CN207767885U - 一种学生专用连体型桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生专用连体型桌椅，包括桌面和座椅，所述桌面和座椅分别固定安装在桌椅立柱的前后两端，座椅在前，桌面在后，座椅位于桌面的下部位置，桌椅立柱底部设有盲孔，桌椅立柱底部设有旋转盘，旋转盘两端分别与桌椅立柱固定连接，旋转盘中心设有通孔，旋转盘底部设有底支架，底支架中心位置设有定位轴，旋转盘的通孔穿套在底支架的定位轴上，底支架的左右两端各设有定位销，定位销分别与桌椅立柱底部的盲孔相匹配，定位轴的高度大于定位销的高度。本实用新型的一体型桌椅可以360度旋转，学生上课的时候可以使用该桌椅进行面对面学习和讨论，使学生的课堂学习更加充满趣味性和个性化，提高学生学习的积极性。

Description

一种学生专用连体型桌椅

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种学生专用连体型桌椅。

背景技术

目前，教室使用的连体桌椅有固定式的，通过地脚螺钉固定安装在教室地面上，具有较好的稳定性。由于连体桌椅往往一排有多个座位。由于桌椅是固定在地面上的，不能对桌椅进行调动。在课堂上学生只能面朝黑板来听课学习，但是在有些课堂上需要学生分小组进行课堂讨论学习，和相互协作完成一件任务的时候，学生就不得不在前后桌之间学习交流，往往前座的学生要扭动自己的坐姿背向黑背来坐，因此给学生的课堂学习带来很大不便，不利于调动学生讨论和学习的积极性。而且在打扫教室及桌椅清洁卫生方面也存在比较大死角。因此需要一种更加灵活性的桌椅来解决上述问题，让学生的课堂学习更加充满趣味性和个性化。

实用新型内容

本实用新型所要解决的是现有技术的不足，目的在于提供一种学生专用连体型桌椅。

本实用新型通过下述技术方案实现：

一种学生专用连体型桌椅，包括桌面和座椅，所述桌面和座椅分别固定安装在桌椅立柱的前后两端，座椅在前，桌面在后，座椅位于桌面的下部位置，桌椅立柱由两个相互平行的立柱组成，桌椅立柱底部设有盲孔，桌椅立柱底部设有旋转盘，旋转盘两端分别与桌椅立柱固定连接，旋转盘中心设有通孔，旋转盘底部设有底支架，底支架成“王”字形，底支架中心位置设有定位轴，旋转盘的通孔穿套在底支架的定位轴上，旋转盘沿定位轴的轴向方向上下垂直运动，底支架的左右两端各设有定位销，定位销分别与桌椅立柱底部的盲孔相匹配，定位轴的高度大于定位销的高度。

优选方案，所述定位轴上套设有压缩弹簧，压缩弹簧的底部与旋转盘连接，压缩弹簧的顶部与弹簧定位盘连接，弹簧定位盘通过螺栓固定在定位轴上端。

优选方案，所述底支架中间位置设有压板支架，压板支架通过螺栓固定在底支架上，压板支架穿套有圆柱销，所述圆柱销上穿套有压板，压板位于压板支架中间，压板通过圆柱销在压板支架上转动，压板的一端位于旋转盘和底支架之间，压板的另一端为脚踏板。

优选方案，所述桌面底部设置有储物仓，储物仓用于存放书籍或学习用品。

优选方案，所述座椅底部设有与桌椅立柱相连接的三角形支架，三角形支架用于把座椅固定在桌椅立柱上。

优选方案，所述旋转盘和底支架之间设有橡胶垫。

优选方案，所述定位销的顶部为锥形或球形。

优选方案，所述底支架上设有地脚孔，底支架通过膨胀螺栓与地面连接。

本实用新型与现有技术相比，具有如下的优点和有益效果：本一体型桌椅的底部通过设置旋转盘和底支架，桌椅和旋转盘固定连接，旋转盘可以带动桌椅在底支架上的定位轴上360度旋转，学生上课的时候可以使用该桌椅进行面对面学习和讨论，使学生的课堂学习更加充满趣味性和个性化，提高学生学习的积极性。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本实用新型实施例的进一步理解，构成本申请的一部分，并不构成对本实用新型实施例的限定。在附图中：

图1为本实用新型的一种学生专用连体型桌椅的主视图；

图2为本实用新型的一种学生专用连体型桌椅的左视图；

图3为本实用新型的一种学生专用连体型桌椅的立体图；

图4为本实用新型的一种学生专用连体型桌椅的爆炸图。

附图中标记及对应的零部件名称：

1-桌面，2-座椅，3-桌椅立柱，4-旋转盘，5-底支架，6-储物仓，7-定位轴，8-压缩弹簧，9-弹簧定位盘，10-压板支架，11-压板，12-圆柱销，13-三角形支架，14-定位销。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明白，下面结合实施例和附图，对本实用新型作进一步的详细说明，本实用新型的示意性实施方式及其说明仅用于解释本实用新型，并不作为对本实用新型的限定。

