CN208969873U - 一种新型旅游管理教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型旅游管理教学展示装置,包括展示台、底座和支架,所述支架连接在展示台左侧下端,所述展示台下端两侧连接有支撑杆,所述支撑杆位于底座上端两侧连接的伸缩杆内,所述伸缩杆和支撑杆均为两个,所述伸缩杆的左侧表面安装有固定螺栓,所述底座右侧连接有电源线,所述展示台左侧底部安装有处理器,所述处理器上端的展示台中部设置有USB接口,所述USB接口左侧上端的展示台上安装有无线模块。本实用新型通过在展示装置上设置了显示屏,并且使显示屏通过处理器与无线模块连接,在使用时可以通过无线模块与外界投影设备连接,方便坐于教室后面的学生观察到显示屏上的展示内容,保证了教学质量,较为实用,适合广泛推广与使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学展示装置,特别涉及一种新型旅游管理教学展示装置。
背景技术
目前,旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科,在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门,旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科,该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才,该业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力,在旅游管理教学过程中,展示装置是必不可少的教学用具,旅游管理专业用教学展示板,在旅游管理专业教学中,用展示板展示教学内容的图解或示例,可以加深学生的了解,而展示板通常体积不是很大,展示教学资料时,位于教室后侧的学生无法清楚的观测到展示装置上的展示资料。因此,我们提出一种新型旅游管理教学展示装置。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种新型旅游管理教学展示装置,通过在展示装置上设置了显示屏,并且使显示屏通过处理器与无线模块连接,在使用时可以通过无线模块与外界投影设备连接,方便坐于教室后面的学生观察到显示屏上的展示内容,保证了教学质量,较为实用,适合广泛推广与使用,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种新型旅游管理教学展示装置,包括展示台、底座和支架,所述支架连接在展示台左侧下端,所述展示台下端两侧连接有支撑杆,所述支撑杆位于底座上端两侧连接的伸缩杆内,所述伸缩杆和支撑杆均为两个,所述伸缩杆的左侧表面安装有固定螺栓,所述底座右侧连接有电源线,所述展示台左侧底部安装有处理器,所述处理器上端的展示台中部设置有USB接口,所述USB接口左侧上端的展示台上安装有无线模块,所述展示台的右侧表面设置有控制钮,所述控制钮为多个,所述展示台后端表面设置有展示板,所述展示板左侧下端设置有笔槽,所述笔槽内放置有激光笔。
进一步的,所述展示板表面四角均安装有夹持装置,所述夹持装置为四个,所述展示板底部连接有挡板。
进一步的,所述电源线与显示屏、处理器和无线模块电性连接。
进一步的,所述无线模块、USB接口和控制钮的数据输出端与处理器的数据输入端连接,所述处理器的数据输出端与显示屏的数据输入端连接。
进一步的,所述无线模块为WiFi模块,所述处理器的型号为MST9U19B。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
1.本实用新型的新型旅游管理教学展示装置,在展示装置上设置了显示屏,并且使显示屏通过处理器与无线模块连接,在使用时可以通过无线模块与外界投影设备连接,方便坐于教室后面的学生观察到显示屏上的展示内容,保证了教学质量。
2.本实用新型的新型旅游管理教学展示装置,展示台可以通过底部的支撑杆安装在伸缩杆内部,可以通过固定螺栓调节展示台的高度,方便教学的展示。
3.本实用新型的新型旅游管理教学展示装置,展示台侧面设置有USB接口和支架,可以把手机放置在支架上然后使用数据线与USB接口连接,使显示屏可以显示手机上的展示文件。
