CN210184905U - 一种英语用教学讲台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语用教学讲台,包括讲台本体,所述讲台本体的顶部外壁开有二号凹槽,且二号凹槽的底部内壁设有四个二号液压杆,四个二号液压杆的顶部外壁设有同一个支撑板,四个二号液压杆连接有同步液压系统,所述支撑板的顶部外壁设有显示屏,且显示屏的一端底部外壁设有两个一号液压杆,两个一号液压杆的底部外壁设于支撑板的顶部外壁。本实用新型通过设置有一号液压杆、二号液压杆和支撑板,通过二号液压杆进行显示屏的高度调节,通过一号液压杆进行显示屏的角度调节,从而使得显示屏的角度适应教师的使用习惯,提高使用的舒适度,同时,通过显示屏代替老旧的教学设施,教学效果更佳。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学讲台技术领域,尤其涉及一种英语用教学讲台。
背景技术
英语是文学学科的一种,是基础的也是重要的学科之一,英语随着时代的不断进步而迅速发展,改善了人们的生活,英语得到了巨大的关注,英语成为当代学生必修的一门课程,进而对于英语教学设备的需求不断,英语教学用的讲台就是其中之一。
经检索,中国专利申请号为CN201621232302.2的专利,公开了一种具有照明功能的英语教学讲台,包括讲台主体。上述专利中的英语教学讲台存在以下不足:对比文件中的英语教学讲台结构单一,只能作为简单的教学讲台,现在的讲台一般都配置有显示屏,方便老师进行教学,然而上述专利中还使用着老式的教学设备。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种英语用教学讲台。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种英语用教学讲台,包括讲台本体,所述讲台本体的顶部外壁开有二号凹槽,且二号凹槽的底部内壁设有四个二号液压杆,四个二号液压杆的顶部外壁设有同一个支撑板,四个二号液压杆连接有同步液压系统,所述支撑板的顶部外壁设有显示屏,且显示屏的一端底部外壁设有两个一号液压杆,两个一号液压杆的底部外壁设于支撑板的顶部外壁,两个一号液压杆连接有同步液压系统。
进一步的,所述二号凹槽靠近顶端的两侧内壁均开有一号凹槽,且两个一号凹槽的两侧内壁均设有滑槽。
进一步的,每两个所述滑槽的内壁滑动连接有门体,且门体的顶部外壁设有门把。
进一步的,所述讲台本体的顶部外壁设有放置槽。
进一步的,所述讲台本体的顶部外壁设有控制面板。
进一步的,所述讲台本体的顶部外壁设有书槽,且书槽的另一端底部外壁设有两个三号液压杆,两个三号液压杆的底部外壁设于讲台本体的顶部外壁,两个三号液压杆连接有同步液压系统。
本实用新型的有益效果为:
1、通过设置有一号液压杆、二号液压杆和支撑板,通过二号液压杆进行显示屏的高度调节,通过一号液压杆进行显示屏的角度调节,从而使得显示屏的角度适应教师的使用习惯,提高使用的舒适度,同时,通过显示屏代替老旧的教学设施,教学效果更佳。
2、通过设置有一号凹槽、滑槽和门体,通过门体使得显示屏在不使用时放置于二号凹槽内部,避免其被灰尘污染,提高显示屏的防尘效果。
3、通过设置有书槽和三号液压杆,进行教学时,书槽的设置方便老师进行教课本的放置,可以调节三号液压杆将其角度调节至最合适角度,提高其实用价值。
附图说明
图1为实施例1提出的一种英语用教学讲台的结构剖视图;
图2为实施例1提出的一种英语用教学讲台的结构俯视图;
图3为实施例2提出的一种英语用教学讲台的结构剖视图。
图中:1-讲台本体、2-控制面板、3-门体、4-门把、5-放置槽、6-一号凹槽、7-滑槽、8-显示屏、9-一号液压杆、10-支撑板、11-二号凹槽、12-二号液压杆、13-三号液压杆、14-书槽。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
下面详细描述本专利的实施例,所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,仅用于解释本专利,而不能理解为对本专利的限制。
在本专利的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本专利和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本专利的限制。
