CN209496588U - 一种思政教育宣传双面展示栏装置 - Google Patents

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贾世琦
张磊
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Abstract

本实用新型公开了一种思政教育宣传双面展示栏装置,包括底座、支撑箱、展示板、滚轮、丝杆和升降滑块,支撑箱上通过轴承连接方式转动架设有丝杆,支撑箱的顶部下表面固定设置有支撑顶座,支撑箱的底板上固定设置有轴承座,丝杆的下部通过轴承连接方式转动设置在轴承座上,升降滑块通过内螺纹通孔螺纹连接套设在丝杆上,两个展示板的一端分别转动铰接设于支撑顶座的两端,两个展示板的中部底端分别与两个弹性支撑套杆的顶端铰接连接,两个弹性支撑套杆的底端分别与升降滑块两侧的耳板之间铰接连接。本实用新型结构简单,移动便捷,使用方便,展示效果好,使用寿命长,实用性强。

Description

一种思政教育宣传双面展示栏装置
技术领域
本实用新型涉及思政教学用具技术领域,具体是一种思政教育宣传双面展示栏装置。
背景技术
宣传栏是人们日常生活中常见的一种户外宣传设备,由于它具有板式风格可调、发布更换快捷,且能适合不同场所各种人群的宣传需求等诸多优点,因此广泛应运于我们日常生活中的各个场合,特别在学校,为了师生的思想政治教育宣传的需要,学校内往往会存在大量的思政教育宣传专栏,而这些宣传栏一般是固定安装在某一地点不可移动,而且一般只能利用宣传栏的一面来粘贴海报进行宣传,而宣传栏的背面往往会空着不粘贴宣传海报,使得传统宣传栏的宣传篇幅有限,使用不灵活,宣传效果不佳。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思政教育宣传双面展示栏装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种思政教育宣传双面展示栏装置,包括底座、支撑箱、展示板、滚轮、丝杆和升降滑块,所述底座的中部顶端固定安装有支撑立柱,所述支撑箱固定架设在支撑立柱的顶端,所述支撑箱上通过轴承连接方式转动架设有丝杆,所述支撑箱的顶部下表面固定设置有支撑顶座,所述支撑箱的底板上固定设置有轴承座,所述丝杆的下部通过轴承连接方式转动设置在轴承座上,升降滑块通过内螺纹通孔螺纹连接套设在丝杆上,所述升降滑块的两侧均固定设置有耳板,耳板上均开设有铰接孔,两个所述展示板的一端分别转动铰接设于支撑顶座的两端,两个展示板的中部底端分别与两个弹性支撑套杆的顶端铰接连接,两个弹性支撑套杆的底端分别与升降滑块两侧的耳板之间铰接连接,所述弹性支撑套杆包括支撑套筒、支撑滑杆和缓冲弹簧,其中支撑套筒的底端与升降滑块两侧耳板之间相铰接,支撑滑杆的顶端与展示板的中部底端相铰接,所述 支撑套筒内滑动设有导向滑块,支撑滑杆的底端与导向滑块相连接,缓冲弹簧设置在支撑套筒的内腔中,缓冲弹簧的顶端与导向滑块相连接,缓冲弹簧的底端与导向滑块的内腔底部相连接。
作为本实用新型进一步的方案:所述支撑箱的两侧板上均开设有窗口,耳板上下滑动贯穿于窗口内。
作为本实用新型进一步的方案:所述丝杆的底端固定设置有调节手轮,调节手轮上设置有防滑橡胶垫,防滑橡胶垫上设置有防滑凸起。
作为本实用新型进一步的方案:所述升降滑块上开设有内螺纹通孔。
作为本实用新型进一步的方案:所述底座的底端四角均设置有支撑腿,每一个支撑腿的底端均设有滚轮。
作为本实用新型进一步的方案:所述底座的四角均螺纹连接设置有螺杆,每一个螺杆的顶端均设置有手柄,且每一个螺杆的底端均设置有接地块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型利用调节手轮带动丝杆顺时针转动或者逆时针转动,能够调节升降滑块在竖直方向上的高度,从而实现两个展示板倾斜角度的调节,方便了整个装置两侧行人观看宣传海报上的内容,大大提高了展示效果;弹性支撑套杆起到了良好的缓冲作用,对外力对展示板造成的冲击具有缓冲效果,有效延长了展示板的使用寿命。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型中升降滑块的俯视图。
图3为本实用新型中弹性支撑套杆的结构示意图。
