CN210223220U - 一种小学科学用热传导演示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种小学科学用热传导演示装置，底座的底部设有移动装置，底座的中部固定设有支撑柱，支撑柱的端部设有横梁，横梁的两侧均设有活动柱，活动柱通过活动装置设置在横梁上，两个活动柱的底部均设有检测装置，支撑柱的两侧分别设有酒精灯和燃气灯，酒精灯和燃气灯分别于两个检测装置对应设置，活动装置包括旋转套，活动柱贯穿横梁上，活动柱的上端套设有旋转套，旋转套与活动柱之间通过螺纹连接，横梁的底部固定设有限位套，限位套套设在活动柱上，限位套内设有限位滑块，活动柱上设有与限位滑块配合的限位滑槽，本实用新型通过活动装置的设置，方便对检测装置的高度进行调节，方便在酒精灯和燃气灯上进行检测。

Description

一种小学科学用热传导演示装置

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，具体为一种小学科学用热传导演示装置。

背景技术

目前，在小学科学的授课过程中，授课老师需要给小学生讲解热传导的科学原理，但是由于缺乏必要的热传导演示器具，学生们难以直观、感性的认识热传导原理，故此，学生们难以深刻的掌握该原理。

现有的如中国实用新型专利说明书CN208110886U公开的一种小学科学用热传导演示装置，其通过多个酒精灯配合多个加热室的设置，进行实验，这种方式虽然可以进行实验，但是由于结构多，因此提高了使用成本，并且这就使得该装置不方便移动，为此本实用新型提出一种小学科学用热传导演示装置用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种小学科学用热传导演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种小学科学用热传导演示装置，包括底座，所述底座的底部设有移动装置，所述底座的中部固定设有支撑柱，所述支撑柱的端部设有横梁，所述横梁的两侧均设有活动柱，所述活动柱通过活动装置设置在横梁上，两个所述活动柱的底部均设有检测装置，所述支撑柱的两侧分别设有酒精灯和燃气灯，且酒精灯和燃气灯分别于两个检测装置对应设置，所述活动装置包括旋转套、限位套、限位滑块和限位滑槽，所述活动柱贯穿横梁上，所述活动柱的上端套设有旋转套，且旋转套与活动柱之间通过螺纹连接，所述横梁的底部固定设有限位套，且限位套套设在活动柱上，所述限位套内设有限位滑块，所述活动柱上设有与限位滑块配合的限位滑槽。

所述检测装置包括储水槽、定位板、温度计、支撑框架和连接柱，所述储水槽的上方设有定位板，所述定位板的中部插设有温度计，所述储水槽的两侧设有支撑框架，所述支撑框架的上端设有连接柱，所述连接柱连接活动柱。

所述连接柱的端部设有T形滑块，所述活动柱上设有与T形滑块配合的T形滑槽，所述活动柱的上设有固定螺栓。

所述移动装置包括移动轮、支撑板和调节装置，所述底座的底部四周设有移动轮，所述底座的外侧套设有支撑板，所述支撑板与底座之间通过调节装置连接。

所述调节装置包括转动盘、调节板、调节柱和连接板，所述底座的一侧设有调节板，所述调节板上设有贯穿的调节柱，且调节板与调节柱之间通过螺纹连接，所述调节柱的上端设有转动盘，所述调节柱的下端设有连接板，且连接板固定设置在支撑板上。

所述调节柱的端部通过转轴连接限位转盘，所述连接板上设有与限位转盘配合的旋转槽。

本实用新型实施例提供了一种小学科学用热传导演示装置。具备以下有益效果：

1、通过旋转旋转套，使得活动柱带动检测装置上升或者下降，并且通过T形滑块配合T形滑槽的设置，方便将检测装置进行取出，换水，使得可以分别对酒精灯和燃气灯的底焰、中焰和外焰进行检测，通过这样的设置，不仅结构简单，而且可以清晰的观察酒精灯和燃气灯在不同情况下的热传导情况；

2、通过移动装置可以方便进行移动，当需要对该装置进行移动时，通过向上旋转转动盘，使得调节柱带动支撑板上升，当不需要对该装置进行移动时，通过向下旋转转动盘，使得调节柱带动支撑板下降，直到支撑板与地面接触，通过这样的设置，方便进行移动和定位。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图1中A处放大图；

图3为本实用新型图1中B处放大图；

图4为本实用新型图1中C处放大图。

图中：底座1、支撑柱2、支撑板3、调节装置4、酒精灯5、燃气灯6、活动装置7、旋转套71、限位套72、限位滑块73、限位滑槽74、活动柱8、检测装置9、储水槽91、定位板92、温度计93、支撑框架94、连接柱95、横梁10、移动轮11、固定螺栓12、T形滑块13。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种小学科学用热传导演示装置，包括底座1，底座1的底部设有移动装置，底座1的中部固定设有支撑柱2，支撑柱2的端部设有横梁10，横梁10的两侧均设有活动柱8，活动柱8通过活动装置7设置在横梁10上，两个活动柱8的底部均设有检测装置9，支撑柱2的两侧分别设有酒精灯5和燃气灯6，且酒精灯5和燃气灯6分别于两个检测装置9对应设置，活动装置7包括旋转套71、限位套72、限位滑块73和限位滑槽74，活动柱8贯穿横梁10上，活动柱2的上端套设有旋转套71，且旋转套71与活动柱8之间通过螺纹连接，横梁10的底部固定设有限位套72，且限位套72套设在活动柱8上，限位套72内设有限位滑块73，活动柱8上设有与限位滑块73配合的限位滑槽74。