在本专利的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解,例如,可以是固定相连、设置,也可以是可拆卸连接、设置,或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。
实施例1
参照图1-2,一种英语用教学讲台,包括讲台本体1,讲台本体1的顶部外壁开有二号凹槽11,且二号凹槽11的底部内壁通过螺钉固定有四个二号液压杆12,四个二号液压杆12的顶部外壁通过螺钉固定有同一个支撑板10,四个二号液压杆12连接有同步液压系统,支撑板10的顶部外壁通过铰链固定有显示屏8,且显示屏8的一端底部外壁通过铰链固定有两个一号液压杆9,两个一号液压杆9的底部外壁通过铰链固定于支撑板10的顶部外壁,两个一号液压杆9连接有同步液压系统,通过二号液压杆12进行显示屏8的高度调节,通过一号液压9进行显示屏8的角度调节,从而使得显示屏8的角度适应教师的使用习惯,提高使用的舒适度,同时,通过显示屏8代替老旧的教学设施,教学效果更佳。
其中,二号凹槽11靠近顶端的两侧内壁均开有一号凹槽6,且两个一号凹槽6的两侧内壁均通过螺钉固定有滑槽7,每两个滑槽7的内壁滑动连接有门体3,且门体3的顶部外壁通过螺钉固定有门把4,通过门体3使得显示屏8在不使用时放置于二号凹槽11内部,避免其被灰尘污染,提高显示屏8的防尘效果。
其中,讲台本体1的顶部外壁通过螺钉固定有放置槽5。
其中,讲台本体1的顶部外壁通过螺钉固定有控制面板2。
工作原理:使用时,拉动门把4,将门体3通过滑槽7滑入一号凹槽6中,然后通过调节控制面板2上的二号液压杆12,从而将显示屏8抬升,高度调节完成后,继而调节一号液压杆9,根据教师教学习惯进行显示屏8的角度调节,从而使得显示屏8的角度满足教师的教学习惯,进而提高其实用价值,教学结束后,再次调节二号液压杆12和一号液压杆9,将其复位,然后关上门体3,结束教学。
实施例2
参照图3,一种英语用教学讲台,相较于实施例1,讲台本体1的顶部外壁通过铰链固定有书槽14,且书槽14的另一端底部外壁通过铰链固定有两个三号液压杆13,两个三号液压杆13的底部外壁通过铰链固定于讲台本体1的顶部外壁,两个三号液压杆13连接有同步液压系统,书槽14的设置方便老师进行教课本的放置,可以调节三号液压杆13将其角度调节至最合适角度,提高其实用价值。
工作原理:使用时,拉动门把4,将门体3通过滑槽7滑入一号凹槽6中,然后通过调节控制面板2上的二号液压杆12,从而将显示屏8抬升,高度调节完成后,继而调节一号液压杆9,根据教师教学习惯进行显示屏8的角度调节,从而使得显示屏8的角度满足教师的教学习惯,进而提高其实用价值,教学过程中,教师可以将教课本放置于书槽14中,根据使用习惯,调节三号液压杆13进行书槽的角度调节,教学结束后,再次调节二号液压杆12和一号液压杆9,将其复位,然后关上门体3,结束教学。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种英语用教学讲台,包括讲台本体(1),其特征在于,所述讲台本体(1)的顶部外壁开有二号凹槽(11),且二号凹槽(11)的底部内壁设有四个二号液压杆(12),四个二号液压杆(12)的顶部外壁设有同一个支撑板(10),四个二号液压杆(12)连接有同步液压系统,所述支撑板(10)的顶部外壁设有显示屏(8),且显示屏(8)的一端底部外壁设有两个一号液压杆(9),两个一号液压杆(9)的底部外壁设于支撑板(10)的顶部外壁,两个一号液压杆(9)连接有同步液压系统。
2.根据权利要求1所述的一种英语用教学讲台,其特征在于,所述二号凹槽(11)靠近顶端的两侧内壁均开有一号凹槽(6),且两个一号凹槽(6)的两侧内壁均设有滑槽(7)。
3.根据权利要求2所述的一种英语用教学讲台,其特征在于,每两个所述滑槽(7)的内壁滑动连接有门体(3),且门体(3)的顶部外壁设有门把(4)。
4.根据权利要求1所述的一种英语用教学讲台,其特征在于,所述讲台本体(1)的顶部外壁设有放置槽(5)。
5.根据权利要求3所述的一种英语用教学讲台,其特征在于,所述讲台本体(1)的顶部外壁设有控制面板(2)。
6.根据权利要求1-5任一所述的一种英语用教学讲台,其特征在于,所述讲台本体(1)的顶部外壁设有书槽(14),且书槽(14)的另一端底部外壁设有两个三号液压杆(13),两个三号液压杆(13)的底部外壁设于讲台本体(1)的顶部外壁,两个三号液压杆(13)连接有同步液压系统。
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