图中:1-底座,2-支撑立柱,3-支撑箱,4-展示板,5-宣传海报,6-滚轮,7-手柄,8-螺杆,9-接地块,10-轴承座,11-调节手轮,12-丝杆,13-升降滑块,14-耳板,15-支撑套筒,16-支撑滑杆,17-支撑顶座,18-窗口,19-导向滑块,20-缓冲弹簧,21-内螺纹通孔,22-铰接孔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种思政教育宣传双面展示栏装置,包括底座1、支撑箱3、展示板4、滚轮6、丝杆12和升降滑块13,所述底座1的中部顶端固定安装有支撑立柱2,所述支撑箱3固定架设在支撑立柱2的顶端,所述支撑箱3上通过轴承连接方式转动架设有丝杆12,所述支撑箱3的两侧板上均开设有窗口18,所述支撑箱3的顶部下表面固定设置有支撑顶座17,所述支撑箱3的底板上固定设置有轴承座10,所述丝杆12的下部通过轴承连接方式转动设置在轴承座10上,所述丝杆12的底端固定设置有调节手轮11,调节手轮11上设置有防滑橡胶垫,防滑橡胶垫上设置有防滑凸起,所述升降滑块13上开设有内螺纹通孔21,升降滑块13通过内螺纹通孔21螺纹连接套设在丝杆12上,所述升降滑块13的两侧均固定设置有耳板14,耳板14上均开设有铰接孔22,所述耳板14上下滑动贯穿于窗口18内设置,两个所述展示板4的一端分别转动铰接设于支撑顶座17的两端,两个展示板4的中部底端分别与两个弹性支撑套杆的顶端铰接连接,两个弹性支撑套杆的底端分别与升降滑块13两侧的耳板14之间铰接连接。
所述弹性支撑套杆包括支撑套筒15、支撑滑杆16和缓冲弹簧20,其中支撑套筒15的底端与升降滑块13两侧耳板14之间相铰接,支撑滑杆16的顶端与展示板4的中部底端相铰接,所述 支撑套筒15内滑动设有导向滑块19,支撑滑杆16的底端与导向滑块19相连接,缓冲弹簧20设置在支撑套筒15的内腔中,缓冲弹簧20的顶端与导向滑块19相连接,缓冲弹簧20的底端与导向滑块19的内腔底部相连接。
所述底座1的底端四角均设置有支撑腿,每一个支撑腿的底端均设有滚轮6,方便了整个装置的移动,方便快捷,所述底座1的四角均螺纹连接设置有螺杆8,每一个螺杆8的顶端均设置有手柄7,且每一个螺杆8的底端均设置有接地块9,操作人员手持手柄7带动螺杆8转动,推动接地块9向下运动至与地面接触,提高了整个装置的稳定性。
所述展示板4的上表面张贴有用于思政教学宣传的宣传海报5,本实用新型利用调节手轮11带动丝杆12顺时针转动或者逆时针转动,能够调节升降滑块13在竖直方向上的高度,从而实现两个展示板4倾斜角度的调节,方便了整个装置两侧行人观看宣传海报5上的内容,弹性支撑套杆起到了良好的缓冲作用,对外力对展示板4造成的冲击具有缓冲效果,有效延长了展示板4的使用寿命。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种思政教育宣传双面展示栏装置,包括底座(1)、支撑箱(3)、展示板(4)、滚轮(6)、丝杆(12)和升降滑块(13),其特征在于,所述底座(1)的中部顶端固定安装有支撑立柱(2),所述支撑箱(3)固定架设在支撑立柱(2)的顶端,所述支撑箱(3)上通过轴承连接方式转动架设有丝杆(12),所述支撑箱(3)的顶部下表面固定设置有支撑顶座(17),所述支撑箱(3)的底板上固定设置有轴承座(10),所述丝杆(12)的下部通过轴承连接方式转动设置在轴承座(10)上,升降滑块(13)通过内螺纹通孔(21)螺纹连接套设在丝杆(12)上,所述升降滑块(13)的两侧均固定设置有耳板(14),耳板(14)上均开设有铰接孔(22),两个所述展示板(4)的一端分别转动铰接设于支撑顶座(17)的两端,两个展示板(4)的中部底端分别与两个弹性支撑套杆的顶端铰接连接,两个弹性支撑套杆的底端分别与升降滑块(13)两侧的耳板(14)之间铰接连接,所述弹性支撑套杆包括支撑套筒(15)、支撑滑杆(16)和缓冲弹簧(20),其中支撑套筒(15)的底端与升降滑块(13)两侧耳板(14)之间相铰接,支撑滑杆(16)的顶端与展示板(4)的中部底端相铰接,所述 支撑套筒(15)内滑动设有导向滑块(19),支撑滑杆(16)的底端与导向滑块(19)相连接,缓冲弹簧(20)设置在支撑套筒(15)的内腔中,缓冲弹簧(20)的顶端与导向滑块(19)相连接,缓冲弹簧(20)的底端与导向滑块(19)的内腔底部相连接。
2.根据权利要求1所述的一种思政教育宣传双面展示栏装置,其特征在于,所述支撑箱(3)的两侧板上均开设有窗口(18),耳板(14)上下滑动贯穿于窗口(18)内。
3.根据权利要求1所述的一种思政教育宣传双面展示栏装置,其特征在于,所述丝杆(12)的底端固定设置有调节手轮(11),调节手轮(11)上设置有防滑橡胶垫,防滑橡胶垫上设置有防滑凸起。
4.根据权利要求1所述的一种思政教育宣传双面展示栏装置,其特征在于,所述升降滑块(13)上开设有内螺纹通孔(21)。
5.根据权利要求1所述的一种思政教育宣传双面展示栏装置,其特征在于,所述底座(1)的底端四角均设置有支撑腿,每一个支撑腿的底端均设有滚轮(6)。
6.根据权利要求1所述的一种思政教育宣传双面展示栏装置,其特征在于,所述底座(1)的四角均螺纹连接设置有螺杆(8),每一个螺杆(8)的顶端均设置有手柄(7),且每一个螺杆(8)的底端均设置有接地块(9)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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