进一步的，检测装置包括储水槽91、定位板92、温度计93、支撑框架94和连接柱95，储水槽91的上方设有定位板92，定位板92的中部插设有温度计93，储水槽91的两侧设有支撑框架94，支撑框架94的上端设有连接柱95，连接柱95连接活动柱8，通过储水槽91的设置，可以使酒精灯5和燃气灯6分别对对两个检测装置进行加热，通过温度计93的设置，使得可以使得学生可以精确的观察酒精灯5和燃气灯6加热的区别；

进一步的，连接柱95的端部设有T形滑块13，活动柱8上设有与T形滑块13配合的T形滑槽，活动柱8的上设有固定螺栓12，通过T形滑块13配合T形滑槽的设置，方便对检测装置9进行取出，换水，方便配合活动装置的设置，对不同酒精灯5和燃气灯6的底焰、中焰和外焰进行检测，使得学生可以清楚的了解酒精灯5和燃气灯6在不同情况下不同的热传导情况；

进一步的，移动装置包括移动轮11、支撑板3和调节装置，底座1的底部四周设有移动轮11，底座1的外侧套设有支撑板3，支撑板3与底座1之间通过调节装置连接，通过移动轮11的设置，方便该装置进行移动，在不需要移动时通过支撑板3进行支撑；

进一步的，调节装置包括转动盘41、调节板42、调节柱43和连接板44，底座1的一侧设有调节板42，调节板42上设有贯穿的调节柱43，且调节板42与调节柱43之间通过螺纹连接，调节柱43的上端设有转动盘41，调节柱43的下端设有连接板44，且连接板44固定设置在支撑板3上，当需要对该装置进行移动时，通过向上旋转转动盘41，使得调节柱43带动支撑板3上升，当不需要对该装置进行移动时，通过向下旋转转动盘41，使得调节柱43带动支撑板3下降，直到支撑板3与地面接触，通过这样的设置，方便进行移动和定位；

进一步的，调节柱43的端部通过转轴连接限位转盘14，连接板44上设有与限位转盘14配合的旋转槽，通过限位转盘14配合旋转槽的设置，使得支撑板3不会随着调节柱43一起旋转。

工作原理：在使用的过程中，通过旋转旋转套71，使得活动柱8带动检测装置9上升或者下降，并且通过T形滑块13配合T形滑槽的设置，方便将检测装置9进行取出，换水，使得可以分别对酒精灯5和燃气灯6的底焰、中焰和外焰进行检测，通过这样的设置，不仅结构简单，而且可以清晰的观察酒精灯5和燃气灯6在不同情况下的热传导情况，并且通过移动装置可以方便进行移动，当需要对该装置进行移动时，通过向上旋转转动盘41，使得调节柱43带动支撑板3上升，当不需要对该装置进行移动时，通过向下旋转转动盘41，使得调节柱43带动支撑板3下降，直到支撑板3与地面接触，通过这样的设置，方便进行移动和定位。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种小学科学用热传导演示装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的底部设有移动装置，所述底座(1)的中部固定设有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)的端部设有横梁(10)，所述横梁(10)的两侧均设有活动柱(8)，所述活动柱(8)通过活动装置(7)设置在横梁(10)上，两个所述活动柱(8)的底部均设有检测装置(9)，所述支撑柱(2)的两侧分别设有酒精灯(5)和燃气灯(6)，且酒精灯(5)和燃气灯(6)分别于两个检测装置(9)对应设置，所述活动装置(7)包括旋转套(71)、限位套(72)、限位滑块(73)和限位滑槽(74)，所述活动柱(8)贯穿横梁(10)上，所述活动柱(8)的上端套设有旋转套(71)，且旋转套(71)与活动柱(8)之间通过螺纹连接，所述横梁(10)的底部固定设有限位套(72)，且限位套(72)套设在活动柱(8)上，所述限位套(72)内设有限位滑块(73)，所述活动柱(8)上设有与限位滑块(73)配合的限位滑槽(74)。

2.如权利要求1所述的一种小学科学用热传导演示装置，其特征在于：所述检测装置(9)包括储水槽(91)、定位板(92)、温度计(93)、支撑框架(94)和连接柱(95)，所述储水槽(91)的上方设有定位板(92)，所述定位板(92)的中部插设有温度计(93)，所述储水槽(91)的两侧设有支撑框架(94)，所述支撑框架(94)的上端设有连接柱(95)，所述连接柱(95)连接活动柱(8)。

3.如权利要求2所述的一种小学科学用热传导演示装置，其特征在于：所述连接柱(95)的端部设有T形滑块(13)，所述活动柱(8)上设有与T形滑块(13)配合的T形滑槽，所述活动柱(8)的上设有固定螺栓(12)。

4.如权利要求1所述的一种小学科学用热传导演示装置，其特征在于：所述移动装置包括移动轮(11)、支撑板(3)和调节装置(4)，所述底座(1)的底部四周设有移动轮(11)，所述底座(1)的外侧套设有支撑板(3)，所述支撑板(3)与底座(1)之间通过调节装置(4)连接。

5.如权利要求4所述的一种小学科学用热传导演示装置，其特征在于：所述调节装置(4)包括转动盘(41)、调节板(42)、调节柱(43)和连接板(44)，所述底座(1)的一侧设有调节板(42)，所述调节板(42)上设有贯穿的调节柱(43)，且调节板(42)与调节柱(43)之间通过螺纹连接，所述调节柱(43)的上端设有转动盘(41)，所述调节柱(43)的下端设有连接板(44)，且连接板(44)固定设置在支撑板(3)上。

6.如权利要求5所述的一种小学科学用热传导演示装置，其特征在于：所述调节柱(43)的端部通过转轴连接限位转盘(14)，所述连接板(44)上设有与限位转盘(14)配合的旋转槽。

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