实施例

如图1至图4所示，本实用新型一种学生专用连体型桌椅，包括桌面1和座椅2，桌面1和座椅2分别固定安装在桌椅立柱3的前后两端，座椅2在前，桌面1在后，座椅2位于桌面1的下部位置，桌椅立柱3由两个相互平行的立柱组成，桌椅立柱3底部开设有盲孔。桌椅立柱3底部设有旋转盘4，旋转盘4两端分别与桌椅立柱3固定连接，旋转盘4中心设有通孔，旋转盘4底部设有底支架5，底支架5成“王”字形。底支架5中心位置设有定位轴7，旋转盘4的通孔穿套在底支架5的定位轴7上，旋转盘4沿定位轴7的轴向方向上下垂直运动，底支架5的左右两端各设有定位销14，定位销14分别与桌椅立柱3底部的盲孔相匹配，定位轴7的高度大于定位销14的高度。定位轴7上套设有压缩弹簧8，压缩弹簧8的底部与旋转盘4活动连接，压缩弹簧8的顶部与弹簧定位盘9活动连接，弹簧定位盘8通过螺栓固定在定位轴7上端。底支架5中间位置设有压板支架10，压板支架10通过螺栓固定在底支架5上，压板支架10上穿套有圆柱销12，圆柱销12上穿套有压板11，压板11位于压板支架10中间，压板11通过圆柱销12在压板支架10上转动，压板11的一端位于旋转盘4和底支架5之间，压板11的另一端为脚踏板。

工作原理：把桌面1和座椅2固定在桌椅立柱上，桌椅立柱3底部固定连接旋转盘4，旋转盘4的下面安装了底支架5，底支架5中心位置固定安装了定位轴7，定位轴7上套设旋转盘4，旋转盘4以底支架5上的定位轴7为圆心带动桌椅在底支架5上自由旋转，底支架5的左右两侧分别固定安装了定位销14，定位销14与桌椅立柱3底部的盲孔相匹配，定位销14用于在桌椅旋转180度后又回落在底支架5上，防止桌椅在不需要旋转的时候旋转。同时，定位轴7上还套设了压缩弹簧8，压缩弹簧8的一端位于旋转盘4上，另一端位于弹簧定位盘8下端，压缩弹簧可以有效的限制座椅在使用过程中座椅不出现晃动，保证桌椅使用的安全性。在底支架5中间位置设有压板支架10，压板支架10上穿套有圆柱销12，圆柱销12上穿套有压板11，压板11的一端位于旋转盘4和底支架5之间，压板11的另一端为脚踏板，转动桌椅的时候只需要用一只脚踩住压板11的脚踏板，利用杠杆原理，压板11就会驱动旋转盘4向上移动，当旋转盘向上移动到桌椅立柱3底部的盲孔脱离了底支架5上的定位销14时，就可以通过手动旋转桌椅，把桌椅旋转到预定位置，把脚从压板11上拿下，桌椅立柱3底部的盲孔套设在底支架5上的定位销14上，完成操作。

优选实施方案，桌面底部设置有储物仓6，储物仓6用于存放书籍或学习用品。方便了学生的存放物品。

优选实施方案，座椅2底部设有与桌椅立柱3相连接的三角形支架13，三角形支架13用于把座椅2固定在桌椅立柱3上。三角形支架13更具有稳定性，保证了座椅的使用寿命，不易出现故障。

优选实施方案，旋转盘4和底支架5之间设有橡胶垫，橡胶垫具有缓冲作用，橡胶垫可以有效减少桌椅在旋转过程中的噪音，给学生课堂上提供一个安静的学习环境。

优选实施方案，定位销14的顶部为锥形或球形。定位销14顶部优选为球头形，球头形的定位销14更加快速的完成与桌椅支架3底部的盲孔的配合，缩短了调整桌椅的时间，提高用户的使用体验。

优选实施方案，底支架5上设有地脚孔，底支架5通过膨胀螺栓与地面连接。通过地脚孔与地面连接，增强了桌椅的使用稳定性，防止桌椅倾倒或产生晃动。

以上所述的具体实施方式，对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本实用新型的具体实施方式而已，并不用于限定本实用新型的保护范围，凡在本实用新型的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种学生专用连体型桌椅，包括桌面和座椅，其特征在于，所述桌面和座椅分别固定安装在桌椅立柱的前后两端，座椅在前，桌面在后，座椅位于桌面的下部位置，桌椅立柱由两个相互平行的立柱组成，桌椅立柱底部设有盲孔，桌椅立柱底部设有旋转盘，旋转盘两端分别与桌椅立柱固定连接，旋转盘中心设有通孔，旋转盘底部设有底支架，底支架成“王”字形，底支架中心位置设有定位轴，旋转盘的通孔穿套在底支架的定位轴上，旋转盘沿定位轴的轴向方向上下垂直运动，底支架的左右两端各设有定位销，定位销分别与桌椅立柱底部的盲孔相匹配，定位轴的高度大于定位销的高度。

2.根据权利要求1所述的一种学生专用连体型桌椅，其特征在于，所述定位轴上套设有压缩弹簧，压缩弹簧的底部与旋转盘连接，压缩弹簧的顶部与弹簧定位盘连接，弹簧定位盘通过螺栓固定在定位轴上端。

3.根据权利要求1或2所述的一种学生专用连体型桌椅，其特征在于，所述底支架中间位置设有压板支架，压板支架通过螺栓固定在底支架上，压板支架穿套有圆柱销，所述圆柱销上穿套有压板，压板位于压板支架中间，压板通过圆柱销在压板支架上转动，压板的一端位于旋转盘和底支架之间，压板的另一端为脚踏板。

4.根据权利要求1所述的一种学生专用连体型桌椅，其特征在于，所述桌面底部设置有储物仓，储物仓用于存放书籍或学习用品。

5.根据权利要求1所述的一种学生专用连体型桌椅，其特征在于，所述座椅底部设有与桌椅立柱相连接的三角形支架，三角形支架用于把座椅固定在桌椅立柱上。

6.根据权利要求1所述的一种学生专用连体型桌椅，其特征在于，所述旋转盘和底支架之间设有橡胶垫。

7.根据权利要求1所述的一种学生专用连体型桌椅，其特征在于，所述定位销的顶部为锥形或球形。

8.根据权利要求1所述的一种学生专用连体型桌椅，其特征在于，所述底支架上设有地脚孔，底支架通过膨胀螺栓与地面连接。