可以在手机上观看教室内的情况,可以起到监督学生的作用,且如果教室内的空调205忘记关,老师也可以通过手机远程控制,将其关掉,当需要搬运讲台1时,如果遇到凹凸不平的路面,讲台1会产生晃动,例如讲台1向下运动时,支撑柱6会向下压缩第一弹簧5,在第一弹簧5的弹力作用下,可以起到较好的减震缓冲作用,与此同时,第一齿条板10会下运动,第一齿条板10会带动齿轮9转动,齿轮9会带动第二齿条板14向上运动,第二齿条板14会带动滑板12向上运动,滑板12会拉伸第二弹簧13,在第二弹簧13的弹力作用下,可以进一步的起到减震缓冲的作用,所以可以较好的保护讲台1内部的控制器15和无线收发器16。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种远程多媒体控制系统,包括讲台(1)和教室多媒体设备(2),其特征在于:所述讲台(1)的下方设置有底座(3),所述底座(3)的顶部四角均固定有套筒(4),所述套筒(4)的底部内壁均固定有第一弹簧(5),所述第一弹簧(5)的顶端均固定有支撑柱(6),且支撑柱(6)滑动连接在套筒(4)内,所述支撑柱(6)的顶部均与讲台(1)的底部固定连接,所述底座(3)的顶部两端均对称固定有支架板(7),所述底座(3)的上方对称设置有转杆(8),所述转杆(8)的两端均通过轴承分别与相邻支架板(7)的一侧壁转动连接,所述转杆(8)的两端外侧壁均套设固定有齿轮(9),所述讲台(1)的底部两端均对称固定有第一齿条板(10),所述第一齿条板(10)与相邻的齿轮(9)啮合连接,所述底座(3)的顶部对称固定有竖杆(11),所述底座(3)的上方设置有滑板(12),所述滑板(12)滑动连接在竖杆(11)的外侧壁,所述竖杆(11)的外侧均套设有第二弹簧(13),所述第二弹簧(13)的两端分别与底座(3)的顶部和滑板(12)的底部固定连接,所述滑板(12)的两侧壁均对称固定有第二齿条板(14),所述第二齿条板(14)分别与相邻齿轮(9)啮合连接,所述讲台(1)的内部安装有控制器(15)和无线收发器(16),所述教室多媒体设备(2)由投影仪(201)、电动投影幕布(202)、音频播放器(203)、摄像机(204)和空调(205)组成,所述无线收发器(16)与控制器(15)电性连接,所述控制器(15)电性连接投影仪(201)、电动投影幕布(202)、音频播放器(203)、摄像机(204)和空调(205)。
2.根据权利要求1所述的一种远程多媒体控制系统,其特征在于:所述支撑柱(6)的外侧壁均对称固定有滑块(17),所述套筒(4)的内壁均对称开设有滑槽(18),所述滑块(17)滑动连接在相对应的滑槽(18)内。
3.根据权利要求1所述的一种远程多媒体控制系统,其特征在于:所述滑板(12)的顶部对称开设有滑孔(19),所述竖杆(11)贯穿相对应的滑孔(19)。
4.根据权利要求1所述的一种远程多媒体控制系统,其特征在于:所述竖杆(11)的顶部均固定有挡块(20)。
5.根据权利要求1所述的一种远程多媒体控制系统,其特征在于:所述底座(3)的底部四角均安装有万向自锁轮(21)。
6.根据权利要求1所述的一种远程多媒体控制系统,其特征在于:所述讲台(1)由不锈钢制作而成。
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