4.本实用新型的新型旅游管理教学展示装置,展示板的左侧设置有笔槽,笔槽内放置有激光笔,通过使用激光笔可以配合投影仪进行管理教学。
附图说明
图1为本实用新型新型旅游管理教学展示装置的整体结构示意图;
图2为本实用新型新型旅游管理教学展示装置的展示台后侧结构示意图;
图3为本实用新型新型旅游管理教学展示装置的展示台左侧结构示意图;
图4为本实用新型新型旅游管理教学展示装置的展示台右侧结构示意图。
图中:1、展示台;2、底座;3、支架;4、固定螺栓;5、伸缩杆;6、支撑杆;7、显示屏;8、电源线;9、挡板;10、笔槽;11、激光笔;12、夹持装置;13、展示板;14、无线模块;15、处理器;16、USB接口;17、控制钮。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1-4所示,一种新型旅游管理教学展示装置,包括展示台1、底座2和支架3,所述支架3连接在展示台1左侧下端,所述展示台1下端两侧连接有支撑杆6,所述支撑杆6位于底座2上端两侧连接的伸缩杆5内,所述伸缩杆5和支撑杆6均为两个,所述伸缩杆5的左侧表面安装有固定螺栓4,所述底座2右侧连接有电源线8,所述展示台1左侧底部安装有处理器15,所述处理器15上端的展示台1中部设置有USB接口16,所述USB接口16左侧上端的展示台1上安装有无线模块14,所述展示台1的右侧表面设置有控制钮17,所述控制钮17为多个,所述展示台1后端表面设置有展示板13,所述展示板13左侧下端设置有笔槽10,所述笔槽10内放置有激光笔11。
其中,所述展示板13表面四角均安装有夹持装置12,所述夹持装置12为四个,所述展示板13底部连接有挡板9。
其中,所述电源线8与显示屏7、处理器15和无线模块14电性连接。
其中,所述无线模块14、USB接口16和控制钮17的数据输出端与处理器15的数据输入端连接,所述处理器15的数据输出端与显示屏7的数据输入端连接。
其中,所述无线模块14为WiFi模块,所述处理器15的型号为MST9U19B。
工作原理:使用时可以将展示装置携带至教室的讲桌上,然后将电源线8连接至电源,可以在展示板13上的夹持装置12上固定上展示工具,并使展示的图纸或者材料置于挡板9上方,从而进行教学讲解,转动展示装置使显示屏7位于正面然后从USB接口16处接入U盘或者使用数据线与手机连接,并将手机放置在支架3上,可以经行图片或视频信息展示,使无线模块14与投影设备连接,可以使显示屏7的图像投射到黑板上,并使用激光笔11进行教学讲解。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (5)
1.一种新型旅游管理教学展示装置,包括展示台(1)、底座(2)和支架(3),其特征在于:所述支架(3)连接在展示台(1)左侧下端,所述展示台(1)下端两侧连接有支撑杆(6),所述支撑杆(6)位于底座(2)上端两侧连接的伸缩杆(5)内,所述伸缩杆(5)和支撑杆(6)均为两个,所述伸缩杆(5)的左侧表面安装有固定螺栓(4),所述底座(2)右侧连接有电源线(8),所述展示台(1)左侧底部安装有处理器(15),所述处理器(15)上端的展示台(1)中部设置有USB接口(16),所述USB接口(16)左侧上端的展示台(1)上安装有无线模块(14),所述展示台(1)的右侧表面设置有控制钮(17),所述控制钮(17)为多个,所述展示台(1)后端表面设置有展示板(13),所述展示板(13)左侧下端设置有笔槽(10),所述笔槽(10)内放置有激光笔(11)。
2.根据权利要求1所述的新型旅游管理教学展示装置,其特征在于:所述展示板(13)表面四角均安装有夹持装置(12),所述夹持装置(12)为四个,所述展示板(13)底部连接有挡板(9)。
3.根据权利要求1所述的新型旅游管理教学展示装置,其特征在于:所述电源线(8)与显示屏(7)、处理器(15)和无线模块(14)电性连接。
4.根据权利要求1所述的新型旅游管理教学展示装置,其特征在于:所述无线模块(14)、USB接口(16)和控制钮(17)的数据输出端与处理器(15)的数据输入端连接,所述处理器(15)的数据输出端与显示屏(7)的数据输入端连接。
5.根据权利要求1所述的新型旅游管理教学展示装置,其特征在于:所述无线模块(14)为WiFi模块,所述处理器(15)的型号为MST9U19B。
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